Question

如圖為某同學(xué)測得的玉米在不同光照強(qiáng)度下，每小時(shí)O₂產(chǎn)生量和CO₂釋放量．圖乙表示光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)，測得的該玉米的CO₂釋放量和CO₂吸收量，圖乙中S₁、S₂分別表示OAB及BCX的面積，請(qǐng)回答下列問題：

（1）在該實(shí)驗(yàn)條件下，圖甲中玉米光合作用與呼吸作用速率相同時(shí)，光照強(qiáng)度是

 

．
（2）圖甲中，光照強(qiáng)度為d時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收

 

個(gè)單位的CO₂．
（3）圖乙中A點(diǎn)對(duì)應(yīng)的CO₂釋放量為

 

．
（4）OB段，玉米固定的CO₂為

 

（ 用S₁、S₂、S₃表示 ）．
（5）OX段，玉米共吸收的CO₂為

 

（ 用S₁、S₂、S₃表示 ）．

Answer 1

考點(diǎn)：光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,細(xì)胞呼吸的過程和意義

專題：

分析：分析圖甲，a時(shí)葉肉細(xì)胞不產(chǎn)生氧氣，故只進(jìn)行呼吸作用，可釋放CO₂量為6個(gè)單位；光照強(qiáng)度為b時(shí)，該葉肉細(xì)胞CO₂釋放量大于0，說明此時(shí)光合作用速率＜呼吸作用速率；光照強(qiáng)度為c時(shí)，單位時(shí)間內(nèi)該葉肉細(xì)胞產(chǎn)生O₂量為6個(gè)單位，由a點(diǎn)對(duì)應(yīng)的狀態(tài)分析可知，細(xì)胞呼吸需要的O₂量也為6個(gè)單位，則可釋放0單位的氧氣．
分析圖乙：A點(diǎn)時(shí)沒有光照，只進(jìn)行呼吸作用；在A點(diǎn)之后，光合作用出現(xiàn)，并且隨著光照強(qiáng)度的增強(qiáng)，光合作用合成的有機(jī)物不斷增多；在B點(diǎn)時(shí)，光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物剛好等于呼吸作用消耗的有機(jī)物，因此圖中的S₁可表示B點(diǎn)之前的光合作用量，也可表示呼吸作用消耗-光合作用合成量；但是超過B點(diǎn)后，光合作用大于呼吸作用，因此S₂就可以表示B點(diǎn)之后的有機(jī)物積累量，圖中可以看出，S₂+S₃表示光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量，S₁+S₃表示呼吸作用消耗的有機(jī)物量，因此光合作用有機(jī)物凈積累量=光合作用總量-呼吸作用消耗=S₂+S₃-（S₁+S₃）=S₂-S₁．

解答： 解：（1）分析圖甲可知，a時(shí)葉肉細(xì)胞不產(chǎn)生氧氣，故只進(jìn)行呼吸作用，可釋放CO₂量為6個(gè)單位．要使玉米光合作用與呼吸作用速率相同，則光合作用產(chǎn)生的O₂量為6個(gè)單位，因此對(duì)應(yīng)的光照強(qiáng)度為c． 
（2）圖甲中，光照強(qiáng)度為d時(shí)，葉肉細(xì)胞不釋放二氧化碳，說明二氧化碳被光合作用完全吸收利用，葉綠體產(chǎn)生氧氣的總量為8個(gè)單位，則葉綠體中消耗的CO₂量為8個(gè)單位，而呼吸作用釋放的CO₂量為6個(gè)單位，故單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞從周圍吸收2個(gè)單位的CO₂．
（3）圖乙中A點(diǎn)時(shí)沒有光照，只進(jìn)行呼吸作用，對(duì)應(yīng)的CO₂釋放量為6．  
（4）分析圖乙可知，OB段，玉米固定的CO₂為S₁．
（5）圖乙中可以看出，S₂+S₃表示光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物總量，S₁+S₃表示呼吸作用消耗的有機(jī)物量，因此光合作用有機(jī)物凈積累量=光合作用總量-呼吸作用消耗=S₂+S₃-（S₁+S₃）=S₂-S₁．因此OX段，玉米共吸收的CO₂為S₂-S₁．
故答案為：
（1）c　
（2）2　
（3）6　
（4）S₁ 
（5）S₂-S₁

點(diǎn)評(píng)：本題以圖形為載體，考查學(xué)生對(duì)光合作用過程和呼吸作用過程的聯(lián)系．光合作用和呼吸作用過程是考查的重點(diǎn)和難點(diǎn)，可以通過流程圖分析，表格比較，典型練習(xí)分析強(qiáng)化學(xué)生的理解．光合作用合成有機(jī)物，而呼吸作用分解有機(jī)物．光合作用為呼吸作用提供有機(jī)物和氧氣，呼吸作用為光合作用提供二氧化碳和水．