下列各組物質(zhì)中,元素組成相同的是
A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶
B.淀粉、半乳糖、糖蛋白
C.磷脂、核苷酸、脫氧核苷酸
D.性激素、抗體、胰島素
科目:高中生物 來源:2016屆寧夏育才中學(xué)高三上學(xué)期第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞中不能合成ATP的部位是
A.線粒體的內(nèi)膜 B.葉綠體中進行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)
C.高爾基體的膜結(jié)構(gòu) D.藍藻(藍細菌)中進行光反應(yīng)的細胞膜
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科目:高中生物 來源:2016屆福建省高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
以下是對生物體ATP的有關(guān)敘述,其中正確的一項是
A.藍藻細胞中的線粒體、葉綠體分別通過有氧呼吸、光合作用產(chǎn)生ATP
B.ATP與ADP是同一種物質(zhì)的兩種形態(tài)
C.ATP中存在2個高能磷酸鍵 ,在一定條件下均可釋放其中的能量
D.生物體內(nèi)的ATP含量很多,從而保證了生命活動所需能量的持續(xù)供應(yīng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)植物激素及調(diào)節(jié)的敘述,不正確的是
A.生長素在植物體內(nèi)可以進行極性運輸和非極性運輸
B.生長素在植物體內(nèi)的含量很少,且主要分布在生長旺盛的部位
C.探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度的實驗中,預(yù)實驗需要設(shè)置空白對照,在預(yù)實驗的基礎(chǔ)上再次實驗可以不再設(shè)置空白對照
D.植物激素既可以直接參與代謝,也可以給細胞傳達調(diào)節(jié)代謝的信息
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期中理科生物試卷(解析版) 題型:選擇題
大多數(shù)生物群落在空間上有垂直分層現(xiàn)象,稱為群落的垂直結(jié)構(gòu).引起森林群落中植物和動物垂直分層的主要因素分別是
A.溫度、食物 B.溫度、光照
C.濕度、溫度 D.光照、食物
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年黑龍江省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
一只蜜蜂、一個蜂群、一個養(yǎng)蜂場對應(yīng)的生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次依次是
A.個體、種群、生態(tài)系統(tǒng)
B.細胞、組織、器官
C.個體、種群、群落
D.系統(tǒng)、種群、生物圈
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南南陽市高一上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
C、H、O三種元素在人體內(nèi)質(zhì)量分數(shù)約為73%左右,而在組成巖石圈的化學(xué)成分中還不到1%,這一事實說明了
A.生物界與非生物界具有相似性
B.生物界與非生物界的元素組成是不同的
C.生物界與非生物界具有統(tǒng)一性
D.生物界與非生物界存在差異性
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年北京市海淀區(qū)高三上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科研人員利用相關(guān)技術(shù)改變了胰島素B鏈的第9位氨基酸,從而避免了胰島素結(jié)合成無活性的二聚體形式。下列相關(guān)敘述中,不正確的是
A.胰島素的本質(zhì)是蛋白質(zhì),不宜口服使用
B.可通過測定DNA的序列確定突變是否成功
C.對胰島素結(jié)構(gòu)的改造屬于蛋白質(zhì)工程
D.該過程的操作對象是胰島素分子
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林省長春外國語學(xué)校高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
細胞中既由雙層膜組成,又能讓某些大分子通過的膜是
A.線粒體膜
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜
C.核膜
D.細胞膜
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