(1.5分)(2015秋•鐵嶺期中若如圖表示哺乳動物紅細胞運輸葡萄糖的過程,則下列有關(guān)說法正確的是( )

A.線粒體外膜上也存在該種載體蛋白

B.將紅細胞置于清水中,細胞將發(fā)生滲透失水

C.葡萄糖的運輸方向取決于膜兩側(cè)的濃度差

D.小腸絨毛上皮細胞吸收葡萄糖的方式與此相同

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.DNA一條鏈的一段堿基排列順序為“-CTCGAT-”,以其為模板轉(zhuǎn)錄形成mRNA,則此段mRNA決定的氨基酸序列由左至右為( 。
密碼子:CAU為組氨酸;CAG為谷氨酰胺;CUA、CUC為亮氨酸;GUC、GUA為纈氨酸(起始);GAG為谷氨酸;GAU為天冬氨酸.
A.-亮氨酸-天冬氨酸-B.-谷氨酸-亮氨酸-
C.-谷氨酰胺-纈氨酸-D.-纈氨酸-組氨酸-

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

若高致病性禽流感病毒H5N1侵入人體后可發(fā)生如圖免疫反應(A、B為有關(guān)的物質(zhì)),下列各種分析正確的是( )

A.禽流感病毒H5N1侵入機體后,能刺激T細胞增殖和分化成效應T細胞,效應T細胞能產(chǎn)生抗體與病毒結(jié)合

B.A物質(zhì)為抗體,最終將禽流感病毒H5N1清除

C.T細胞成熟于骨髓,它可分化成記憶細胞和效應T細胞

D.效應T細胞與靶細胞密切接觸依賴B物質(zhì),B物質(zhì)的化學本質(zhì)是糖蛋白

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

狗毛褐色由B基因控制,黑色由b基因控制.I和i則是位于另一對同源染色體上的一對等位基因,I是抑制基因,當I存在時,B、b均不表達而使狗呈現(xiàn)白色.現(xiàn)有黑色狗(bbii)和白色狗(BBII)雜交得到子一代,在子一代雌雄個體自由交配產(chǎn)生的子二代中雜合褐色狗:黑色狗為( )

A.3:1 B.1:2 C.2:1 D.1:3

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖表示某高等綠色植物體內(nèi)的生理過程,有關(guān)分析正確的是( )

A.Ⅲ的某些反應階段能夠在葉肉細胞生物膜上進行

B.階段Ⅰ生成的可作為還原劑用于⑤過程生成水

C.過程①④⑤可為葉肉細胞吸收Mg2+等提供動力

D.過程③④⑤進行的場所分別是葉綠體基質(zhì)、細胞質(zhì)基質(zhì)、線粒體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖是由n個氨基酸組成的某蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)圖,其中二硫鍵“﹣S﹣S﹣”是一種連接蛋白質(zhì)中兩條肽鏈之間的化學鍵(﹣SH+﹣SH→﹣S﹣S﹣+2H).下列正確的是( )

A.該蛋白質(zhì)至少含有n﹣2個氧原子

B.合成該蛋白質(zhì)時生成n﹣2個水分子

C.該蛋白質(zhì)至少含有n+2個羧基

D.該蛋白質(zhì)水解產(chǎn)物增加2n﹣4個氫原子

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省連云港市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項中關(guān)于群落演替的敘述,錯誤的是( )

A.群落的演替是優(yōu)勢種依次取代的過程

B.群落的原(初)生演替速度通常非常緩慢

C.次生演替達到頂級群落后將永遠保持原狀

D.人類活動會使群落演替不同于自然演替的方向和速度

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科目:高中生物 來源:2015-2016學年江蘇省連云港市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

飲酒過量的人表現(xiàn)為走路不穩(wěn)、語無倫次、呼吸急促.在人腦的各組成部分中,與上述有關(guān)生理功能相對應的結(jié)構(gòu)分別是( )

A.小腦、大腦、腦干 B.大腦、小腦、腦干

C.小腦、腦干、大腦 D.腦干、大腦、小腦

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

11.閱讀以下材料,回答問題:
資料甲:科學家將牛生長激素基因?qū)胄∈笫芫阎,得到了體型巨大的“超級小鼠”;科學家采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法培育出轉(zhuǎn)基因煙草.
資料乙:生物體內(nèi)有一種轉(zhuǎn)運蛋白質(zhì)(P),由305個氨基酸組成;如果將P分子中158位的絲氨酸變?yōu)榱涟彼幔?40位的谷氨酰胺變?yōu)楸奖彼幔瑒t發(fā)現(xiàn)改變后的蛋白質(zhì)(P1)不但保留P的功能,而且具有酶的催化活性.
資料丙:兔甲和兔乙是同一物種的兩個雌性個體,科學家把兔甲受精卵發(fā)育成的胚胎移植到兔乙的體內(nèi),成功產(chǎn)出兔甲的后代,證實了同一物種的胚胎可在不同個體的體內(nèi)發(fā)育.
(1)資料甲屬于基因工程的范疇(選填“基因工程”或“細胞工程”或“胚胎工程”).構(gòu)建基因表達載體常用的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶(或“限制酶”)和DNA連接酶.將基因表達載體導入小鼠的受精卵中常用顯微注射法.
(2)資料乙屬于蛋白質(zhì)工程,其途徑是從預期蛋白質(zhì)功能開始,通過設計蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)和推測氨基酸序列,進而確定相對應的脫氧核苷酸序列而獲得相關(guān)基因,然后經(jīng)過表達,純化獲得該蛋白質(zhì).
(3)資料丙中,胚胎移植前要對兔甲和兔乙進行同期發(fā)情處理,使兩兔處于同一生理狀態(tài)以確保胚胎成功著床.

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