14.某細(xì)胞含8條染色體,每條染色體的DNA雙鏈都被32P標(biāo)記,如果把該細(xì)胞放在不含32P的培養(yǎng)基中培養(yǎng),使其連續(xù)進(jìn)行有絲分裂,在第幾次分裂中出現(xiàn)每個(gè)細(xì)胞的中期和后期都有8條被標(biāo)記的染色體?( 。
A.第1次B.第2次C.第3次D.第4次

分析 由于果蠅體細(xì)胞的每條染色體的DNA雙鏈都被32P標(biāo)記,所以本題關(guān)鍵是要搞清楚染色體上DNA的變化.DNA分子復(fù)制時(shí),以DNA的兩條鏈為模板,合成兩條新的子鏈,每個(gè)DNA分子各含一條親代DNA分子的母鏈和一條新形成的子鏈,稱為半保留復(fù)制.

解答 解:由于DNA分子的半保留復(fù)制特點(diǎn),DNA復(fù)制后形成的新DNA分子含有一條母鏈、一條子鏈;
A、第1次分裂時(shí)DNA分子都含有一條標(biāo)記鏈,一條非標(biāo)記鏈,有絲分裂中期著絲點(diǎn)不分裂,含有8條標(biāo)記染色體,但后期著絲點(diǎn)分裂后染色體加倍,含有16條標(biāo)記染色體,A錯(cuò)誤;
B、第2次分裂時(shí)由于第一次分裂形成的新細(xì)胞中的DNA雙鏈中只有一條被標(biāo)記,DNA復(fù)制后由一半DNA分子含標(biāo)記鏈,一半不含標(biāo)記鏈;前期同一個(gè)DNA分子復(fù)制形成的兩個(gè)DNA分子由一個(gè)著絲點(diǎn)連接在一條染色體上,因此標(biāo)記染色體的8條,后期著絲點(diǎn)分裂后兩個(gè)DNA分子分開,染色體加倍,一半被標(biāo)記,另一半不標(biāo)記,即后期也有8條染色體被標(biāo)記,B正確;
CD、第3次、第4次分裂標(biāo)記的染色體具有隨機(jī)性,不能確定,CD錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是DNA分子復(fù)制的特點(diǎn),細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的行為變化,對(duì)于DNA分子復(fù)制的特點(diǎn),細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的行為變化的理解與掌握是解題的關(guān)鍵.本題的技巧:該細(xì)胞8條染色體,8個(gè)DNA分子,被標(biāo)記了16條鏈,分裂次數(shù)的增加,被標(biāo)記的鏈減少,第一次分裂16條標(biāo)記鏈,分布在16個(gè)DNA分子上,第二次分裂細(xì)胞中含有8條標(biāo)記鏈,分布在8個(gè)DNA分子上,結(jié)合有絲分裂染色體行為作出判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列物質(zhì)中,有的屬于構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸,有的不是.若將其中構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸縮合成蛋白質(zhì),則其中含有的氨基、羧基和肽鍵的數(shù)目依次是( 。
A.3、3、2B.1、2、1C.1、3、2D.3、4、2

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.肺牽張反射是調(diào)節(jié)呼吸的反射之一,圖(a)為肺牽張反射示意圖.該反射的感受器位于肺中.深吸氣后肺擴(kuò)張,感受器興奮,神經(jīng)沖動(dòng)經(jīng)傳入神經(jīng)傳入腦干,抑制吸氣,引起呼氣.

回答下列問題:
(1)圖(a)中a、b、c、d是反射弧的組成部分,a是神經(jīng)中樞,b是傳入神經(jīng),d是效應(yīng)器.
(2)人體要屏住呼吸必須受到圖(a)中的大腦皮層調(diào)控.圖(a)中的低級(jí)神經(jīng)中樞包括腦干、脊髓.
(3)圖(a)中神經(jīng)元①和②之間形成的突觸(放大后的突觸如圖(b)所示)中,軸突末端膨大形成的結(jié)構(gòu)叫做突觸小體.神經(jīng)元②所在的突觸后膜完成的信號(hào)轉(zhuǎn)換過程是化學(xué)信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

2.如圖為真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)及細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)轉(zhuǎn)運(yùn)的示意圖.請(qǐng)同答:
(1)圖中雙層膜包被的細(xì)胞結(jié)構(gòu)為④、⑤(均填編號(hào)).
(2)如果該細(xì)胞為人的T細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)淋巴因子的合成場所有①②(填序號(hào)),合成后通過囊泡運(yùn)輸?shù)絒③]高爾基體中進(jìn)一步加工.
(3)新轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA經(jīng)一系列加工后穿過細(xì)胞核上的核孔轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞質(zhì)中.該結(jié)構(gòu)對(duì)轉(zhuǎn)運(yùn)的物質(zhì)具有(沒有/具有)選擇性.
(4)如果合成的蛋白質(zhì)為丙酮酸脫氫酶,推測該酶將被轉(zhuǎn)運(yùn)到④(填序號(hào))發(fā)揮作用.
(5)該細(xì)胞內(nèi)某些大分子物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)具有準(zhǔn)確發(fā)送的特點(diǎn),這可能跟細(xì)胞膜與細(xì)胞器膜上面的持異性蛋白質(zhì)或受體有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.如圖表示生長素濃度對(duì)植物根、芽和莖生長的影響,此圖給你的信息是( 。
A.生長素對(duì)三種器官的作用具有兩重性,促進(jìn)生長和抑制生長的濃度相同
B.a、b、c三點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長的最適宜濃度
C.d點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長素濃度對(duì)莖的生長具有促進(jìn)作用,卻抑制芽的生長
D.幼嫩的細(xì)胞對(duì)生長素反應(yīng)靈敏,成熟的細(xì)胞對(duì)生長素反應(yīng)不靈敏

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

19.已知基因型為BbVv的雌果蠅在減數(shù)分裂過程中發(fā)生如圖所示染色體行為的初級(jí)卵母細(xì)胞占10%.基因型均為BbVv的雌雄果蠅交配,若后代中基因型為bbvv個(gè)體比例為0,則表現(xiàn)型為B  V  的比例為( 。
A.50%B.40%C.30%D.20%

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科目:高中生物 來源:2015-2016江蘇泰州中學(xué)高二下第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于使用固定化酶技術(shù)生產(chǎn)高果糖漿的說法,正確的是

A.高果糖漿的生產(chǎn)主要使用果糖異構(gòu)酶

B.在反應(yīng)柱內(nèi)的頂端裝上分布著許多小孔的篩板,防止異物進(jìn)入

C.將葡萄糖溶液從反應(yīng)柱的上端注入,果糖從反應(yīng)柱下端流出

D.固定化酶技術(shù)復(fù)雜,成本較高

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科目:高中生物 來源:2016年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物(海南卷參考版) 題型:綜合題

某科研小組給實(shí)驗(yàn)小鼠接種致病菌E建立了細(xì)菌性腹瀉病模型,并用某復(fù)方草藥對(duì)其進(jìn)行藥效試驗(yàn)。結(jié)果表明:該草藥能增強(qiáng)吞噬細(xì)胞的吞噬能力,并能提高IgG等抗體的分泌量;卮鹣铝袉栴}:

(1)通常,致病菌要入侵機(jī)體,首先需要穿過的身體屏障是 。

(2)初次接種致病菌E后,進(jìn)入吞噬細(xì)胞內(nèi)的致病菌E可被 這一細(xì)胞器處理。

(3)雙縮脲試劑能與該腹瀉病模型小鼠的血清樣本產(chǎn)生紫色反應(yīng),該現(xiàn)象

(填“能”或“不能”)說明血清中含有抗致病菌E的IgG,原因是

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述正確的是( 。
A.新物種產(chǎn)生不一定發(fā)生了生物進(jìn)化,生物進(jìn)化一定產(chǎn)生新物種
B.達(dá)爾文自然選擇學(xué)說沒有闡明遺傳變異的本質(zhì),但解釋了進(jìn)化的實(shí)質(zhì)
C.野生型紅眼果蠅群體出現(xiàn)了白眼突變個(gè)體,該種群基因頻率發(fā)生改變
D.長期使用抗生素容易使細(xì)菌產(chǎn)生抗藥性的變異,進(jìn)而使細(xì)菌產(chǎn)生較強(qiáng)的耐藥性

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