關(guān)于無絲分裂名稱的由來，主要原因是

A．細(xì)胞分裂過程比較簡單

B．分裂過程中無紡錘絲和染色體的出現(xiàn)

C．分裂時(shí)細(xì)胞核先延長縊裂

D．分裂時(shí)整個(gè)細(xì)胞縊裂為兩部分

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．下圖為某生物體中的一系列生化反應(yīng)示意圖，對其描述中，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞C和細(xì)胞E中核酸完全相同
B．場所1是人體的重要免疫器官
C．過程a是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果
D．過程b產(chǎn)生的物質(zhì)X可以和Y特異性結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．一瓶混有酵母菌的葡萄糖培養(yǎng)液，當(dāng)向其中通入不同濃度的氧氣時(shí)，其產(chǎn)生的C2H5OH和CO2的量如下表所示．通過對表中數(shù)據(jù)分析不可得出的結(jié)論是（　　）
氧濃度（%）abcd
產(chǎn)生CO2的量（mol）30912.515
產(chǎn)生酒精的量（mol）096.56
A．a濃度時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸
B．b值對應(yīng)的氧濃度為零
C．c濃度時(shí)，經(jīng)有氧呼吸產(chǎn)生CO2為6mol
D．d濃度時(shí)，有$\frac{1}{3}$的葡萄糖用于酵母菌的無氧呼吸

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．偏頭病是一種遺傳�。舾改妇计^痛，則子女有75%可能患��；若父母有一方患病，則子女有50%可能患病．由此，可判斷偏頭痛是（　　）
A．常染色體隱性遺傳病B．伴X隱性遺傳病
C．常染色體顯性遺傳病D．伴X顯性遺傳病

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科目：高中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

18．語言是人類交流的手段，昆蟲之間也存在著可用于交流的“信息”，使昆蟲表現(xiàn)出復(fù)雜的行為．昆蟲的交配求偶就是通過某種信息長距離傳遞實(shí)現(xiàn)的，如燈蛾的雌蟲能吸引11公里外面的雄蛾，天蠶蛾的雌蟲腹部或停息過新羽化的雌蟲的物體，都能吸引雄蟲．為了探索昆蟲交配求偶的秘密，進(jìn)行發(fā)如下實(shí)驗(yàn)：
實(shí)驗(yàn)1：將某昆蟲未交配的雌蟲放在誘捕器官中，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，發(fā)現(xiàn)捕捉到許多同種雄蟲．
實(shí)驗(yàn)2：將未交配的雌蟲先放到封閉的玻璃管中，再放在誘捕器中，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，未發(fā)現(xiàn)捕捉到雄蟲．
實(shí)驗(yàn)3：將未交配的雌蟲腹部用小刀割下，再放在誘捕器官中，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，未發(fā)現(xiàn)捕捉到雄蟲．
實(shí)驗(yàn)4：將未交配的雌蟲放在誘捕器官中，在誘捕器的周圍澆一桶汽油，將誘捕器懸掛于田間，一夜后，發(fā)現(xiàn)捕捉到許多同種雄蟲．
根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)1中，放在誘捕器中的雌蟲能夠吸引雄蟲，這是由于昆蟲具有趨（化）性．
（2）實(shí)驗(yàn)1與實(shí)驗(yàn)2比較說明昆蟲間進(jìn)行交流的信息是一種揮發(fā)性的化學(xué)物質(zhì)．
（3）實(shí)驗(yàn)2實(shí)驗(yàn)3比較說明這種物質(zhì)是由昆蟲的腹部分泌的．
（4）實(shí)驗(yàn)4汽油的作用是干擾雌雄蟲之間的信息激素的交流，但仍能捕捉到雄性昆蟲，這說明這種信息激素具有較強(qiáng)的專一性．
（5）這個(gè)實(shí)驗(yàn)使人們受到啟發(fā)，可能通過這種方法，來控制和誘殺害蟲，請指出一種可能的做法：將這種物質(zhì)提取出來，制成誘芯，置于誘捕器中，用于誘殺昆蟲；（或?qū)⑦@種物質(zhì)提取出來，制成溶液，于田間噴灑，干擾雌雄蟲之間的正常交尾，從而達(dá)到控制害蟲種群數(shù)量的目的）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)右圖，有關(guān)說法錯(cuò)誤的是

A．此圖可反映酶的專一性

B．圖中D可表示酶

C．圖中B可表示被催化的底物

D．圖中E、F可表示B分解后的產(chǎn)物

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江牡丹江一中高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于生物組織中三大有機(jī)物的鑒定操作步驟的敘述中，正確的是

A．用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑，可直接用于蛋白質(zhì)的鑒定

B．脂肪的鑒定需要用顯微鏡才能看到被染成橘黃色的脂肪滴

C．鑒定可溶性還原糖時(shí)，要加入斐林試劑甲搖勻后再加入乙液

D．雙縮脲試劑A液和B液要混合均勻后，再加入含樣品的試管中

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年黑龍江省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如果人體組織細(xì)胞膜上缺乏胰島素受體，則可能導(dǎo)致（ ）

A．A B．B C．C D．D

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

3．隨著生命科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展，物種形成、生物多樣性發(fā)展機(jī)制的理論探索也在不斷的發(fā)展與完善．下圖是科學(xué)家利用果蠅所做的進(jìn)化實(shí)驗(yàn)，兩組實(shí)驗(yàn)僅喂養(yǎng)食物不同，其他環(huán)境條件一致．

（1）第一期時(shí)，甲箱和乙箱中的全部果蠅屬于兩個(gè)種群．
（2）實(shí)驗(yàn)中表示環(huán)境選擇的因素主要是食物．
（3）經(jīng)過八代更長時(shí)間之后，甲箱果蠅體色變淺，乙箱果蠅體色變深．再混養(yǎng)時(shí)，果蠅的交配擇偶出現(xiàn)具有嚴(yán)重的同體色選擇偏好，以此推斷，甲、乙品系果蠅之間的差異可能體現(xiàn)的是物種（或遺傳）多樣性，判斷的理由是由于交配的同體色偏好，造成兩品系果蠅之間發(fā)生生殖隔離（或雖然交配選擇上有體色偏好，但可能依然不影響兩者交配的行為及后代的可育性）．
（4）經(jīng)過八代或更長的時(shí)間后，兩箱中的果蠅體色發(fā)生了很大的變化，請用現(xiàn)代綜合進(jìn)化理論解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因：兩箱分養(yǎng)造成地理隔離，基因交流受阻，當(dāng)兩箱中果蠅發(fā)生基因突變后，由于食物的差異與選擇，導(dǎo)致各箱中基因頻率向不同方向積累，形成體色的很大差異．
下表是甲、乙兩箱中果蠅部分等位基因[A-a、T（T1、T2）-t、E-e]的顯性基因頻率統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)：
世代甲箱乙箱
果蠅數(shù)AT1E果蠅數(shù)AT2E
第一代20100%064%20100%065%
第四代35089%15%64.8%28597%8%65.5%
第七代50067%52%65.2%42096%66%65.8%
第十代56061%89%65%43095%93%65%
（5）甲、乙兩箱果蠅的基因庫較大的是甲箱．兩箱中，頻率基本穩(wěn)定的基因是E，第十代時(shí)，甲箱中果蠅的該等位基因雜合體出現(xiàn)的頻率是45.5%．

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同步練習(xí)冊答案