在藍(lán)藻和細(xì)菌的細(xì)胞中,都沒有成形的
 
,但都含有的一種細(xì)胞器是
 
考點(diǎn):原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題:
分析:生物包括細(xì)胞生物和非細(xì)胞生物,非細(xì)胞生物是指病毒類生物,而細(xì)胞生物分為原核生物和真核生物.
其中原核生物包括:細(xì)菌、藍(lán)藻、放線菌、支原體、衣原體等;
真核生物包括:動(dòng)物、植物、原生動(dòng)物、低等植物、真菌等.
原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核.
解答: 解:藍(lán)藻和細(xì)菌都屬于原核生物,原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有核膜包被的典型的細(xì)胞核;同時(shí)也沒有其他復(fù)雜的細(xì)胞器,只有核糖體.
故答案為:
細(xì)胞核     核糖體
點(diǎn)評(píng):本題考查了原核細(xì)胞和真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同點(diǎn),要去考生能夠識(shí)記原核細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核,同時(shí)只有核糖體一種細(xì)胞器.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于葉綠體和線粒體共同點(diǎn)的敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、兩者都具有增大膜面積的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
B、兩者都能產(chǎn)生ATP
C、都含有少量的DNA和RNA
D、兩者都有雙層膜,所含的酶也相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡,試回答:
(1)一個(gè)細(xì)小物體若被顯微鏡放大50倍,這里“被放大50倍”是指放大該標(biāo)本的
 

(2)當(dāng)顯微鏡的目鏡為10×、物鏡為10×?xí)r,在視野直徑范圍內(nèi)看到一行相連的8個(gè)細(xì)胞,若目鏡不變、物鏡換成40×?xí)r,則在視野中可看到細(xì)胞
 
個(gè).
(3)某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí),①先用一塊潔凈紗布擦拭鏡頭,②再在一干凈載玻片中央滴一滴清水,③放入一小塊植物組織切片,小心展平后,放在顯微鏡載物臺(tái)正中央,并用壓片夾夾。苋缓笤陔p眼側(cè)視下,轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋將物鏡降至欲接近玻片標(biāo)本時(shí)停止.⑤用左眼朝目鏡里觀察,同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,緩緩上升鏡筒.
請(qǐng)寫出該同學(xué)操作中不正確的序號(hào)并改正.
a.
 

b.
 

c.
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

請(qǐng)回答下列與生長(zhǎng)素有關(guān)的一些問題.
(1)從圖甲中可以看出,對(duì)莖促進(jìn)最合適的生長(zhǎng)素濃度,對(duì)根表現(xiàn)為
 
,說明生長(zhǎng)素的作用特點(diǎn)是
 

(2)從圖乙中可以讀到的信息在(過原點(diǎn))生產(chǎn)實(shí)踐中有什么應(yīng)用?請(qǐng)舉一例:
 

(3)從圖丙中可以讀到以下信息:曲線中H點(diǎn)表示促進(jìn)生長(zhǎng)的最適濃度為g,在OH段隨生長(zhǎng)素濃度增高,
 
,HC段隨著生長(zhǎng)素濃度增高,
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1中的X、Y、Z是圖2細(xì)胞中的三種化合物,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)若X表示圖2中的儲(chǔ)能物質(zhì),則X是
 
.在饑餓狀態(tài)下,圖2中的Y參與調(diào)節(jié)X的含量,則Y表示
 
.7在結(jié)構(gòu)上表現(xiàn)出與功能上相適應(yīng)的特點(diǎn)是
 

(2)若Y、Z是組成結(jié)構(gòu)7的化合物,則Z表示
 
,鑒定Y常用
 
試劑.
(3)若Y、Z是組成結(jié)構(gòu)1的化合物,則Z表示
 
.(至少寫兩種)
(4)如果X表示被小腸上皮細(xì)胞吸收的葡萄糖,在這種跨膜運(yùn)輸中,Y和Z不可缺少,則Y是
 
,此過程中與Z相關(guān)的化學(xué)反應(yīng)式是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列人類活動(dòng)中,有利于提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的是( 。
A、為增加耕地面積,大量圍湖造田
B、為發(fā)展畜牧業(yè),不斷擴(kuò)大放牧規(guī)模
C、為增加生物多樣性,大量引進(jìn)外來物種
D、為防止土地荒漠化,人工建造防護(hù)林

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列各項(xiàng)中,組成蛋白質(zhì)、脂質(zhì)和糖類的共同元素是(  )
A、C、H、O
B、C、H、O、N
C、C、H、O、N、S
D、C、H、O、N、P

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞共有的糖類物質(zhì)是(  )
A、麥芽糖B、纖維素
C、糖原D、葡萄糖

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A、突變和基因重組為生物進(jìn)化提供原材料
B、自然選擇使種群基因頻率發(fā)生定向改變
C、隔離能阻斷不同種群間的基因交流
D、環(huán)境改變使生物產(chǎn)生定向變異

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同步練習(xí)冊(cè)答案