請(qǐng)回答下列與生物技術(shù)實(shí)踐相關(guān)的問(wèn)題：

（1）酵母菌是一種真菌�？捎糜谥谱鞴疲湍妇玛惔x的類型是 ，果汁發(fā)酵后是否產(chǎn)生酒精，可以用 檢測(cè)，呈現(xiàn)的顏色為 。

（2）花藥離體培養(yǎng)時(shí)，選擇合適發(fā)育時(shí)期的花粉能提高誘導(dǎo)成功率，確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的染色方法是 �；ㄋ幗�(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中____________________。

（3）胡蘿卜的組織培養(yǎng)中要求無(wú)菌操作的目的是_______________，在愈傷組織形成過(guò)程中常用的培養(yǎng)基是MS培養(yǎng)基，并且需要添加____________。培養(yǎng)基滅菌的常用方法為_(kāi)________。愈傷組織分化成根和芽，再由芽發(fā)育成葉和莖，這一過(guò)程稱為_(kāi)__________。

（1）異養(yǎng)兼性厭氧型 重鉻酸鉀 灰綠色

（2）醋酸洋紅法 激素的種類及其濃度配比

（3）避免微生物在培養(yǎng)基上與培養(yǎng)的植物組織競(jìng)爭(zhēng)（或防止雜菌感染植物組織）

植物激素 高壓蒸汽滅菌法 再分化

【解析】

試題分析：（1）酵母菌不能自己制造有機(jī)物，屬于異養(yǎng)型生物，在異化作用方面，酵母菌屬于兼性厭氧型生物，即在有氧條件下，進(jìn)行有氧呼吸大量繁殖，在無(wú)氧條件下，進(jìn)行酒精發(fā)酵。果汁發(fā)酵后是否有酒精產(chǎn)生，可以用重鉻酸鉀來(lái)檢驗(yàn)，在酸性條件下，該物質(zhì)與酒精反應(yīng)呈現(xiàn)灰綠色。

（2）確定花粉發(fā)育時(shí)期最常用的染色方法是醋酸洋紅法；花藥經(jīng)脫分化產(chǎn)生胚狀體還是愈傷組織主要取決于培養(yǎng)基中激素的種類及其濃度配比。

（3）為避免微生物在培養(yǎng)基上與培養(yǎng)的植物組織競(jìng)爭(zhēng)，胡蘿卜的組織培養(yǎng)中要求無(wú)菌操作；在愈傷組織形成過(guò)程中常用的培養(yǎng)基是MS培養(yǎng)基，并且需要添加植物激素，以便誘導(dǎo)外植體脫分化形成愈傷組織；常用高壓蒸汽滅菌法對(duì)培養(yǎng)基滅菌；愈傷組織分化成根和芽，再由芽發(fā)育成葉和莖，這一過(guò)程稱為再分化。

考點(diǎn)：本題考查生物技術(shù)實(shí)踐的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年福建省福州市高三上第三次質(zhì)檢理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的一種方式，相關(guān)敘述不正確的是( )

A．若分泌物為促甲狀腺激素釋放激素，則分泌細(xì)胞位于下丘腦中

B．若分泌物為促甲狀腺激素，則甲狀腺為靶器官

C．若分泌物為甲狀腺激素，則可直接反饋調(diào)節(jié)的靶器官是垂體和甲狀腺

D．若分泌物為甲狀腺激素，則可反饋調(diào)節(jié)下丘腦細(xì)胞的分泌

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江西省上饒市高三第二次高考模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（１２分）已知茶樹(shù)圓形葉（Ａ）對(duì)長(zhǎng)形葉（ａ）為顯性、濃綠葉（Ｂ）對(duì)淺綠葉（ｂ）為顯性，高莖（Ｃ）對(duì)短莖（ｃ）為顯性。圖甲、乙分別是茶樹(shù)甲、乙中部分染色體基因組成，已知失去圖示三基因中的任意一個(gè)，配子會(huì)因不能發(fā)育而死亡（不考慮交叉互換）。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（１）茶樹(shù)甲、茶樹(shù)乙自交，Ｆ１中圓形濃綠葉植株所占的比例分別為 。若在幼苗期拔掉茶樹(shù)甲Ｆ１中圓形葉的植株，則長(zhǎng)形葉植株中，高莖與矮莖的比例為 。

（２）茶樹(shù)乙產(chǎn)生成活配子的基因組成為 ，茶樹(shù)乙發(fā)生的變異類型為 。

（３）現(xiàn)有一基因型確定為ＡａＢｂＣｃ的茶樹(shù)，有各種性狀的染色體正常的植株可供選用，請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)遺傳實(shí)驗(yàn)，判斷該茶樹(shù)染色體組成為圖甲類型還是圖乙類型。

實(shí)驗(yàn)方案： 。

預(yù)測(cè)結(jié)果及結(jié)論： 。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省高三下月考理綜生物卷（解析版） 題型：綜合題

（14分）在人類和其他有胎盤(pán)的哺乳類動(dòng)物中，下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞。人類體溫調(diào)定點(diǎn)為36.7℃。下丘腦對(duì)機(jī)體的體核溫度（機(jī)體深部溫度）和皮膚感受器的神經(jīng)沖動(dòng)作出直接反應(yīng)，通過(guò)一系列調(diào)節(jié)來(lái)維持正常的代謝活動(dòng)，當(dāng)下丘腦檢測(cè)到體溫恢復(fù)正常后，關(guān)閉調(diào)節(jié)機(jī)制（負(fù)反饋）。

下列各項(xiàng)是體內(nèi)溫度調(diào)節(jié)方面的生理過(guò)程：

（1）下丘腦是體溫調(diào)節(jié)的中樞，對(duì)機(jī)體的體核溫度和皮膚感受器的神經(jīng)沖動(dòng)直接產(chǎn)生應(yīng)答，作出恰當(dāng)?shù)腳_________調(diào)節(jié)反應(yīng)，抵消變化，恢復(fù)___________。

（2）真皮中的體溫感受器，很多是游離的__________。當(dāng)偵測(cè)到皮膚溫度超出正常范圍時(shí)，向下丘腦發(fā)出神經(jīng)沖動(dòng)，引發(fā)相應(yīng)反應(yīng)：真皮中的血管舒張或收縮分別________；汗腺接受下丘腦通過(guò)副交感神經(jīng)發(fā)出的信號(hào)產(chǎn)生汗液，增加蒸發(fā)散熱；皮下脂肪層對(duì)器官有隔熱作用，減少熱量散失。

（3）與神經(jīng)調(diào)節(jié)相比較，體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)是 。

（4）在極端寒冷條件下，_____________分泌增加，增強(qiáng)代謝率和肝臟能量釋放。

（5）病原體釋放的毒素或某些白細(xì)胞釋放的物質(zhì)，能使體溫調(diào)定點(diǎn)______，這可引起發(fā)熱。發(fā)熱是對(duì)抗感染的一項(xiàng)重要防御措施。

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年廣東省高三下月考理綜生物卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)生物進(jìn)化理論，下列觀點(diǎn)中正確的是

A．人工培育的新物種只能生活在人工的環(huán)境中

B．生物進(jìn)化的方向與基因突變的方向一致

C．冬季來(lái)臨時(shí)，植物葉中可溶性糖含量增加是為了更好防止凍傷

D．受農(nóng)藥處理后，種群中抗藥性強(qiáng)的個(gè)體有更多機(jī)會(huì)將基因傳遞給后代

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科目：高中生物 來(lái)源：2015屆甘肅省張掖市高三第三次診斷考試?yán)砭C生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)于生物體內(nèi)物質(zhì)或細(xì)胞的理解正確的是（ ）

A．酶、受體、載體蛋白都具有專一識(shí)別作用

B．細(xì)胞間進(jìn)行信息交流時(shí)一定依賴于細(xì)胞膜上的特異性受體

C．神經(jīng)遞質(zhì)、甲狀腺激素和纖維素酶發(fā)揮作用后都將失去活性

D．細(xì)菌代謝速率快，是因?yàn)榧?xì)胞膜和細(xì)胞器膜為其提供了結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年浙江省臺(tái)州市高三3月調(diào)研考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(12分)原花青素（PC）是廣泛存在于水果、蔬菜、花朵和樹(shù)皮中的一種天然抗癌化合

物，某研究小組就原花青素對(duì)離體的人膽囊癌QBC939細(xì)胞抑制作用做了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下曲線所示，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（說(shuō)明：細(xì)胞的數(shù)量通過(guò)測(cè)定相應(yīng)培養(yǎng)瓶的吸光度值表示，細(xì)胞抑制率=(1-相應(yīng)組吸光度值)/對(duì)照組吸光度值。)

PC(|jg/ml)

10 20 40

(1)實(shí)驗(yàn)材料及儀器：

160 320

不同濃度的PC，膽囊癌QBC939細(xì)胞懸液，MTT儀器（測(cè)定細(xì)胞培養(yǎng)液的吸光 度）等

（2）實(shí)驗(yàn)思路：

①取若干個(gè)培養(yǎng)瓶分成 組，均加入等量且適量的膽囊癌QBC939細(xì)胞懸液，再分別加入等量的相應(yīng)濃度PC。

②在適宜條件下培養(yǎng)，定時(shí)取樣測(cè)定 ，并計(jì)算細(xì)胞抑制率。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中每個(gè)培養(yǎng)瓶測(cè)定 次。

（2）實(shí)驗(yàn)結(jié)論： 。

（3）討論

①研究發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)組處于細(xì)胞周期中S期細(xì)胞的比例均顯著增加，且隨著藥物劑量增加 S期細(xì)胞的比例也增加，由此推測(cè)PC的作用機(jī)理是： 。

②上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果是膽囊癌QBC939細(xì)胞在離體條件下獲得，如果要把PC作為治療膽管癌的藥物，還需要做哪方面的實(shí)驗(yàn)研究。 (寫(xiě)出一項(xiàng))

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年新疆烏魯木齊地區(qū)高三年級(jí)第一次診斷性測(cè)驗(yàn)生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)種群和物種的敘述，錯(cuò)誤的是

A.一個(gè)物種可以形成多個(gè)種群，一個(gè)種群只能含有一個(gè)物種

B.入侵生物的種群增長(zhǎng)曲線最終將呈“S”型

C.沙丘上造林說(shuō)明了人類活動(dòng)可改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?/p>

D.農(nóng)田中的高粱有高有矮，體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來(lái)源：2014-2015學(xué)年安徽省合肥市高三第二次教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（18分）卡那霉素能引起野生型苧植株（2N）黃化，育種專家向野生型苧麻的核基因組中隨機(jī)插入已知序列的sDNA片段（含卡那霉素抗性基因），通過(guò)篩選得到突變體Y，sDNA片段的插入使基因A的功能喪失，從突變體的表現(xiàn)型可以推測(cè)野生型基因A的功能。

（1）野生型苧麻的核基因組插入已知序列的sDNA片段引起的變異類型屬于 （基因突變/染色體變異）。

（2）將突變體自交所結(jié)的種用子75%酒精消毒處理30s后，接種在含有 的培養(yǎng)基中，實(shí)驗(yàn)設(shè)置3個(gè)重復(fù)組，在適宜條件下光照培養(yǎng)。一段時(shí)間后若培養(yǎng)基上有綠色有幼苗，則可確定苧麻植株的DNA中含有 ，實(shí)驗(yàn)設(shè)置3個(gè)重復(fù)的目的是 。

（3）統(tǒng)計(jì)培養(yǎng)基中突變體Y自交產(chǎn)生大量后代，綠色幼苗和黃色幼苗性狀分離比例接近于1：1，突變型（A+）對(duì)野生型（A） （顯性/隱性），自交結(jié)果 （符合/不符合）孟德?tīng)栕越粚?shí)驗(yàn)的比例。

（4）育種專家進(jìn)一步設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)以檢測(cè)突變體Y（突變基因?yàn)锳+）產(chǎn)生的 ，實(shí)驗(yàn)內(nèi)容及結(jié)果見(jiàn)下表。

由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，x片段插入引起的變異會(huì)導(dǎo)致 致死，進(jìn)而推測(cè)基因A的功能與 有關(guān)。

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