11.某學生做“植物細胞的吸水和失水”實驗,所用材料為紫色的洋蔥鱗片葉,試劑是質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液,請回答:

 (1)顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細胞圖B處于質(zhì)壁分離狀態(tài),發(fā)生這種現(xiàn)象的外因是細胞液濃度小于外液濃度;圖B細胞中的原生質(zhì)層是標號11、12和13,“⑦”處溶液叫細胞液;“⑧”處溶液是蔗糖溶液.
(2)該實驗中水分子進出細胞的方式為自由擴散,如果把蔗糖溶液換做葡萄糖溶液,該實驗現(xiàn)象會有何不同?先發(fā)生質(zhì)壁分離,然后質(zhì)壁分離自動復原,此過程是(是\否)需要能量和載體蛋白.

分析 據(jù)圖分析,B細胞與A細胞相比處于質(zhì)壁分離狀態(tài);圖A①表示液泡,②表示細胞壁,③表示細胞核,④表示液泡膜,⑤表示細胞膜,⑥表示細胞膜和液泡膜之間的細胞質(zhì),圖2⑦表示液泡,⑧表示細胞外液或蔗糖溶液.⑨是細胞壁,10細胞核、11液泡膜、12細胞質(zhì)、13細胞膜,成熟的植物細胞有一大液泡.當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時,細胞液中的水分就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中,由于原生質(zhì)層比細胞壁的伸縮性大,當細胞不斷失水時,液泡逐漸縮小,原生質(zhì)層就會與細胞壁逐漸分離開來,既發(fā)生了質(zhì)壁分離.

解答 解:(1)顯微鏡下觀察到洋蔥表皮細胞圖B處于原生質(zhì)層和細胞壁分離狀態(tài),發(fā)生這種現(xiàn)象的外因是細胞液濃度小于外液濃度圖B細胞中的原生質(zhì)層是標號11液泡膜、12細胞質(zhì)、13細胞膜.“⑦”處溶液叫細胞液,“⑧”處溶液是蔗糖溶液.
(2)水分子進出細胞的方式為自由擴散,如果把蔗糖溶液換做葡萄糖溶液,葡萄糖分子以主動運輸方式進入細胞液,使細胞液濃度逐漸升高,細胞由失水變成吸水.故細胞先發(fā)生質(zhì)壁分離,然后質(zhì)壁分離自動復原,此過程需要能量和載體蛋白.
故答案為:
(1)質(zhì)壁分離   細胞液濃度小于外液濃度    11、12和13   細胞液   蔗糖溶液
(2)自由擴散    先發(fā)生質(zhì)壁分離,然后質(zhì)壁分離自動復原   是

點評 本題考查質(zhì)壁分離的相關知識,意在考查學生分識圖和識記能力,難度不大.解答本題的關鍵知識點為質(zhì)壁分離的原因:外因:外界溶液濃度>細胞液濃;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當于一層半透膜,細胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細胞壁分離.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列有關ATP的說法中正確的是( 。
A.ATP徹底水解可產(chǎn)生3種有機物
B.在植物光合作用時突然降低CO2濃度,葉綠體中單位時間內(nèi)生成ATP的量增加
C.所有細胞合成ATP的途徑都相同,消耗ATP的途徑是不同的
D.人成熟的紅細胞無細胞核和眾多的細胞器,但也能合成ATP

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.請閱讀下列材料,并回答問題:
把菠菜葉放進適當?shù)娜芤褐羞M行研磨,將研磨液用紗布過濾后,得到一種綠色的液體.然后進行適當強度的離心分離,得到沉淀(沉淀A).將此沉淀用電子顯微鏡觀察時,可發(fā)現(xiàn)細胞核和一些由纖維素、果膠等構成的碎片組織(甲).將其上清液的綠色部分進行較強的離心分離時,綠色部分幾乎全部沉淀(沉淀B).用電子顯微鏡觀察此沉淀,則發(fā)現(xiàn)許多直徑為幾微米的橢球形的細胞器(乙).又把幾乎透明的上清液,用更強的離心力進行分離時,可得沉淀(沉淀C).用電子顯微鏡觀察此沉淀,則發(fā)現(xiàn)許多球形或短棒狀,內(nèi)外有兩層膜且膜向內(nèi)折疊的細胞器(丙).
上述材料中,括號中甲~丙所表示的細胞結構名稱分別是:甲細胞壁,乙葉綠體,丙線粒體.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如圖表示某生物(甲)細胞處于有絲分裂各階段細胞核中DNA和細胞質(zhì)中mRNA含量變化,以及細胞周期各階段的時長,請回答下列問題:

(1)b表示分裂間期中的S 期,其主要進行的活動是DNA的復制.
(2)核糖體功能較活躍的時期是a、c,這表明在該時期進行了大量的蛋白質(zhì) 的合成.著絲粒分裂,染色體數(shù)目加倍發(fā)生在d期(用圖中字母表示),分開的兩條染色體被紡錘絲(體)牽引著移向細胞的兩極.
(3)若用放射性同位素的胸苷(DNA復制的原料之一)短期培養(yǎng)上述細胞后,所有處于b期的細胞都會被標記.洗脫含放射性同位素的胸苷,換用無放射性的新鮮培養(yǎng)液培養(yǎng),定期檢測.預計最快約2.2h后會檢測到被標記的分裂期細胞.
(4)另有某種生物(乙)的細胞周期時長為24h,分裂期時長為1.9h.若要在顯微鏡下觀察細胞有絲分裂過程中染色體形態(tài)的變化,選用甲(甲或乙)細胞更合適.
(5)與高等植物細胞作比較,高等動物細胞有絲分裂所特有的表現(xiàn)有:間期中心體倍增;前期由中心體發(fā)出星射線形成紡錘體;末期細胞膜從細胞中部向內(nèi)凹陷,最終縊裂成兩部分.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.圖中A、B、C表示的是物質(zhì),1~5 表示的是過程,關于下圖的敘述正確的是( 。
A.噬菌體中可發(fā)生1、2、3、4過程
B.1、3、4過程可發(fā)生在真核生物的任何細胞中
C.細菌細胞中的基因可能是圖中A物質(zhì)或B物質(zhì)的一個特定的片段
D.A的基因中的一個堿基發(fā)生替換,有可能導致表達的C的長度發(fā)生改變

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16.植物葉面積指數(shù)與細胞呼吸、總光合作用量、干物質(zhì)積累量有密切關系(如表數(shù)據(jù)所示).所謂葉面積指數(shù),是指單位地表面積上植物葉片的面積數(shù)量.請據(jù)表判斷以下說法正確的是(  )
葉面積指數(shù)(cm2/cm212345678
總光合作用量(%)1235587685929393
呼吸量(%)825304550689397
A.隨著葉面積指數(shù)的增加,干物質(zhì)積累量增加
B.當葉面積指數(shù)大于6時,總光合作用量幾乎不再增加,限制其增加的因素是溫度
C.表中所示的8個葉面積指數(shù)中,當葉面積指數(shù)為5時,植物的干物質(zhì)積累量最大
D.從能量流動的角度看,植物的干物質(zhì)積累量一定大于 0

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.表是某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中田鼠種群攝食植物后能量流動情況.下列有關敘述中,正確的是( 。
 項目 攝食量糞便量 呼吸作用散失量 
 能量(J/hm2•a) 1.05×1010 3.50×109 4.55×109
A.田鼠同化的能量中約有35%用于其生長發(fā)育和繁殖
B.田鼠糞便量屬于其同化能量中流向分解者能量的一部分
C.以田鼠為食的天敵最多可獲得的能量為1.4×109J/(hm•a)2
D.田鼠的上一營養(yǎng)級同化的能量至少為7.0×1010J/(hm•a)2

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18.為了測定人的某細胞的細胞周期,先利用3H標記的胸腺嘧啶脫氧核苷酸培養(yǎng)該細胞并階段性取樣測定統(tǒng)計.一段時間后挑選4個核DNA兩條鏈都被標記的細胞移入普通培養(yǎng)基中培養(yǎng),不同間隔時間取樣(如下表).下列判斷錯誤的是(  )
取樣時期取樣時間(h)對應變化
A0細胞核開始被標記
B3被標記細胞X開始進入分裂期
C5細胞X著絲點開始分裂
D6細胞X分裂成兩個子細胞
E13標記細胞第二次進入分裂期
挑選4個被標記的細胞置于普通培養(yǎng)液中培養(yǎng)20代培養(yǎng)的后階段被標記細胞的比例在減少
A.中心體和染色體數(shù)的倍增分別發(fā)生在有絲分裂的間期和后期
B.表中A~B和D~E時期DNA子穩(wěn)定性最低,適于進行誘發(fā)突變
C.細胞增殖20代以后,被標記的細胞最多為184個
D.假設該細胞所代表的生物為雜合子Aa,則該生物的一個體細胞中含有2個a的原因最可能是DNA發(fā)生了復制

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18.人體內(nèi)下列反應可在線粒體基質(zhì)中發(fā)生的是(  )
①C3H6O3的生成      ②丙酮酸的氧化分解       ③轉(zhuǎn)錄形成 RNA
④水的利用         ⑤水的生成               ⑥ATP 的生成.
A.①③⑤⑥B.②③⑤⑥C.①②③⑤D.②③④⑥

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