16．目前，“十三五”規(guī)劃十大目標(biāo)任務(wù)已經(jīng)公布，生態(tài)文明建設(shè)首次寫進(jìn)五年規(guī)劃目標(biāo)任務(wù)中．建立人工濕地，形成藻菌共生污水凈化系統(tǒng)，對生活和工業(yè)污水進(jìn)行凈化處理是生態(tài)文明建設(shè)的具體體現(xiàn)．下圖為利用人工濕地進(jìn)行廢水處理的流程圖．回答下列問題：

（1）圖中稀釋池的作用是防止厭氧池中的微生物因失水過多而死亡．
（2）輸入氧化塘的能量有太陽能和化學(xué)能．在氧化塘中主要通過需氧（填“需氧”或“厭氧”）生物將廢水中的有機(jī)物分解成無機(jī)物．
（3）已知水中的某種重金屬被生物體吸收后難以通過代謝排出體外．下表是該重金屬在氧化塘中5個種群（這些種群可構(gòu)成的一個食物網(wǎng)）中的含量：
種　群甲乙丙丁戊
重金屬含量
（μg/kg鮮重）		0.00370.00370.0350.0350.34
根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析該食物網(wǎng)中處于第二營養(yǎng)級的有丙和�。旆N群處于第三營養(yǎng)級．調(diào)查戊種群的種群密度時，常采用標(biāo)志重捕法，而該種方法只能用于調(diào)查活動能力強(qiáng)、活動范圍廣的動物的種群密度．

分析 1、群落在空間結(jié)構(gòu)包括水平結(jié)構(gòu)和垂直結(jié)構(gòu)．在垂直方向上，大多數(shù)群落都具有明顯的分層現(xiàn)象．
2、水華是指水體受到污染，氮、磷等營養(yǎng)物質(zhì)大量增加，致使水體富營養(yǎng)化，輸入氧化塘的能量有生產(chǎn)者固定的太陽能和污水中帶來的化學(xué)能．
3、標(biāo)志重捕法只能用于調(diào)查活動能力強(qiáng)、活動范圍廣的動物的種群密度

解答 解：（1）廢水流入?yún)捬醭厍靶杞?jīng)稀釋處理，目的是降低水體濃度，防止厭氧池中微生物因失水過多而死亡．
（2）分析流程圖可知，輸入氧化塘的能量有生產(chǎn)者固定的太陽能和污水中帶來的化學(xué)能．在氧化塘中主要通過需氧生物將廢水中的有機(jī)物徹底分解成無機(jī)物．
（3）環(huán)境中的重金屬進(jìn)入食物網(wǎng)后會隨著營養(yǎng)級的升高而逐漸富集，分析表中數(shù)據(jù)可知，甲和乙的重金屬含量最低，為第一營養(yǎng)級，丙和丁的重金屬含量較高，為第二營養(yǎng)級，戊的重金屬含量最高，為第三營養(yǎng)級．標(biāo)志重捕法只能用于調(diào)查活動能力強(qiáng)、活動范圍廣的動物的種群密度．
答案：（1）因失水過多而死亡
（2）太陽能和化學(xué)能　需氧
（3）丙和丁　三　活動能力

點(diǎn)評 本題考查生物多樣性、生態(tài)系統(tǒng)功能和穩(wěn)定性等相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記和理解能力，屬于中檔題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．紅樹林生長在熱帶、亞熱帶低能海岸潮間帶上部．互花米草耐鹽耐淹抗風(fēng)浪，我國某些地方曾引入互花米草種植于潮間帶，但隨著互花米草的快速繁殖并蔓延，威脅了本土海岸生態(tài)系統(tǒng)，致使大片紅樹林消失．
（1）紅樹林中影響植物垂直分布的主要因素是光照強(qiáng)度，影響動物空間分布的主要因素是食物和棲息場所．
（2）由于互花米草的大量繁殖而造成紅樹林群落結(jié)構(gòu)的改變稱為群落次生演替．若要調(diào)查互花米草的種群密度，可以采用樣方法，為了確保調(diào)查結(jié)果的準(zhǔn)確性一定要做到隨機(jī)取樣．
（3）互花米草與紅樹林中的植物種間關(guān)系是競爭，互花米草在新的環(huán)境中能夠快速繁殖是原因是環(huán)境適宜、缺乏天敵．若要低互花米草的種群數(shù)量進(jìn)行控制，最好的防治方法是生物防治．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于核酸分子的敘述，正確的是（　　）
A．DNA與RNA由核苷酸組成，都可以儲存遺傳信息
B．相同的DNA分子轉(zhuǎn)錄出的mRNA是相同的
C．DNA復(fù)制和基因的表達(dá)都在細(xì)胞核中進(jìn)行
D．DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解旋后不能表達(dá)遺傳信息

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于黑藻細(xì)胞和藍(lán)藻細(xì)胞的敘述，錯誤的是（　　）
A．黑藻細(xì)胞有核糖體，藍(lán)藻細(xì)胞也有
B．黑藻細(xì)胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，藍(lán)藻細(xì)胞沒有
C．黑藻細(xì)胞有線粒體，藍(lán)藻細(xì)胞沒有
D．黑藻細(xì)胞有選擇透過性的膜結(jié)構(gòu)，藍(lán)藻細(xì)胞沒有

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．實(shí)驗(yàn)證明，靜脈注射枸杞的提取物，可引起兔血壓降低，呼吸興奮；切斷迷走神經(jīng)可抑制此反應(yīng)．回答相關(guān)問題：
（1）枸杞的提取物能讓迷走神經(jīng)產(chǎn)生興奮，促使迷走神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿，使心臟活動減弱減慢、血壓降低．此過程中，迷走神經(jīng)釋放的乙酰膽堿屬于神經(jīng)遞質(zhì)（填“激素”或“神經(jīng)遞質(zhì)”），迷走神經(jīng)釋放乙酰膽堿需要（填“需要”或“不需要”）消耗ATP．乙酰膽堿與突觸后膜上的相應(yīng)受體結(jié)合，引起突觸后膜電位發(fā)生變化，其中膜外的電位變化是由正電位變?yōu)樨?fù)電位．
（2）人體中有一種升血壓的激素--腎上腺素，它作用于心臟，能使心臟活動加強(qiáng)，從而使血壓升高．在這個過程中心臟是它作用的靶器官，腎上腺素一經(jīng)心臟接受并起作用后就被滅活．腎上腺素由產(chǎn)生部位到作用部位是通過體液運(yùn)輸?shù)模?br />（3）體外試驗(yàn)表明，枸杞子、葉對人胃腺癌KATo-Ⅲ細(xì)胞有明顯抑制作用．如圖表示癌細(xì)胞在一定濃度的枸杞提取物培養(yǎng)液中培養(yǎng)一定時間后，DNA含量不同的細(xì)胞數(shù)．據(jù)此推測，枸杞提取物能將癌細(xì)胞阻斷在有絲分裂的分裂間期．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．某研究小組欲從土壤中分離能分解石油的微生物，用于因漁船漏油造成的海水污染的處理．回答下列問題：
（1）從土壤中分離能分解石油的微生物A時，宜用石油作為培養(yǎng)基中的唯一碳源，該培養(yǎng)基中需要加入凝固劑，從物理狀態(tài)上講，這種培養(yǎng)基屬于固體培養(yǎng)基．將微生物A接種到該培養(yǎng)基時，宜采用灼燒方法對接種環(huán)進(jìn)行滅菌．
（2）培養(yǎng)基制備流程包括：計(jì)算、稱量、溶化、滅菌和倒平板．在倒平板的過程中，如果不小心將培養(yǎng)液濺在皿蓋與皿底之間的部位，這個平板不能（填“能”或“不能”）用來培養(yǎng)微生物A．
（3）采用平板劃線法分離土壤浸出液中微生物A時，在第二次及后面劃線時，總是從上一次劃線的末端開始劃線．這樣做的目的是將聚集的菌體逐步稀釋以便獲得單個菌落．
（4）欲利用稀釋涂布平板法檢測土壤浸出液中微生物A含量，需先將1mL土壤浸出液稀釋100倍，再吸取0.1mL稀釋樣液涂布在3個平板上；在適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，3個平板上的菌落數(shù)分別為39、38和37．據(jù)此可得出每升土壤浸出液中所含有的活微生物A的數(shù)量為3.8×107個．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

8．慕尼黑工業(yè)大學(xué)教授安徳里亞斯•鮑施和他的研究小組構(gòu)建了一些能自己移動和改變形態(tài)的“類細(xì)胞”，該“類細(xì)胞”有一個脂質(zhì)組成的膜，內(nèi)有一些有機(jī)物和某種能源物質(zhì)．請回答下列問題．
（1）該“類細(xì)胞”的膜與正常細(xì)胞膜類似，其支架都是由磷脂雙分子層組成的，整個“類細(xì)胞”類似于真核細(xì)胞中內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體（填兩種細(xì)胞器）產(chǎn)生的囊泡．
（2）該”類細(xì)胞”無法產(chǎn)生自身運(yùn)動所需的直接能源，“類細(xì)胞”中添如的能源物質(zhì)最可能是三磷酸腺苷（填中文名稱）．
（3）將該“類細(xì)胞”放人蒸餾水中，會發(fā)生破裂，原因是“類細(xì)胞”內(nèi)溶液的濃度高于外界，因吸水而發(fā)生破裂．研究人員發(fā)現(xiàn)，該“類細(xì)胞”在一定濃度的K+溶液中無法吸收K+可能的原因是缺少運(yùn)輸K+的載體．
（4）科學(xué)家想利用該“類細(xì)胞”運(yùn)輸抗癌藥物，藥物在患者體內(nèi)釋放進(jìn)入細(xì)胞時，要發(fā)生膜的融合，這體現(xiàn)了生物膜的流動性特點(diǎn)．如果希望藥物只作用于癌細(xì)胞，需要在該“類細(xì)胞”的脂質(zhì)膜中加入能與癌細(xì)胞特異性結(jié)合的信號分子（特異性結(jié)合的抗體）．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．hNaDC3（人鈉/二羧酸協(xié)同轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白-3）主要分布于腎臟等重要器官，它具有促進(jìn)人腎小管上皮細(xì)胞能量代謝和轉(zhuǎn)運(yùn)等功能．科研人員利用基因工程技術(shù)構(gòu)建綠色熒光蛋白與hNaDC3融合基因，并在腎小管上皮細(xì)胞中表達(dá)，以動態(tài)觀察hNaDC3在腎小管上皮細(xì)胞中的定位情況，為進(jìn)一步研究hNaDC3的生理功能奠定基礎(chǔ)．研究主要過程如圖（實(shí)驗(yàn)中使用的限制酶SacⅠ的識別序列是GAGCT↓C，限制酶SacⅡ識別序列是CCGC↓GG）．請分析回答：

（1）與PCR相比，過程①需要的特有的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶（或反轉(zhuǎn)錄酶），應(yīng)從人體腎臟（器官）的組織細(xì)胞中獲得模板RNA．
（2）DNA分子被SacⅠ切割后，形成的黏性末端是-AGCT．過程②選用SacⅠ、SacⅡ分別切割hNaDC3基因和質(zhì)粒載體，可實(shí)現(xiàn)目的基因定向插入并正常表達(dá)的原因是兩種限制酶切割產(chǎn)生的黏性末端不同．
（3）過程③可獲得多種重組DNA，可依據(jù)不同DNA分子的大小，運(yùn)用（凝膠）電泳（技術(shù)）分離、篩選重組表達(dá)載體．
（4）顯微觀察導(dǎo)入“綠色熒光蛋白-hNaDC3融合基因”的豬腎小管上皮細(xì)胞后發(fā)現(xiàn)：轉(zhuǎn)染后第1天綠色熒光混合分布于細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜，核中未見綠色熒光；到第5天綠色熒光清晰聚集于細(xì)胞膜，細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核中未見綠色熒光．根據(jù)這一觀察結(jié)果還不能得出“hNaDC3是在細(xì)胞質(zhì)中生成后，在細(xì)胞膜上發(fā)揮作用”的結(jié)論，需要設(shè)置對照實(shí)驗(yàn)以排除綠色熒光蛋白本身的定位，對照實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是將GFP基因表達(dá)載體直接導(dǎo)入豬腎小管上皮細(xì)胞，然后觀察綠色熒光在細(xì)胞中的分布情況．
（5）研究人員以較高濃度的葡萄糖溶液培養(yǎng)導(dǎo)入融合基因的豬腎小管上皮細(xì)胞，一段時間后發(fā)現(xiàn)，轉(zhuǎn)染細(xì)胞的細(xì)胞膜上綠色熒光明顯增強(qiáng)．這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以說明較高濃度葡萄糖能增強(qiáng)腎小管上皮細(xì)胞中hNaDC3基因的表達(dá)．

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科目：高中生物 來源：2014-2015山東省高二下學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖中表示植物生長素與其對植物生長的促進(jìn)作用的關(guān)系，據(jù)圖回答下列問題：

（1）曲線OH段說明____________________。

（2）曲線HC段說明____________________。

（3）曲線C點(diǎn)表示____________________。

（4）若某種植物頂芽的生長素濃度為g時產(chǎn)生頂端優(yōu)勢現(xiàn)象的側(cè)芽生長素濃度是圖中曲線的 區(qū)間。

（5）若用燕麥幼苗進(jìn)行向光性實(shí)驗(yàn)，并測得幼苗胚芽鞘尖端向光一側(cè)與背光一側(cè)生長素含量之比為1:2，則根據(jù)圖推測燕麥幼苗胚芽鞘尖端背光一側(cè)的生長素濃度范圍是_______________，向光一側(cè)的生長素濃度是_________。

（6）若某水平放置的植物幼苗表示出根的向地性、莖的背地性，且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2m，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為____________。

（7）除草劑滅草的原理使雜草的生長素濃度處于________狀態(tài)。

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同步練習(xí)冊答案