7.如圖是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問題.
(1)該細(xì)胞為原核類細(xì)胞,判斷的理由是無以核膜為界限的細(xì)胞核.
(2)該細(xì)胞與水綿細(xì)胞相比,二者都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體等結(jié)構(gòu).
(3)圖中①是核糖體,②代表的物質(zhì)是DNA.

分析 原核細(xì)胞和真核細(xì)胞最主要的區(qū)別就是原核細(xì)胞沒有核膜為界限的細(xì)胞核;它們的共同點(diǎn)是均具有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體和遺傳物質(zhì)DNA.

解答 解:(1)題圖中的該細(xì)胞無以核膜為界限的細(xì)胞核為原核類細(xì)胞,所以該細(xì)胞為原核類細(xì)胞.
(2)水綿細(xì)胞是真核細(xì)胞,該細(xì)胞與水綿細(xì)胞相比,二者都具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體等結(jié)構(gòu).
(3)題圖中的①是核糖體、是原核細(xì)胞中唯一的細(xì)胞器,題圖中的②代表的物質(zhì)是DNA,是此細(xì)胞的遺傳物質(zhì),DNA集聚形成了該細(xì)胞的擬核.
故答案為:
(1)原核  無以核膜為界的細(xì)胞核
(2)細(xì)胞壁   細(xì)胞膜    細(xì)胞質(zhì)   核糖體
(3)核糖體     DNA

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖考查原核細(xì)胞與真核細(xì)胞的相關(guān)知識(shí),考生識(shí)記原核細(xì)胞與真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)的異同、明確原核細(xì)胞與真核細(xì)胞最主要的區(qū)別是解題的關(guān)鍵;此題(3)中的第二空格考生易錯(cuò)為“擬核”,要注意“②代表的物質(zhì)”與“②代表的結(jié)構(gòu)”的區(qū)別.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.用氨基酸飼養(yǎng)饑餓動(dòng)物,發(fā)現(xiàn)動(dòng)物的肝糖元將增加.這一現(xiàn)象與哪一生理過程密切相關(guān)(  )
A.合成蛋白質(zhì)B.氨基轉(zhuǎn)換C.脫氨基D.氧化分解

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.某生物興趣小組為了“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的變化”,按如圖1裝置進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),并使用如圖2所示的血球計(jì)數(shù)板對(duì)培養(yǎng)液中的酵母菌進(jìn)行計(jì)數(shù).請(qǐng)分析回答:

(1)排氣口的膠管設(shè)計(jì)成長而彎曲的目的是防止空氣中的雜菌污染,為了保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,可以在充氣口增加過濾裝置.
(2)實(shí)驗(yàn)的最初階段,由于溫度等條件適宜、營養(yǎng)物質(zhì)充足、沒有敵害和競爭等因素,酵母菌的種群數(shù)量呈“J”型增長.
(3)在如圖所示的計(jì)數(shù)室中,如果觀察一個(gè)小方格內(nèi)酵母菌過多,難以數(shù)清,可能的原因是提取的酵母菌分布不均勻或者稀釋倍數(shù)過低.
(4)本實(shí)驗(yàn)沒有另設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),原因是該實(shí)驗(yàn)時(shí)間上形成前后自身對(duì)照.為提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)進(jìn)行重復(fù)實(shí)驗(yàn).
(5)下列可以對(duì)酵母菌細(xì)胞活性進(jìn)行鑒定的染料是:C
A.剛果紅         B.酚紅          C.臺(tái)盼藍(lán)       D.龍膽紫.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為某化合物分子結(jié)構(gòu)式,請(qǐng)分析并回答:

(1)該化合物的名稱是五肽.
(2)該化合物中含有2個(gè)羧基,2個(gè)氨基.
(3)該化合物的水解產(chǎn)物有4種,其水解產(chǎn)物的分子量之和比該物質(zhì)的分子量多了72.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.如圖表示適宜光照條件下某高等植物的一個(gè)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的部分生理過程,分析正確的是( 。
A.小麥根尖分生區(qū)的細(xì)胞中可以進(jìn)行①~④的全部過程
B.細(xì)胞持續(xù)伴隨著“光能→…→熱能”的轉(zhuǎn)換
C.過程②和④分別在線粒體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中完成
D.參與過程③的[H]可以來自于過程④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.下列關(guān)于真核細(xì)胞的敘述中,正確的是(  )
A.細(xì)胞骨架是由蛋白質(zhì)等多種物質(zhì)組成,與細(xì)胞運(yùn)動(dòng)、能量轉(zhuǎn)換等生命活動(dòng)密切相關(guān)
B.人體內(nèi)的某些細(xì)胞具有吞噬功能,而細(xì)胞器都不具有此功能
C.某些脂質(zhì)分子如脂肪具有調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的功能
D.細(xì)胞核內(nèi)的核仁被破壞,會(huì)影響到胰島素的合成

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.將酵母菌破碎并進(jìn)行差速離心處理,得到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體,與酵母菌分別裝入甲、乙、丙三支試管中,并向這3支試管內(nèi)同時(shí)滴入等量、等濃度的葡萄糖溶液.在有氧條件下,有氣泡產(chǎn)生的試管是( 。
A.B.C.甲和乙D.丙和乙

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.根據(jù)如圖所示,回答以下問題:

(1)甲、乙兩圖中的細(xì)胞在結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是甲圖中的細(xì)胞沒有核膜包被的細(xì)胞核(沒有成形的細(xì)胞核),其中甲圖細(xì)胞不含有葉綠體,但仍可進(jìn)行光合作用,原因是甲圖細(xì)胞具有藻藍(lán)素和葉綠素.
(2)甲、乙兩圖所示細(xì)胞均有的結(jié)構(gòu)是核糖體、細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì),其中具有選擇透過性的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞膜.
(3)乙圖中④對(duì)細(xì)胞有保護(hù)和支持作用.生物學(xué)上,通常用差速離心法分離獲得①.對(duì)①進(jìn)行分析時(shí),發(fā)現(xiàn)其中某部位的磷酸含量較高,此部位最可能是葉綠體基質(zhì).
(4)乙圖細(xì)胞在一定濃度的硝酸鉀溶液中質(zhì)壁分離后發(fā)生自動(dòng)復(fù)原,與之有關(guān)的細(xì)胞器是②⑥⑨(填數(shù)字).HIV病毒在組成上與乙圖細(xì)胞中結(jié)構(gòu)②相似(填數(shù)字).
(5)若該細(xì)胞線粒體中產(chǎn)生的一個(gè)CO2擴(kuò)散進(jìn)入一個(gè)相鄰細(xì)胞的葉綠體中進(jìn)行光合作用,則該CO2分子至少穿過6層磷脂雙分子層.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.某高等植物體細(xì)胞內(nèi)假設(shè)有6條染色體,它們是AaBbDd,那么,一個(gè)花粉管中的兩個(gè)精子中的染色體是( 。
A.ABD和abdB.AbD和abdC.AaB和BbdD.Abd和Abd

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案