12．下列各種蛋白質(zhì)及功能不相符合的是（　　）
A．肌肉蛋白--結(jié)構(gòu)蛋白B．胃蛋白酶--催化功能
C．載體蛋白--運(yùn)輸功能D．生長(zhǎng)激素--免疫防御功能

分析 蛋白質(zhì)是生命活動(dòng)的主要承擔(dān)者，有的蛋白質(zhì)是細(xì)胞和生物體的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，有的蛋白質(zhì)具有催化功能，如大多數(shù)酶的本質(zhì)是蛋白質(zhì)；有的蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸功能，如載體蛋白和血紅蛋白；有的蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的功能，如胰島素、生長(zhǎng)激素；有的蛋白質(zhì)具有免疫功能，如抗體．

解答 解：A、肌肉中的蛋白質(zhì)是肌細(xì)胞重要的結(jié)構(gòu)物質(zhì)，A正確；
B、胃蛋白酶的作用是催化蛋白質(zhì)在胃中消耗，體現(xiàn)了蛋白質(zhì)的催化功能，B正確；
C、載體蛋白體現(xiàn)了蛋白質(zhì)物質(zhì)運(yùn)輸功能，C正確；
D、生長(zhǎng)激素體現(xiàn)了蛋白質(zhì)調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的作用，體現(xiàn)免疫功能的蛋白質(zhì)是抗體等，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)蛋白質(zhì)功能多樣性的理解和識(shí)記．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．完成膝跳反射的結(jié)構(gòu)是最簡(jiǎn)單的反射弧，僅由兩個(gè)神經(jīng)元構(gòu)成，下列敘述不正確的是（　�。�
A．膝跳反射是人的一種應(yīng)激過程
B．傳入興奮的神經(jīng)元其樹突末梢位于感受器
C．該反射弧中無神經(jīng)中樞
D．刺激達(dá)到一定強(qiáng)度才能引起膝跳反射

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

3．寒冷冬天，人從溫暖的室內(nèi)來到戶外時(shí)，身體出現(xiàn)的變化有（　�。�
A．立毛肌收縮B．身體耗氧量減少
C．甲狀腺激素分泌增加D．皮膚血管血流量增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

20．在實(shí)驗(yàn)條件下，測(cè)試某種恒溫哺乳動(dòng)物離體細(xì)胞的呼吸作用強(qiáng)度（E）受溫度變化（單位為℃）的影響，如圖中哪一曲線最能正確表示其結(jié)果（　�。�
A．B．C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時(shí)，一般不選用植物細(xì)胞，其原因是（　�。�
①植物細(xì)胞液中的有機(jī)酸會(huì)溶解細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)  ②光學(xué)顯微鏡下觀察不到植物細(xì)胞
③植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄                ④植物細(xì)胞有細(xì)胞壁，提取細(xì)胞膜的過程比較繁瑣
⑤植物細(xì)胞內(nèi)有其他膜結(jié)構(gòu)干擾．
A．①④B．②③C．②⑤D．④⑤

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

17．下列分子中，屬于構(gòu)成生物體的蛋白質(zhì)的氨基酸分子結(jié)構(gòu)式的是（　�。�
A．B．H2N-CH2-CH2-COOH
C．D．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

4．如圖表示細(xì)胞分裂和受精作用過程中，核DNA含量和染色體數(shù)目的變化，據(jù)圖分析能得出的正確結(jié)論是（　　）
A．a階段為有絲分裂，b階段為減數(shù)分裂，c階段在受精以后進(jìn)行有絲分裂
B．a、b、c表示連續(xù)分裂過程，所以都具有細(xì)胞周期
C．CD段、GH段和OP段細(xì)胞中含有的染色體數(shù)是相等的
D．BC段、FG段和NO段發(fā)生的原因都是核DNA的復(fù)制

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西太原五中學(xué)高二下會(huì)考模擬生物試卷（解析版） 題型：綜合題

Ⅰ下圖為一果蠅體細(xì)胞的染色體圖。紅眼（T）對(duì)白眼（t）為顯性，位于X染色體上；長(zhǎng)翅（B）對(duì)殘翅（b）為顯性，位于常染色體上。請(qǐng)據(jù)圖回答問題：

（1）該果蠅為___________（雌，雄）性果蠅。

（2）該果蠅有常染色體___________條。

（3）該果蠅的一個(gè)性母細(xì)胞經(jīng)減數(shù)分裂可形成________種具有生理功能的配子。

（4）圖中A、a與B、b兩對(duì)等位基因的遺傳，遵循基因的___________定律。T與t在遺傳中不僅遵循基因分離定律，還屬于___________遺傳。該紅眼長(zhǎng)翅果蠅的基因型是 _

Ⅱ（5分）家禽雞冠的形狀由兩對(duì)基因（A和a，B和b）控制，這兩對(duì)基因的遺傳符合基因的自由組合定律，且與性別無關(guān)。據(jù)下表完成問題：

雜交組合 甲：核桃狀×單片狀→F1：核桃狀，玫瑰狀，豌豆?fàn)�，單片�?/p>

乙：玫瑰狀×玫瑰狀→F1：玫瑰狀，單片狀

丙：豌豆?fàn)睢撩倒鍫睢鶩1：全是核桃狀

（1）甲組雜交方式在遺傳學(xué)上稱為_____，甲組雜交F1代中玫瑰狀表現(xiàn)型比例是 __。

（2）讓乙組后代F1中玫瑰狀冠的家禽與另一純合豌豆?fàn)罟诘募仪蓦s交，雜交后代在理論上純合子所占比例是______________。

（3）基因型為AaBb與Aabb的個(gè)體雜交，它們的后代基因型的種類有________種，后代中純合體比例占________。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北定州中學(xué)新高二（承智班）上周練三（解析版） 題型：選擇題

下列對(duì)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的理解，正確的是

A．環(huán)境改變使生物產(chǎn)生的定向變異，為進(jìn)化提供原材料

B．自然選擇使種群基因頻率發(fā)生改變，決定生物進(jìn)化的方向

C．地理隔離使種群間基因不能交流，必然導(dǎo)致生殖隔離

D．共同進(jìn)化就是物種間在相互影響中不斷發(fā)展和進(jìn)化

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案