蜜蜂跳舞的信息屬于（　　）
A、物理信息B、化學(xué)信息
C、行為信息D、聲信息
考點(diǎn)：生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞
專題：
分析：生態(tài)系統(tǒng)中信息的類型：
（1）物理信息：生態(tài)系統(tǒng)中的光、聲、顏色、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息．
（2）化學(xué)信息：生物在生命活動(dòng)過程中，產(chǎn)生的一些可以傳遞信息的化學(xué)物質(zhì)．
（3）行為信息：是指某些動(dòng)物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息．
解答： 解：行為信息是指某些動(dòng)物通過某些特殊行為，在同種或異種生物間傳遞的某種信息，故蜜蜂跳舞是通過動(dòng)作行為進(jìn)行信息的傳遞，故屬于行為信息．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單，考查生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞，要求考生識(shí)記生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的種類，能準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)所屬信息的類別，再根據(jù)題干要求選出正確的答案即可，屬于考綱識(shí)記層次的考查．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于DNA的敘述正確的是（　�。�
A、DNA的復(fù)制只發(fā)生在分裂間期，復(fù)制的場(chǎng)所只能是細(xì)胞核
B、在每個(gè)DNA分子中，堿基數(shù)=磷酸數(shù)=脫氧核苷酸數(shù)=脫氧核糖數(shù)
C、一個(gè)DNA分子中，含有90個(gè)堿基，則必定含有270個(gè)氫鍵
D、一個(gè)DNA分子中，每個(gè)脫氧核糖上均連有一個(gè)磷酸和一個(gè)含N的堿基

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科目：高中生物 來源： 題型：

核酸在細(xì)胞中存在于（　�。�
①染色體    ②核糖體    ③葉綠體    ④高爾基體    ⑤線粒體．
A、①②③④B、①②③⑤
C、①③④D、①②⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

俗話說“瓜熟蒂落”，與這一現(xiàn)象關(guān)系密切相關(guān)的激素是（　�。�
A、細(xì)胞分裂素、赤霉素
B、乙烯、赤霉素
C、乙烯、脫落酸
D、脫落酸、赤霉素

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科目：高中生物 來源： 題型：

關(guān)于細(xì)胞有氧呼吸的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、第一階段釋放少量的能量，并產(chǎn)生少量的[H]
B、第二、三階段是分別在不種酶的催化下進(jìn)行的
C、第二階段有水參加，并產(chǎn)生大量的[H]
D、第二、三階段只能在線粒體中進(jìn)行

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科目：高中生物 來源： 題型：

鑒定脫脂淡奶粉是否為偽劣產(chǎn)品，不需用的化學(xué)試劑是（　　）
A、斐林試劑B、蘇丹Ⅳ染液
C、雙縮脲試劑D、紅墨水

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科目：高中生物 來源： 題型：

油菜的DNA、金黃色葡萄球菌的DNA分別主要存在于（　�。�
A、細(xì)胞核    細(xì)胞核
B、細(xì)胞核    細(xì)胞質(zhì)
C、擬核      細(xì)胞核
D、細(xì)胞核    擬核

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科目：高中生物 來源： 題型：

在真核類細(xì)胞中，蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所--核糖體，有結(jié)合在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的，有不結(jié)合在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的，如果合成的是一種分泌型蛋白質(zhì)，其氨基一端上有長(zhǎng)度約為30個(gè)氨基酸的一段疏水性序列，能和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的受體糖蛋白起反應(yīng)．疏水性序列一合成后，即通過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜進(jìn)入囊腔中，接著合成的多肽鏈其余部分隨之而入．在囊腔中，疏水性序列被除去，留下新合成的蛋白質(zhì)．以后內(nèi)質(zhì)網(wǎng)囊腔和細(xì)胞膜融合，囊腔內(nèi)的蛋白質(zhì)就向細(xì)胞外排出．圖乙為圖甲3的部分放大示意圖．請(qǐng)回答下列問題：

（1）圖甲中的內(nèi)質(zhì)網(wǎng)屬于粗面型內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，結(jié)合在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體并不是有異于其它核糖體，核糖體是否結(jié)合在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上，實(shí)際上是由
 
決定的．
（2）在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上合成的蛋白質(zhì)在切除疏水性序列后，在被運(yùn)到細(xì)胞外面前，還要被運(yùn)到高爾基體加工，該過程體現(xiàn)了生物膜的
 
（結(jié)構(gòu)特點(diǎn)）．
（3）蛋白質(zhì)的合成包括
 
、
 
兩個(gè)過程．圖甲中編碼疏水性序列的遺傳密碼在mRNA的
 
處（填數(shù)字）．
（4）圖乙中甘氨酸的密碼子是
 
，若該蛋白由n個(gè)氨基酸組成，指導(dǎo)其合成的mRNA的堿基數(shù)遠(yuǎn)大于3n，主要原因是
 
．
（5）若要改造該蛋白分子，將圖乙中甘氨酸變成纈氨酸（密碼子為GUU、GUC、GUA、GUG），可以通過改變DNA上的一對(duì)堿基來實(shí)現(xiàn)，即由
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人體特異性免疫過程示意圖，其中a、b、c、d為免疫細(xì)胞，A、B為免疫活性物質(zhì)，甲、乙為免疫類型．請(qǐng)回答：

（1）請(qǐng)判斷免疫類型：甲
 
，乙
 
．
（2）圖中既參與特異性免疫，又參與非特異性免疫的細(xì)胞是[
 
]
 
；產(chǎn)生抗體的細(xì)胞是
[
 
]
 
．
（3）艾滋病病毒主要攻擊的是[
 
]
 
細(xì)胞，使其大量死亡，對(duì)特異性免疫功能的影響是
 
．
（4）過程①表示的是
 
．
（5）如果人體免疫功能過強(qiáng)，可能會(huì)將自身物質(zhì)當(dāng)成外來異物進(jìn)行攻擊，從而引起
 
病，如類風(fēng)濕性關(guān)節(jié)炎．

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