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13．植物的種子，貯藏期間與萌發(fā)期間相比，所含物質的種類和含量都會發(fā)生一些變化．其中，在含量上變化最為明顯的物質是（　　）
A．水分B．無機鹽C．蛋白質D．淀粉

分析 種子在儲藏時需要干燥的環(huán)境，在萌發(fā)時需要適宜的水分、氧氣等．

解答 解：種子儲藏時為了降低呼吸作用，減少水分，當種子需要萌發(fā)時需要提供適宜的水分、氧氣等，故含量上變化最為明顯的物質是水．
故選：A．

點評 本題主要考查植物種子在休眠及萌發(fā)兩個生理過程中，物質的變化問題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關減數分裂的敘述不正確的是（　　）
A．減數分裂過程中，著絲點分裂一次，DNA分子含量減半兩次
B．第一次分裂，同源染色體彼此分離，是染色體數目減半的原因
C．初級精母細胞中染色體的數目和DNA分子數目相同
D．任何一種哺乳動物細胞中，染色體數目與著絲點數目始終相同

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年成都外國語高一下期末考試文科生物B卷（解析版） 題型：選擇題

細胞的下列物質中含有遺傳信息的是

A．RNA B．基因 C．脫氧核苷酸 D．蛋白質

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．某研究小組用番茄進行光合作用和呼吸作用的實驗，得到有關研究結果．結合所給材料，分析回答相關問題．

實驗一：探究單株番茄光合作用強度與種植密度的關系，結果如甲圖所示．與M點相比，N點限制單株光合作用強度的主要外界因素是光照強度、CO2濃度．
實驗二：測量種植番茄的密閉大棚內一晝夜空氣中的CO2含量變化，結果如乙圖所示．乙圖A、B、C、D、E五點中光合作用強度相對最高的點是C點，表示番茄光合作用和呼吸作用強度相等的點是B點和D點．（用圖中字母表示）
實驗三：采用“半葉法”對番茄葉片的光合作用強度進行測定，其原理是：將對稱葉片的一部分（A）遮光，另一部分（B）不做處理，并采用適當的方法阻止兩部分的物質和能量轉移．在適宜光照下照射6h后，在A、B的對應部分截取同等面積的葉片，烘干稱重，分別記為MA mg、MB mg．B葉片的生理活動狀況相當于乙圖中曲線的BD段，B葉片被截取部分的總光合作用強度為$\frac{（MB-MA）}{6}$mg/h．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．糖類是細胞結構的重要成分和生物體進行生命活動的主要能源物質，相關敘述不正確的是（　�。�
A．組成染色體的單糖主要是脫氧核糖
B．細胞呼吸最常用的糖是葡萄糖，合成的場所是葉綠體
C．糖蛋白具有保護、潤滑和參與細胞識別的作用
D．構成植物細胞壁的多糖合成與高爾基體有關

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科目：高中生物 來源： 題型：填空題

18．作為多細胞的動物，由細胞依次構成組織、器官、系統(tǒng)，直到動物個體．病毒屬于生物，但不屬于生命系統(tǒng)層次，原子、分子也不屬于生命系統(tǒng)層次．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．人攝取的食物中的淀粉、脂肪、蛋白質等，經消化、吸收后再經循環(huán)系統(tǒng)轉運給組織細胞的過程中，依次經過的環(huán)境有（　�。�
①血漿     ②組織液     ③淋巴．
A．②①③B．①②C．②③①②D．③①②

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關激素調節(jié)的敘述中，錯誤的是（　�。�
A．血液中甲狀腺激素的含量是3×10-5～1.4×10-4mg•mL-1，但1mg的甲狀腺激素可使人體增加產熱4200kJ，說明了激素具有微量和高效的特點
B．某些內分泌腺分泌的激素可以通過導管排出，比如促胰液素
C．大部分激素的作用具有特異性的特點，比如促甲狀腺激素只能作用于甲狀腺細胞
D．激素一經靶細胞接受并起作用后被滅活，人體要源源不斷地產生激素，以維持激素含量的動態(tài)平衡

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．如圖是人體細胞生命歷程的概括，下列敘述正確的是（　　）
A．3過程發(fā)生在整個生命歷程中，造成不同細胞間蛋白質種類的不同
B．4過程會使細胞膜的通透性改變，導致物質運輸功能提高
C．5過程形成的細胞周期變短，形成的子細胞核增大，染色較深
D．能進行1、2、6過程的細胞都具有細胞周期，并且經歷的時間相同

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