【題目】科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時,發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在,這一事實主要說明( )

A. 生物與非生物沒有區(qū)別 B. 生物界與非生物界具有統(tǒng)一性

C. 生物來源于非生物 D. 生物界與非生物界具有差異性

【答案】B

【解析】科學(xué)家在研究生物體的化學(xué)成分時,發(fā)現(xiàn)組成生物體的元素在非生物界中也都存在,這一事實主要說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性.無法證明生物與非生物沒有其它區(qū)別或生物來源于非生物,也不能證明生物界與非生物界具有差異。故選:C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)植物激素的敘述正確的是

A、溫特發(fā)現(xiàn)了生長素,并確認(rèn)它就是吲哚乙酸

B、生長素在進(jìn)行極性運輸時不需要消耗ATP

C、植物激素的合成既受環(huán)境條件的影響,也受基因組的控制

D、2,4-D是一種具有生長素效應(yīng)的植物激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】新生兒小腸上皮細(xì)胞通過消耗ATP,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖.這兩種物質(zhì)分別被吸收到血液中的方式分別是( )

A.主動運輸、主動運輸 B.胞吞、主動運輸

C.主動運輸、胞吞 D.被動運輸、主動運輸

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)如圖判斷敘述不正確的是 ( )

A. X、Y物質(zhì)分別代表三碳化合物和丙酮酸

B. ①、④過程可以產(chǎn)生[H],②過程需要消耗[H

C. ①過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,②過程發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中

D. ①②③④四個過程中既沒有消耗氧氣,也沒有產(chǎn)生氧氣

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用蘇丹III染液對脂肪組織進(jìn)行染色時,可用來沖洗浮色的試劑是( )

A. HCl B. H2O C. 50% 的酒精 D. 無水酒精

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】已知某雙鏈DNA分子中,GC之和占全部堿基總數(shù)的34%,其一條鏈中的TC分別占該鏈堿基總數(shù)的32%18%,則在它的互補鏈中,TC分別占該鏈堿基總數(shù)的

A. 34%16% B. 34%18%

C. 16%34% D. 32%18%

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某蛋白質(zhì)分子含有a條肽鏈,共有b個氨基酸。如果氨基酸的平均相對分子質(zhì)量是c,則該蛋白質(zhì)的相對分子質(zhì)量以及水解時需要的水的相對分子質(zhì)量分別為 ( )

A. bc—18+18a18b—a

B. bc+18+18a18a + b

C. bc—18—18a18a—b

D. bc+18—18a18b—a

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于人體內(nèi)生命活動調(diào)節(jié)的敘述,錯誤的是( )

A.胰島素發(fā)揮作用的過程和CO2刺激呼吸中樞興奮均屬于體液調(diào)節(jié)

B.冬泳時運動員體內(nèi)甲狀腺激素分泌增加,機體耗氧量也增加

C.腎小管上皮細(xì)胞細(xì)胞膜上有抗利尿激素的受體

D.下丘腦在不同的生理過程中可以是感受器,也可以是神經(jīng)中樞,但不可以是效應(yīng)器;可以是產(chǎn)生激素的結(jié)構(gòu),不可以是激素作用的靶細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某小組進(jìn)行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”實驗,同樣實驗條件下分別在4支試管中進(jìn)行培養(yǎng).結(jié)合如表的實驗數(shù)據(jù),請判斷下列說法正確的是( )

試管號

培養(yǎng)液體積(mL)

10

5

10

5

起始酵母菌數(shù)(103個)

10

5

5

10

A.Ⅱ與Ⅳ相比,Ⅳ內(nèi)酵母菌先到達(dá)K值,Ⅱ種群數(shù)量先下降

B.因為在“同樣實驗條件下”,所以4支試管內(nèi)的種群增長速率一定相同

C.從試管中吸出培養(yǎng)液對酵母菌進(jìn)行計數(shù)之前,一定要將試管輕輕振蕩幾次

D.試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ不同,試管Ⅱ的環(huán)境阻力小于試管Ⅲ

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案