11.回答下列有關(guān)問題:
(1)哺乳動物的卵子發(fā)生是在雌性動物的卵巢內(nèi)完成的.卵原細胞演變?yōu)槌跫壜涯讣毎⒁来谓?jīng)過兩次分裂,減數(shù)第一次分裂是在排卵前后完成的,減數(shù)第二次分裂是在受精過程中完成的.當(dāng)觀察到卵細胞膜與透明帶之間有2個極體時,說明卵子已受精.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障.
(2)哺乳動物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備,是在出生前(胎兒時期)完成的,這是精子和卵子在發(fā)生上的重要區(qū)別.剛排出的精子不能立即與卵子結(jié)合,必須在雌性動物的生殖道內(nèi)發(fā)生相應(yīng)生理變化后,才具備受精能力,這一生理現(xiàn)象叫做精子獲能(獲能).
(3)體外受精是對體內(nèi)受精的模擬操作,首先對實驗動物用促性腺激素處理,使其排出更多的卵子,待精子獲能后,可以在獲能液或者專用受精溶液小滴中完成受精.
(4)精卵體外受精后,應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液培養(yǎng),它的成分比較復(fù)雜,除了一些無機鹽和有機鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清等物質(zhì).
(5)對于“試管動物”的正確理解是BCFH.
A.屬于無性生殖          B.屬于有性生殖           C.體外受精
D.體內(nèi)受精             E.體外發(fā)育               F.體內(nèi)發(fā)育
G.運用基因工程技術(shù)      H.運用細胞工程技術(shù).

分析 1、哺乳動物精子和卵子發(fā)生的不同點:
(1)精子的減數(shù)兩次分裂是連續(xù)的,場所唯一(MⅠ和MⅡ的場所都是睪丸);而卵子的兩次分裂是不連續(xù)的,場所不唯一.(MⅠ場所在卵巢,MⅡ場所在輸卵管中)
(2)精子和卵子發(fā)生的時間不同:精子的發(fā)生是從初情期一直到生殖機能衰退;多數(shù)哺乳動物卵子的形成和在卵巢內(nèi)的貯備是胎兒出生前完成的;MⅠ是在雌性動物排卵前后完成的,MⅡ是在受精過程中完成的;
(3)精子的形成過程需要變形;卵細胞的形成過程不需要變形.
2、體外受精主要包括:卵母細胞的采集和培養(yǎng)、精子的采集和獲能、受精.
3、試管動物的培育采用了體外受精技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù),屬于有性生殖.

解答 解:(1)卵子發(fā)生過程中,減數(shù)第一次分裂是在排卵前后完成的,減數(shù)第二次分裂是在受精過程中完成的.卵子受精的標(biāo)志是:在卵細胞膜與透明帶之間觀察到2個極體.防止多精入卵的第一道屏障是透明帶反應(yīng).
(2)哺乳動物卵泡的形成和在卵巢內(nèi)的儲備,是在出生前(胎兒時期)完成的;剛排出的精子不能立即與卵子結(jié)合,必須在雌性動物的生殖道內(nèi)發(fā)生相應(yīng)生理變化后,才具備受精能力,這一生理現(xiàn)象叫做精子獲能(獲能).
(3)對實驗動物用促性腺激素處理可促使其超數(shù)排卵;獲能的精子可以在獲能液或者專用受精溶液中完成受精.
(4)精卵體外受精后,應(yīng)將受精卵移入發(fā)育培養(yǎng)液培養(yǎng),它的成分比較復(fù)雜,除了一些無機鹽和有機鹽類外,還需添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸、血清等物質(zhì).
(5)“試管動物”的培育采用了體外受精、動物細胞培養(yǎng)(細胞工程技術(shù))、胚胎移植(體內(nèi)發(fā)育)等技術(shù),屬于有性生殖.
故答案為:
(1)排卵   受精     2個極體   透明帶反應(yīng)
(2)出生前(胎兒時期)   精子獲能(獲能)
(3)促性腺激素   獲能液
(4)血清
(5)BCFH

點評 本題考查胚胎工程的相關(guān)知識,要求考生識記哺乳動物精子和卵細胞的發(fā)生過程;識記體外受精技術(shù)的步驟及應(yīng)用;識記動物細胞培養(yǎng)的條件及應(yīng)用,能結(jié)合所學(xué)的知識答題,屬于考綱識記層次的考查.

練習(xí)冊系列答案
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下列有關(guān)蛋白質(zhì)工程的說法錯誤的有( )項

① 蛋白質(zhì)工程無需構(gòu)建基因表達載體

② 通過蛋白質(zhì)工程改造后的蛋白質(zhì)有的仍是天然的蛋白質(zhì)

③ 蛋白質(zhì)工程需要用到限制酶和DNA連接酶

④ 蛋白質(zhì)工程是在蛋白質(zhì)分子水平上改造蛋白質(zhì)的

A.1 B.2 C.3 D.4

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2.使用顯微鏡時,要將視野左下方某一細胞移到視野的正中央,正確的操作是(  )
A.將載玻片向右上方移動B.將載玻片向左下方移動
C.將反光鏡向左下方轉(zhuǎn)動D.將物鏡向左下方轉(zhuǎn)動

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19.某一DNA(只有14N)分子含1000個堿基對,其中一條鏈A與T所占的比例分別是24%和26%,現(xiàn)將其置于15N標(biāo)記的脫氧核苷酸中復(fù)制兩次,以下說法正確的是( 。
A.兩次復(fù)制共需要G的個數(shù)為500
B.得到的子二代DNA中含15N的比例為$\frac{1}{2}$
C.子二代DNA與親代DNA相比平均分子量增加了1500
D.子二代中含15N脫氧核苷酸鏈占全部的脫氧核苷酸鏈$\frac{1}{2}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.某種果蠅長翅(A)對殘翅(a)為顯性,直翅(B)對彎翅(b)為顯性,腿上剛毛(D)對截毛(d)為顯性.現(xiàn)有這種果蠅的一只個體基因組成如圖所示,請回答下列問題.
(1)長翅與殘翅、直翅與彎翅兩對相對性狀的遺傳是否遵循基因自由組合定律?不遵循,理由是控制這兩對相對性狀的基因位于一對同源染色體上.
(2)該果蠅個體發(fā)育時,腿部細胞中不能表達的基因有A、a、D、d(填圖中字母).、
(3)該果蠅的初級精母細胞產(chǎn)生精細胞時,在染色體發(fā)生交叉互換情況下,基因A與a分離的時期是減數(shù)分裂第二次分裂后期,形成的精細胞的基因型為AbXD、abXD、abYd、AbYd
(4)如果該果蠅與一彎翅雌果蠅交配,產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)了一個直翅個體,其可能的原因是基因突變.
(5)若在該果蠅的群體中,選擇兩個親本進行雜交,使后代中雌性全部為截毛,雄性全部為剛毛,這兩個親本的基因型為XdXd和XdYD

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

16.硝化細菌、破傷風(fēng)芽孢桿菌、酵母菌的細胞結(jié)構(gòu)及功能有很大區(qū)別,但是它們( 。
A.都能進行繁殖和有氧呼吸B.都沒有核膜和染色體
C.都能通過無絲分裂增加細胞數(shù)目D.都含有mRNA、tRNA和rRNA

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3.下列有關(guān)實驗的描述正確的是( 。
A.甘蔗不適于做還原糖的鑒定實驗是因為其細胞中不含還原糖
B.當(dāng)水分子進出細胞速率相等時,即細胞內(nèi)外溶液滲透壓相等
C.適宜濃度的蔗糖溶液可使植物細胞質(zhì)壁分離后又自動復(fù)原
D.觀察洋蔥根尖細胞有絲分裂時,觀察不到染色體的細胞最多

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20.下列各項中,正確的是( 。
A.多倍體植株一般表現(xiàn)為莖稈粗壯,葉片、果實和種子都較大,所以四倍體水稻能夠取得高產(chǎn)
B.多倍體在植物中遠比動物中普遍,這是因為植物不能躲避環(huán)境條件劇烈變化的影響
C.海拔高的地方,多倍體植物比例較高,這不但說明這樣的環(huán)境更易產(chǎn)生多倍體,而且也表明多倍體適應(yīng)不良環(huán)境的能力強
D.單倍體植株培育新品種,可以明顯縮短育種年限.因此目前農(nóng)業(yè)上大多數(shù)作物品種都是通過這個方法培育出的

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18.黑藻在我國是一種比較常見的水生植物.因其取材方便,常作為生物學(xué)實驗的材料.圖1中的丙表示植物細胞與外界環(huán)境間、葉綠體與線粒體間氣體交換,圖1丁表示光照強度與光合作用速率的關(guān)系.請據(jù)圖1回答:

(1)如圖甲所示,在光照較弱的情況下,適當(dāng)縮短光源與實驗裝置的距離,則單位時間內(nèi)黑藻放出的氣泡數(shù)量增加(填“增加”、“減少”或“不變”).
(2)圖丙中CO2產(chǎn)生和消耗的場所分別是d、b(填字母).
(3)黑藻的葉肉細胞處于丙圖狀態(tài)時,對應(yīng)圖丁曲線中B點以后(或C點).
(4)圖丁中限制A-C段光合速率的主要因素是,B點時,葉肉細胞中產(chǎn)生ATP的場所有.如果其他條件不變,CO2濃度增大,B點往左移.
(5)圖2為探究植物光合作用速率的裝置.實驗開始時針筒的讀數(shù)是0.2mL,水滴位置在X.恒溫30分鐘后,將針筒容量調(diào)至0.6mL,水滴位置恢復(fù)到X.若以氧氣釋放量來表示光合作用速率,則該植物的光合作用速率是0.8mL/h,該數(shù)值比實際的光合作用速率低,原因是植物有氧呼吸消耗了O2

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同步練習(xí)冊答案