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已知a、b、c、d是某細菌DNA片段上的4個基因，右圖中W表示野生型，①②③分別表示三種缺失不同基因的突變體，虛線表示所缺失的基因。若分別檢測野生型和各種突變體中某種酶的活性，發(fā)現(xiàn)僅在野生型和突變體①中該酶有活性，則編碼該酶的基因是 （ ）

A．基因d B．基因a C．基因b D．基因c

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年吉林省高三二模生物試卷（解析版） 題型：選擇題

真核細胞某生理過程如圖所示，下列敘述錯誤的是 ( )

A． a鏈和b鏈的方向相反，a鏈與c鏈的堿基序列相同

B．酶1可使磷酸二酯鍵斷裂，酶2可催化磷酸二酯鍵的形成

C．該圖表示DNA半保留復制過程，遺傳信息傳遞方向是DNA→DNA

D．植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生該過程

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省襄陽市四校高一下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲表示細胞分裂的不同時期與每條染色體DNA含量變化的關系，圖乙表示處于細胞有絲分裂某個時期的細胞圖像。下列說法中錯誤的是( )

A．圖甲中AB段形成的原因是DNA復制

B．圖甲中BC段始終有染色單體的存在

C．圖乙中細胞處于圖甲中BC段

D．圖乙中細胞含8條染色體、8個DNA分子

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省襄陽市四校高一下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于人體內各液體成分的關系，正確的是 （ ）

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省襄陽市四校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(9分)下圖表示以某種農作物（1）和（2）兩個品種為基礎，培育出（4）、（5）、（6）、（7）四個品種的過程。根據下圖回答下列問題：

（1）用(1)和(2)培育出(5)所采用的方法Ⅰ和Ⅱ分別稱為 和 ，其培育出(5)所依據的原理是 。

（2）由(3)培育出(4)的常用方法Ⅲ是 ；由(4)培育成(5)的方法Ⅴ稱 ，其優(yōu)點是 。

（3）由(3)培育出(6)常用的試劑是 ， 其作用的時期為 。

（4）由(2)培育出(7)的方法Ⅵ是 。

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省襄陽市四校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

果蠅的長翅(V)對殘翅(v)為顯性，但即使是純合的長翅品系的幼蟲，在35 ℃條件下培養(yǎng)成的成體果蠅仍為殘翅。下列敘述正確的是（ ）

A．如果有一只殘翅果蠅，只要讓其與另一只異性的殘翅果蠅交配，就能確定其基因型

B．果蠅的長翅和殘翅是由環(huán)境溫度來決定的

C. 35 ℃條件下果蠅的長翅基因就突變成了殘翅基因

D．純合的長翅果蠅幼蟲在35 ℃條件下培養(yǎng)成的殘翅性狀是不能遺傳的

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省襄陽市四校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于基因工程的敘述，正確的是（ ）

A.為育成抗除草劑的作物新品種，導入抗除草劑基因時只能以受精卵為受體

B.基因工程經常以抗菌素抗性基因為目的基因

C.細菌質粒是基因工程常用的運載體

D.通常用一種限制酶處理含目的基因的DNA，用另一種限制酶處理運載體DNA

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年湖北省四校高二下學期期中聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

目的基因與載體結合所需的條件是

①限制酶 ②具有標記基因的質粒 ③DNA聚合酶 ④目的基因 ⑤DNA連接酶 ⑥四種脫氧核苷酸

A．①②③④⑤ B．②④⑤⑥ C．②③④⑥ D．①②④⑤

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科目：高中生物 來源：2014-2015學年黑龍江省高一下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（11）右圖是細胞有絲分裂某一時期的模示圖，請據圖回答：

(1)A圖表示的是 細胞進行有絲分裂的 期，這一時期，此細胞內共有染色體 條，染色單體 條，DNA分子 個。

(2)B圖細胞通過 產生紡錘體，經過有絲分裂產生的子細胞是 （填體細胞或生殖細胞）。

（3）做“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗時，需要用龍膽紫溶液，它的用途是 ，能否看到圖像A慢慢地進入下一個分裂期，為什么？ ， 。

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