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下列對現代生物進化理論的理解，正確的是

A．環(huán)境改變使生物產生的定向變異，為進化提供原材料

B．自然選擇使種群基因頻率發(fā)生改變，決定生物進化的方向

C．地理隔離使種群間基因不能交流，必然導致生殖隔離

D．共同進化就是物種間在相互影響中不斷發(fā)展和進化

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列各種蛋白質及功能不相符合的是（　�。�
A．肌肉蛋白--結構蛋白B．胃蛋白酶--催化功能
C．載體蛋白--運輸功能D．生長激素--免疫防御功能

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西太原五中學高二下會考模擬生物試卷（解析版） 題型：選擇題

若圖中甲、乙兩圖均表示人體生命活動調節(jié)過程中細胞之間的信息傳遞方式，則以下相關敘述中不正確的是

A．細胞2、細胞4依靠細胞表面的糖蛋白識別信息

B．信息從細胞3傳遞到細胞4的速度比從細胞1傳遞到細胞2快

C．若細胞1為下丘腦中的分泌細胞，產生的激素作用的靶細胞———細胞2是甲狀腺細胞

D．人體對寒冷的反應與乙圖所示調節(jié)有關，也與甲圖所示的調節(jié)有關

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學新高二（承智班）上周練三（解析版） 題型：綜合題

回答下列有關生物進化與多樣性的問題。

左圖顯示太平洋某部分島嶼上幾種鳥類的分布及遷徙情況。右圖顯示其中的S鳥不同種群的等位基因頻率與代數的關系，其中n代表種群的個體數。

（1）圖11顯示，相對于X島，Y島上的鳥_______多樣性減小。

（2）S鳥有黑羽（AA）、雜羽（Aa）、灰羽（aa）三種表現型，當S鳥遷至Y島后，在隨機交配產生的后代中統(tǒng)計發(fā)現灰羽個體只占1%，Y島S鳥種群中A基因的頻率為___________。估算Y島S鳥密度的調查方法一般采用_____________。

（3）經過多個階段的遷移，在各島上發(fā)現源于S鳥的14種鳥，此類現象稱為________。

（4）據圖12判斷，隨著繁殖代數的增加，下列表述正確的是___________（多選）。

A．群體越小，某些基因消失的幾率越大

B．群體越小，種群基因越偏離原始種群

C．群體越大，種群遺傳多樣性越易消失

D．群體越大，種群純合子越傾向于增加

（5）除自然因素外，影響鳥類群體數量的人為因素有______（多選）。

A．棲息地開發(fā) B．烈性病毒的出現

C．棲息地污染 D．棲息地因地震被島嶼化

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學新高二（承智班）上周練三（解析版） 題型：選擇題

新物種形成的必要條件是

A．自然選擇 B．突變 C．隔離 D．基因重組

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北定州中學新高二（承智班）上周練三（解析版） 題型：選擇題

下列關于現代生物進化理論的敘述，正確的是（ ）

A．阻斷種群間的基因交流即意味著新物種形成

B．抗生素的濫用促使細菌基因突變形成超級細菌

C．自然選擇可引起基因頻率發(fā)生定向改變

D．共同進化是指生物與生物之間的相互選擇

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年重慶巴蜀中學高二下期末考試理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

油菜容易被胞囊線蟲侵染造成減產，蘿卜具有抗線蟲病基因。

（1）自然界中，油菜與蘿卜存在_____________，無法通過雜交產生可育后代。

（2）科研人員以蘿卜和油菜為親本雜交，通過下圖所示途徑獲得抗線蟲病油菜。

①F1植株由于減數分裂時染色體________，因而高度不育。用秋水仙素處理使染色體數目加倍，形成異源多倍體。

②將異源多倍體與親本油菜雜交（回交），獲得BC1。BC1細胞中的染色體組成為 （用字母表示）。用BC1與油菜再一次雜交，得到的BC2植株群體的染色體數目的范圍為 。

③獲得的BC2植株個體間存在胞囊線蟲抗性的個體差異，其原因是不同植株獲得的_________不同。

（3）從BC2植株中篩選到胞囊線蟲抗性強的個體后，使其抗性基因穩(wěn)定轉移到油菜染色體中并盡快排除蘿卜染色體的方法是 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年浙江嘉興一中高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列細胞器中，都不具有膜結構的是

A．線粒體和中心體 B．核糖體和內質網

C．核糖體和中心體 D．高爾基體和內質網

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科目：高中生物 來源： 題型：多選題

6．下列有關膜蛋白的結構和功能的敘述中正確的是（　　）
A．甲蛋白具有主動將Na+泵出細胞，將K+泵入細胞的作用
B．乙蛋白是受體，起信號接收和轉導作用
C．丙蛋白可以催化與酶相關的代謝反應
D．丁蛋白能將細胞內肌動蛋白與細胞外基質蛋白相連

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