吞噬細(xì)胞對細(xì)菌抗原的吞噬、加工處理和呈遞過程如圖所示。下列敘述正確的是( )
A. 吞噬細(xì)胞特異性地吞噬細(xì)菌抗原
B. 溶酶體參與抗原的加工處理過程
C. 加工處理后的抗原可直接呈遞給 B 淋巴細(xì)胞
D. 抗原加工處理和呈遞過程只存在于體液免疫
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 透明帶在原腸胚時期破裂 | B. | 滋養(yǎng)層細(xì)胞具有發(fā)育的全能性 | ||
C. | 囊胚腔是充滿了液體的空腔 | D. | 下一個時期是桑椹胚期 |
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科目:高中生物 來源:2016屆江西高安玉山第一中學(xué)臨川中學(xué)等九校高三下聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:綜合題
某校生物興趣小組利用分布廣泛的黑藻為實驗材料,研究環(huán)境因素對光合作用強度的影響進(jìn)行改進(jìn),圖1是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的曲線,圖2為黑藻葉綠體結(jié)構(gòu)和功能示意圖。請分析回答問題:
興趣小組將黑藻浸在加有適宜培養(yǎng)液的大試管中(室溫20℃),以白熾燈為光源,通過移動白熾燈,改變光源與大試管間的距離,觀測黑藻放出氣泡的情況,結(jié)果如圖1中曲線x所示。
(1)該實驗研究的是_____________對光合速率的影響,用________________________作為光合速率的檢測指標(biāo)。
(2)若將燈的距離固定在20cm,溫度適宜,光照較長時間后發(fā)現(xiàn)試管中的黑藻在單位時間內(nèi)產(chǎn)生的氣泡數(shù)逐漸減少,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是______________________________。
(3)該小組在室溫、10℃和30℃時分別進(jìn)行了實驗,結(jié)果如圖1,D點的限制因素是_____________。
(4)研究者分離黑藻葉綠體(圖2)適宜條件培養(yǎng),由結(jié)構(gòu)①轉(zhuǎn)移至結(jié)構(gòu)②物質(zhì)主要是_________。
(5)當(dāng)光源與大試管間的距離由45cm逐漸改變?yōu)?0cm的過程中,圖2中反應(yīng)Ⅱ中的兩個化學(xué)反應(yīng)過程變慢的先后順序是_______________________________________________。
(6)在實驗過程中,用H2l8O培養(yǎng)黑藻,發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O),分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是:_________________________________________________。(用相關(guān)物質(zhì)、過程和箭頭表示)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
圖甲和圖乙是人體免疫調(diào)節(jié)的模式圖,請據(jù)圖回答:
(1)圖甲中進(jìn)行了增殖、分化的細(xì)胞是__________,能夠特異性識別抗原的細(xì)胞有______________。
(2)人體患天花、傷寒等疾病后,終生不再感染。當(dāng)天花病毒再次入侵時,人體消滅病原體的主要過程是 (用箭頭和圖中的文字、數(shù)字序號表示)。
(3)細(xì)胞G的名稱是_______,其作用是_____________。對外來移植器官的排斥主要與 過程有關(guān)(填圖甲或圖乙)。
(4)使細(xì)胞C增殖、分化有兩種信號刺激,一種信號是 ,另一種信號是 。
(5)在抗原、淋巴因子和溶菌酶這三種物質(zhì)中不屬于免疫活性物質(zhì)的是_______________________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
無胸腺裸鼠是一種無毛變異小鼠,先天性無胸腺,常作為醫(yī)學(xué)生物學(xué)研究中的實驗動物。下列表述中錯誤的是( )
A. 無胸腺裸鼠體內(nèi)沒有成熟的B細(xì)胞
B. 無胸腺裸鼠應(yīng)飼養(yǎng)在無菌環(huán)境中
C. 給無胸腺裸鼠注入T細(xì)胞可增強其免疫力
D. 人類癌細(xì)胞可在無胸腺裸鼠體內(nèi)增殖
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
野外旅游迷路的人,長時間不吃飯、不喝水、不休息,其體內(nèi)激素含量變化正確的是( )
A.甲狀腺激素增多,胰高血糖素減少
B.促甲狀腺激素和抗利尿激素均減少
C.胰高血糖素和抗利尿激素均增多
D.胰島素和抗利尿激素均減少
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實例能夠說明神經(jīng)系統(tǒng)中的高級中樞對低級中樞有控制作用的是( )
A. 針刺指尖引起縮手反射
B. 短期記憶的多次重復(fù)可形成長期記憶
C. 大腦皮層語言H區(qū)損傷,導(dǎo)致人不能聽懂別人講話
D. 意識喪失的病人能排尿但不能控制,意識恢復(fù)后可控制
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山東壽光現(xiàn)代中學(xué)高二3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于細(xì)胞工程的敘述,錯誤的是( )
A.電剌激可誘導(dǎo)植物原生質(zhì)體融合或動物細(xì)胞融合
B.去除植物細(xì)胞的細(xì)胞壁和將動物組織分散成單個細(xì)胞均需酶處理
C.小鼠骨髄瘤細(xì)胞和經(jīng)免疫小鼠的B淋巴細(xì)聃鼬合可制備單克隆抗體
D.某種植物甲乙兩品種的體細(xì)胞雜交后代與甲乙兩品種有性雜交后代的染色體數(shù)目相同
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