下列有關(guān)調(diào)查種群密度的說法,錯(cuò)誤的是( )

A.五點(diǎn)取樣和等距取樣是樣方法取樣的常用方式

B.調(diào)查古樹木、蝗蟲的幼蟲、某種蛇的種群密度,通常采用樣方法

C.標(biāo)志重捕法調(diào)查得到的種群密度一般不是最精確的現(xiàn)實(shí)反映

D.將M只鹿標(biāo)記后釋放,在重捕獲的n只鹿中有m只被標(biāo)記,則該鹿群約有(M×n)÷m只

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年陜西寶雞中學(xué)高二上學(xué)期期中考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖中箭頭表示興奮在神經(jīng)元之間和神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)方向,其中不正確的是( )

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列坐標(biāo)曲線中,能正確表示燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照射下,向光側(cè)(a)和背光側(cè)(b)生長素含量變化的是(虛線對應(yīng)的濃度既不促進(jìn)也不抑制胚芽鞘的生長,橫坐標(biāo)表示時(shí)間,縱坐標(biāo)表示生長素濃度)

A. B. C. D.

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

人類遺傳病調(diào)查中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)家系都有甲遺傳病(基因?yàn)镠、h)和乙遺傳。ɑ?yàn)門、t)患者(兩種病中有一種為伴性遺傳。,系譜圖如下。以往研究表明在正常人群中Hh基因型頻率為10-4。請回答下列問題(所有概率用分?jǐn)?shù)表示)。

(1)乙病遺傳方式為________。

(2)請完成以下分析。

①Ⅱ5的基因型為________。

②如果Ⅱ5與Ⅱ6結(jié)婚,則所生男孩同時(shí)患兩種遺傳病的概率為________。

③如果Ⅱ7與Ⅱ8再生育一個(gè)女兒,則女兒患甲病的概率為________。

④如果Ⅱ5與h基因攜帶者結(jié)婚并生育一個(gè)表現(xiàn)型正常的兒子,則兒子攜帶h基因的概率為________。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

甲地因森林火災(zāi)使原有植被消失,乙地因火山噴發(fā)被火山巖全部覆蓋,之后兩地均發(fā)生了群落演替。關(guān)于甲、乙兩地群落演替的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.甲地和乙地發(fā)生的演替類型相同

B.若沒有外力干擾,甲地可重現(xiàn)森林

C.地衣會比苔蘚更早地出現(xiàn)在乙地火山巖上

D.甲、乙兩地隨著時(shí)間延長生物多樣性逐漸增大

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

用燕麥胚芽鞘及幼苗⑦⑧進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),一段時(shí)間后,會引起彎曲現(xiàn)象的是( )

A.②⑤⑦ B.①②③⑤⑧

C.①③④⑥⑦ D.②⑤⑧

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上第三次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為血糖調(diào)節(jié)模型,相關(guān)說法錯(cuò)誤的是( )

A.甲能接受血糖濃度升高和下丘腦發(fā)出的信號

B.胰島素作用的效果會反過來影響胰島素的分泌

C.胰島素分泌過多,會反饋抑制下丘腦和垂體的活動

D.血糖調(diào)節(jié)方式為神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年河北省高二上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

給予相同位置不同刺激,記錄傳入神經(jīng)上的電信號及產(chǎn)生的感覺,結(jié)果如下圖所示。下列相關(guān)分析錯(cuò)誤的是

剌激類型

剌激強(qiáng)度

傳入神經(jīng)上的電信號(時(shí)長相等)

產(chǎn)生的感覺類型

感覺強(qiáng)度

針刺激

較小

刺痛

較弱

較大

較弱

熱刺激

較低

熱感

較弱

較高

較強(qiáng)

A.傳入神經(jīng)纖維在未受到刺激時(shí)膜內(nèi)外電位的表現(xiàn)是外正內(nèi)負(fù)

B.不同類型的刺激引起不同類型的感覺,原因是感受器和感覺中樞的不同

C.不同強(qiáng)度的剌激通過改變傳入神經(jīng)上電信號的頻率,導(dǎo)致感覺強(qiáng)度的差異

D.從剌激到感覺形成,完整的信號通路中都以電信號的形式傳遞

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽師大附中高一上學(xué)期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究人員對玉米組織、小白鼠組織、噬菌體、乳酸菌、酵母菌五種樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析。以下分析結(jié)論不正確的是

A.含有水、DNA、RNA、肝糖原、蛋白質(zhì)等成分的樣品是小白鼠組織

B.只含有蛋白質(zhì)和DNA成分的樣品是T2噬菌體

C.含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)、纖維素等成分的樣品是玉米組織和乳酸菌

D.既有DNA,又有RNA的樣品是玉米組織、小白鼠組織、乳酸菌和酵母菌

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