A、人工魚塘生態(tài)系統(tǒng)中消費者同化的能量往往大于生產者所固定的太陽能 |
B、在環(huán)境條件保持穩(wěn)定的情況下,種群的基因頻率也會發(fā)生改變 |
C、生物多樣性的形成也就是新物種不斷形成的過程 |
D、生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終以熱能的形式散失到環(huán)境中 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、18和18 |
B、18和36 |
C、36和18 |
D、36和36 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、色盲女子的每個卵細胞都有色盲基因 |
B、色盲男子的每個精子都有色盲基因 |
C、色盲女子的父親、兒子必色盲 |
D、色盲男子的母親不一定色盲 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、幼魚與浮游動物可能具有捕食和競爭關系 |
B、幼魚和成魚屬于該生態(tài)系統(tǒng)中的消費者 |
C、該魚的成魚和幼魚在水中的分層分布構成群落的垂直結構 |
D、輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量大于生產者固定的太陽光能 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物體內所有基因的堿基總數(shù)與DNA的堿基總數(shù)相同 |
B、基因可以是DNA分子上任意大小和位置的片段 |
C、HMGIC基因可以間接控制脂肪的合成 |
D、基因突變必定導致基因型和表現(xiàn)型的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、突出前神經元具有合成遞質的能力 |
B、突出前神經元在精息時能釋放神經遞質 |
C、突出小體中的突出小胞內含有神經遞質 |
D、遞質與交出后膜上受體結合能引起后膜電位變化 |
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