5.①②③④⑤是有關(guān)顯微鏡的幾個(gè)操作步驟.如圖所示是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,要圖1轉(zhuǎn)化成圖2,所列ABCD四種操作順序中,正確的應(yīng)是(  )
①更換目鏡    ②調(diào)節(jié)光圈    、坜D(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器     ④調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋  、菡{(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋   ⑥移動(dòng)裝片.
A.①③②④B.②③④⑥C.⑥③②④D.⑥③⑤④

分析 高倍顯微鏡的使用方法:1.選好目標(biāo):一定要先在低倍顯微鏡下把需進(jìn)一步觀察的部位調(diào)到中心,同時(shí)把物象調(diào)節(jié)到最清晰的程度,才能進(jìn)行高倍顯微鏡的觀察.2.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,調(diào)換上高倍鏡頭,轉(zhuǎn)換高倍鏡時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)速度要慢,并從側(cè)面進(jìn)行觀察(防止高倍鏡頭碰撞玻片),如高倍顯微鏡頭碰到玻片,說明低倍鏡的焦距沒有調(diào)好,應(yīng)重新操作.3調(diào)節(jié)焦距:轉(zhuǎn)換好高倍鏡后,用左眼在目鏡上觀察,此時(shí)一般能見到一個(gè)不太清楚的物象,可將細(xì)準(zhǔn)焦螺旋逆時(shí)針移動(dòng)約0.5-1圈,即可獲得清晰的物象(切勿用粗調(diào)節(jié)器).

解答 解:從圖1轉(zhuǎn)為圖2是由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察.由低倍鏡換用高倍鏡進(jìn)行觀察的步驟是:移動(dòng)玻片標(biāo)本使要觀察的某一物象到達(dá)視野中央→轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器選擇高倍鏡對準(zhǔn)通光孔→調(diào)節(jié)光圈,換用較大光圈使視野較為明亮→先轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋找到物象→再轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物象更加清晰.
所以①-⑥是利用顯微鏡觀察時(shí)的幾個(gè)操作步驟,在顯微鏡下要把視野里的圖象從左圖轉(zhuǎn)為右圖,正確的操作步驟⑥→③→②→④,切記使用高倍鏡時(shí),不能轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋.
故選:C.

點(diǎn)評 本題屬于簡單題,屬于考綱中應(yīng)用層次的考查,著重考查考生顯微鏡操作的能力,考生關(guān)鍵要熟練掌握顯微鏡的操作步驟.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.在利用顯微鏡觀察血細(xì)胞涂片時(shí),若用10×目鏡和10×物鏡時(shí),可看到視野中均勻分布有64個(gè)紅細(xì)胞;若將物鏡換為40×,則在視野中可觀察到紅細(xì)胞的數(shù)量為(  )
A.16B.8C.4D.無法確定

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16.如果一個(gè)種群的增長率為零,以下哪種情況會(huì)出現(xiàn)( 。
A.種群增加,并出現(xiàn)食物和棲息地的激烈競爭
B.種群增加,沒有遷入和遷出
C.種群會(huì)因有毒廢物的積累而減少
D.種群接近其負(fù)荷能力

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.圖I表示某綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的兩個(gè)相關(guān)的生理過程,其中a、b、c表示物質(zhì),甲和乙分別表示某種細(xì)胞器;圖II表示在不同溫度下,測定該植物葉片重量變化情況(均考慮為有機(jī)物的重量變化)的操作流程及結(jié)果,據(jù)圖分析回答問題:

(1)物質(zhì)c是一種含3個(gè)碳原子的化合物,它在乙的基質(zhì)或線粒體基質(zhì)(場所)被徹底分解;將結(jié)構(gòu)乙從細(xì)胞中提取出來,置于清水中,則其內(nèi)膜破裂晚(早、晚)于外膜.
(2)在電子顯微鏡下觀察,可看到甲內(nèi)部有一些顆粒,它們被看作是甲的脂質(zhì)倉庫,其體積隨甲的生長而逐漸變小,可能的原因是顆粒中的脂質(zhì)參與葉綠體中的膜結(jié)構(gòu).
(3)從圖II分析可知,該植物的呼吸速率可表示為X,光合速率可表示為Y+2X.在13°C〜16°C之間,隨著溫度的升高,呼吸作用強(qiáng)度增強(qiáng)(增強(qiáng)、減弱、不變),實(shí)際光合作用的強(qiáng)度增強(qiáng)(增強(qiáng)、減弱、不變).
(4)恒定在上述14℃溫度下,維持10小時(shí)光照,10小時(shí)黑暗,該植物葉片增重最多,增重了30mg.

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20.2015年“青蒿素之母”屠呦呦獲得了諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng).青蒿素是從黃花蒿的莖葉中提取的無色針狀晶體,易溶于有機(jī)溶劑,不溶于水,不易揮發(fā).請回答以下問題:
(1)從黃花蒿中提取青蒿素時(shí),應(yīng)采用萃取法,所選用的有機(jī)溶劑為乙酸乙酯(填“乙醇”或“乙酸乙酯”),通常在提取前將黃花蒿莖葉進(jìn)行粉碎和干燥,以提高效率.提取過程中宜采用水浴加熱以防止燃燒、爆炸,加熱時(shí)瓶口要安裝回流冷凝(冷凝回流或冷凝)裝置,所得液體濃縮前進(jìn)行過濾.
(2)黃花蒿精油是從黃花蒿的花蕾中提取的,其原理是利用水蒸氣將揮發(fā)性較強(qiáng)的植物芳香油攜帶出來,形成油水混合的乳濁液呈乳白色,此時(shí)向乳濁液中加入氯化鈉,就會(huì)出現(xiàn)明顯的分層現(xiàn)象,可用分液漏斗將其分開,然后再加入無水硫酸鈉,得到純精油.

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10.用32P標(biāo)記的T2噬菌體侵染不含32P的大腸桿菌.下列敘述正確的是( 。
A.子代噬菌體的蛋白質(zhì)由大腸桿菌的DNA編碼
B.親代噬菌體DNA連續(xù)復(fù)制3次產(chǎn)生的DNA中,含32P的DNA占$\frac{1}{8}$
C.合成子代噬菌體DNA的原料來自大腸桿菌
D.噬菌體DNA與大腸桿菌DNA的$\frac{A+C}{T+G}$的值不同

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17.小明的腿時(shí)常出現(xiàn)抽搐現(xiàn)象,就醫(yī)后醫(yī)生建議他補(bǔ)充某種特定的無機(jī)鹽,小明通過口服補(bǔ)充了適量的該無機(jī)鹽后,抽搐現(xiàn)象并未消失,于是醫(yī)生又建議他補(bǔ)充某種特定有機(jī)物,最終小明生活中的抽搐癥狀得到緩解.這一情境的說明中正確的是( 。
A.小明在抽搐發(fā)生時(shí)立即飲用大量水會(huì)緩解抽搐反應(yīng)
B.抽搐產(chǎn)生的原因是生物體內(nèi)的酸堿性發(fā)生劇烈變化
C.醫(yī)生建議小明補(bǔ)充的無機(jī)鹽是Na+
D.醫(yī)生建議小明補(bǔ)充的有機(jī)物是維生素D

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.在光學(xué)顯微鏡下看到一個(gè)字母b,這個(gè)字母實(shí)際應(yīng)該是( 。
A.bB.pC.qD.d

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.如圖所示為兩個(gè)家庭的遺傳系譜圖,Ⅱ-1患苯丙酮尿癥,Ⅱ-3患尿黑酸癥,Ⅱ-4患血友病,控制上述三種性狀的等位基因分別用P和p、A和a、H和h表示,它們分別位于三對同源染色體上,血友病基因h位于X染色體上.一號和二號家庭均不攜帶對方家庭出現(xiàn)的遺傳病基因.請回答下列問題.   

(1)據(jù)圖分析,苯丙酮尿癥的遺傳方式是常染色體隱性遺傳病,Ⅱ-1的基因型是AAppXHXH,Ⅱ-4的基因型是$\frac{1}{3}AAPP{X}^{h}Y$、$\frac{2}{3}AaPP{X}^{h}Y$..
(2)Ⅰ-3 和Ⅰ-4 再生一個(gè)孩子患血友病的概率是$\frac{1}{4}$.
(3)若Ⅱ-3已經(jīng)懷孕,則其生一個(gè)健康男孩的概率是$\frac{3}{8}$,為了避免生出患病男孩,可采取的有效手段是基因診斷.
(4)一調(diào)查小組經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)表現(xiàn)型正常的人群中,100個(gè)人中有一人含苯丙酮尿癥致病基因.現(xiàn)有一名雙親正常,其弟弟患苯丙酮尿癥的正常女性與一正常男性婚配,婚后他們生一個(gè)正常男孩的概率為$\frac{599}{1200}$.

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