下圖中箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上的傳導方向，其中不正確的是（ ）

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北辛集一中高一實驗班上期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于基因與染色體關系的描述，正確的是

A．基因與染色體是一一對應的關系

B．基因與染色體毫無關系

C．一個基因是由一條染色體構成的

D．基因在染色體上呈線性排列

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西寶雞中學高二上學期期中考生物卷（解析版） 題型：綜合題

判斷題

（1）體液包括細胞外液和細胞內(nèi)液，細胞外液的總量多于細胞內(nèi)液。（ ）

（2）在特定情況下，突觸所釋放的神經(jīng)遞質能使肌肉收縮或某些腺體分泌。（ ）

（3）激素既不直接參與細胞內(nèi)的生命活動，也不提供能量，而是被運輸?shù)教囟ú课�，使得靶細胞或靶器官的生理活動發(fā)生變化。（ ）

（4）保衛(wèi)人體的第一道防線是由皮膚和粘膜組成，第二道防線由體液中的殺菌物質和淋巴細胞組成。（ ）

（5）人體自身的細胞和組織也可能成為抗原。（ ）

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西寶雞中學高二上學期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為甲狀腺激素分泌的分級調節(jié)示意圖，甲、乙、丙分別代表不同的器官，①②代表激素。下列敘述正確的是（ ）

A．過程①②是分級調節(jié)，寒冷條件下甲是調節(jié)活動的最高級神經(jīng)中樞

B．過程③④ 為正反饋調節(jié)

C．甲表示下丘腦，乙表示垂體，丙表示甲狀腺

D．下丘腦的活動與神經(jīng)調節(jié)無關

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西寶雞中學高二上學期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關人腦功能的敘述錯誤的是（ ）

A．語言功能是人腦特有的高級功能

B．大腦皮層v區(qū)受損患者不能寫字

C．人腦的高級中樞可對脊髄中相應的低級中樞進行調控

D．長期記憶可能與新突觸的建立有關

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年陜西寶雞中學高二上學期期中考生物卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體細胞與外界環(huán)境之間進行物質交換的過程。I、II、III、IV表示能直接與內(nèi)環(huán)境進行物質交換的四種系統(tǒng)或器官，①、②是有關生理過程。下列說法不正確的是（ ）

A．內(nèi)環(huán)境與I交換氣體必須通過肺泡壁和毛細血管壁

B．①只表示吸收過程

C．②表示重吸收作用

D．IV表示的器官是皮膚

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年吉林省高二上學期期末考生物卷（解析版） 題型：綜合題

如圖甲是某草原生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖，圖中A、B、C、D表示生態(tài)系統(tǒng)的成分，圖乙為其中部分營養(yǎng)結構。請據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖甲②③過程中碳的傳遞形式分別是 ， ,圖乙中的生物對應圖甲中哪些成分 （用字母表示）。

（2）羊被宰殺后牧民把不能食用的部分丟棄給狗，問這種情況下人與狗 （是或不是）競爭。

（3）若草固定的總能量為6．8×109kJ，食草昆蟲和鼠同化的總能量是1．3×108 kJ，則人最多能獲得的能量是 kJ。

（4）圖乙由于某種原因蛇數(shù)量急劇下降，該生態(tài)系統(tǒng) （穩(wěn)定性）降低。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年吉林省高二上學期期末考生物卷（解析版） 題型：選擇題

一只羊在一年內(nèi)吃100 kg的草，排出20 kg的糞，長了10 kg的肉（不考慮其他散失），下列有關說法不正確的是（ ）

A．該羊一年的同化量是80kg

B．該羊一年的呼吸量是70kg

C．20kg的糞屬于羊未同化的能量

D．第一營養(yǎng)級到第二營養(yǎng)級的能量傳遞效率為10%

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學年湖南長沙一中高一上第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關調查種群密度的說法，錯誤的是（ ）

A．五點取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方式

B．調查古樹木、蝗蟲的幼蟲、某種蛇的種群密度，通常采用樣方法

C．標志重捕法調查得到的種群密度一般不是最精確的現(xiàn)實反映

D．將M只鹿標記后釋放，在重捕獲的n只鹿中有m只被標記，則該鹿群約有（M×n）÷m只

查看答案和解析>>

同步練習冊答案