科目:高中生物 來源: 題型:
A、患者血紅蛋白的DNA堿基序與正常人不同 |
B、患者紅細胞中攜帶谷氨酸的tRNA與正常人不同 |
C、患者血紅蛋白的mRNA堿基序列與正常人不同 |
D、患者紅細胞中血紅蛋白的結構與正常人不同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、細胞的增殖包括物質準備和細胞分裂兩個連續(xù)的過程 |
B、細胞的分化有利于提高生物體各種生理功能的效率 |
C、細胞在衰老的過程中細胞核體積不斷減小,核膜不斷向內折疊 |
D、細胞的衰老與凋亡并不能說明動物個體已經(jīng)衰老 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③ | B、②④ |
C、①③④ | D、②③④ |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、a指的是子代H5N1,合成H5N1蛋白質的場所以及所需要的原料都是人體細胞提供的 |
B、組成H5N1的遺傳物質的基本單位有4種,它們是腺嘌呤、鳥嘌呤、胞嘧啶、尿嘧啶 |
C、據(jù)圖可知,在宿主細胞內進行遺傳信息表達的過程中涉及逆轉錄酶 |
D、假設圖中雙鏈DNA中腺嘌呤和胸腺嘧啶占全部堿基的48%,其中一條模板鏈中鳥嘌呤占該鏈堿基的31%,則以該鏈為模板轉錄出了RNA中鳥嘌呤占21% |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、虛線表示有絲分裂過程中染色體的相對值變化 |
B、虛線表示減數(shù)分裂過程中DNA的相對值變化 |
C、同源染色體分離發(fā)生在bc段 |
D、c點表示受精作用 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、親代的突變基因一定能傳遞給子代 |
B、子代獲得突變基因一定能改變性狀 |
C、基因突變一定由人為因素誘發(fā) |
D、突變基因一定有基因結構上的改變 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com