18．如圖為人體某組織的一部分，據(jù)圖回答問(wèn)題：
（1）寫(xiě)出圖中字母所代表的體液的名稱：
A細(xì)胞內(nèi)液 C血漿   D淋巴
（2）B、C、D合稱細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境．
（3）在體液A、B、C、D中，O2濃度最高的是C（填標(biāo)號(hào)）
（4）毛細(xì)淋巴管壁所生活液體環(huán)境是B、D（填標(biāo)號(hào)）

分析 分析題圖可知，A是細(xì)胞內(nèi)液，B是組織液，C是血漿，D是淋巴．組織液、血漿和淋巴構(gòu)成內(nèi)環(huán)境，是機(jī)體細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介．

解答 解：（1）據(jù)分析可知：A是細(xì)胞內(nèi)液，B是組織液，C是血漿，D是淋巴．
（2）組織液、血漿和淋巴構(gòu)成內(nèi)環(huán)境．
（3）氧氣通過(guò)自由擴(kuò)散由血漿進(jìn)入組織液然后進(jìn)入組織細(xì)胞和淋巴，因此血漿中氧氣濃度最高，即圖中的C．
（4）毛細(xì)淋巴管的管壁細(xì)胞內(nèi)側(cè)為淋巴，外側(cè)為組織液，故其生活的液體環(huán)境是淋巴和組織液．
故答案為：
（1）細(xì)胞內(nèi)液、血漿、淋巴    （2）內(nèi)     （3）C      （4）B、D

點(diǎn)評(píng) 本題考查內(nèi)環(huán)境的組成成分，意在考查考生理解所學(xué)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

11．顯微鏡目鏡為10倍，物鏡為10倍時(shí)，視野中被均勻分布的80個(gè)分生組織細(xì)胞所充滿．若物鏡轉(zhuǎn)換為40倍后，則在視野中可觀察到的分生組織細(xì)胞數(shù)為（　　）
A．5個(gè)B．8個(gè)C．16個(gè)D．20個(gè)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．如圖是某生物的細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答：（請(qǐng)?jiān)赱]內(nèi)填入序號(hào)）
（1）若該細(xì)胞是西瓜的紅色果肉細(xì)胞，則色素主要存在于[11]液泡．
（2）如果該細(xì)胞是低等植物細(xì)胞，則圖中還應(yīng)該有的細(xì)胞器是中心體．
（3）圖中細(xì)胞內(nèi)具有雙層膜結(jié)構(gòu)的有[⑥]線粒體、[⑦]葉綠體、[⑩]核膜（細(xì)胞核）．
（4）如果將該細(xì)胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，將會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞壁與[①]原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象．
（5）假設(shè)此細(xì)胞可以合成分泌蛋白，則從分泌蛋白的合成至分泌到細(xì)胞外經(jīng)過(guò)細(xì)胞器或細(xì)胞結(jié)構(gòu)的途徑依次為⑧→⑨→⑤→②（填圖中序號(hào)）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)試管嬰兒技術(shù)和克隆動(dòng)物技術(shù)的敘述．錯(cuò)誤的是（　�。�
A．從技術(shù)上來(lái)說(shuō)，設(shè)計(jì)試管嬰兒時(shí)可以設(shè)計(jì)嬰兒的性別
B．設(shè)計(jì)試管嬰兒不存在拋棄或殺死胚胎的問(wèn)題
C．克隆動(dòng)物的過(guò)程中存在著胚胎著床率低、流產(chǎn)率高、胎兒畸形率高等問(wèn)題
D．中國(guó)政府禁止生殖性克隆人，但是不反對(duì)治療性充隆

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．俗話說(shuō)：“大樹(shù)底下好乘涼”、“千里之堤，潰于蟻穴”．這都體現(xiàn)了（　　）
A．生物能影響環(huán)境B．生物能適應(yīng)一定環(huán)境
C．生物因素對(duì)生物的影響D．環(huán)境能影響生物的生存

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．用燕麥幼苗做如圖所示的兩組實(shí)驗(yàn)．甲組：將切下的胚芽鞘尖端③如圖放置，分別取兩個(gè)瓊脂塊①、②緊貼在③的切面上，數(shù)小時(shí)后如甲圖所示處理．乙組：將附有瓊脂塊X和Y的胚芽鞘頂端放在旋轉(zhuǎn)器上勻速旋轉(zhuǎn)，數(shù)小時(shí)后如乙圖所示處理．以下說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．去掉尖端的胚芽鞘⑤將直立生長(zhǎng)
B．⑤的兩側(cè)生長(zhǎng)素濃度不相等
C．④的右側(cè)生長(zhǎng)素多，右側(cè)生長(zhǎng)快
D．去掉尖端的胚芽鞘④將向左彎曲生長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．在生命科學(xué)發(fā)展過(guò)程中，證明DNA是遺傳物質(zhì)的實(shí)驗(yàn)是（　　）
①孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)      ②摩爾根的果蠅雜交實(shí)驗(yàn)   
③肺炎雙球菌體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)    ④T2噬菌體侵染大腸桿菌實(shí)驗(yàn)  
⑤肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)．
A．①②B．②③C．③④D．④⑤

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

7．脂質(zhì)普遍存在于生物體內(nèi)，下列敘述與脂質(zhì)相符的是（　�。�
A．和糖類相比，油脂是更好的儲(chǔ)能物質(zhì)，原因是油脂含氧多
B．磷脂是構(gòu)成生物膜的重要物質(zhì)，但并不是所有的生物膜都含有磷脂
C．在常溫下，植物油脂通常呈固態(tài)
D．膽固醇是質(zhì)膜的組成成分之一

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

8．圖為人體甲狀腺激素分泌調(diào)節(jié)的示意圖，下列敘述中不正確的是（　�。�
A．激素①作用的靶器官為垂體和甲狀腺
B．激素③對(duì)下丘腦和垂體的作用屬于反饋調(diào)節(jié)
C．缺碘時(shí)激素①和②濃度都高于正常水平
D．激素③的靶細(xì)胞幾乎是全身的細(xì)胞

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