植物激素可顯著影響植物的生命活動(dòng)，據(jù)此人工合成的植物生長調(diào)節(jié)劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中也有廣泛應(yīng)用。下列有關(guān)植物激素和植物生長調(diào)節(jié)劑的敘述錯(cuò)誤的是

A. 乙烯利可以促進(jìn)果實(shí)的成熟，使果實(shí)提前上市

B. 利用高濃度NAA可促進(jìn)優(yōu)良品種果樹扦插枝條生根

C. 赤霉素可促進(jìn)蘆葦細(xì)胞伸長，進(jìn)而使蘆葦纖維的長度增加

D. 脫落酸可促進(jìn)葉片和果實(shí)脫落，進(jìn)而提升植物抵抗低溫干旱的能力

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆河北省高三下學(xué)期第三次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖1所示為某興趣小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置，其中氧氣傳感器能測(cè)量盛氣裝置內(nèi)氧氣的濃度。圖2是利用小球藻進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn)的示意圖。據(jù)圖回答以下問題：

（1）該興趣小組設(shè)計(jì)此圖1實(shí)驗(yàn)裝置的目的是__________________________。

（2）圖1裝置中NaHC03溶液的作用是為金魚藻的光合作用提供C02，不同實(shí)驗(yàn)組所用的NaHC03溶液的濃度應(yīng)有何要求？_______________________________________。

（3）圖1實(shí)驗(yàn)過程中，若撤除濾光片，則短時(shí)間內(nèi)金魚藻的葉綠體中_____________（填“C3”或“C5”）的含量會(huì)增多，其直接原因是__________________________。

（4）若在密閉且其他條件相同的情況下，測(cè)定A、B試管中氧氣的變化，初始氧氣濃度為300mg/L，24h后，A瓶氧氣濃度為500mg/L，B瓶氧氣濃度為116mg/L，則A試管中，小球藻光合作用合成葡萄糖的速率為_____________（mg/L•h）。

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科目：高中生物 來源：2017屆上海市靜安區(qū)高三4月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（二模）生物試卷（解析版） 題型：綜合題

（二）回答下列有關(guān)免疫和內(nèi)環(huán)境的問題

人感染乳頭瘤病毒（HPV）可誘發(fā)宮頸癌等惡性腫瘤。研究機(jī)構(gòu)為評(píng)估某種HPV疫苗的效果，在志愿者中進(jìn)行接種。一段時(shí)間后，統(tǒng)計(jì)宮頸出現(xiàn)癌前病變（癌變前病理變化，可發(fā)展為惡性腫瘤）的人數(shù)，結(jié)果見表。

1.疫苗在免疫學(xué)上屬于 。

A. 抗原 B. 抗體 C. 淋巴因子 D. 病原微生物

2.B1組人群中出現(xiàn)癌前病變的比例顯著高于________組，據(jù)此推測(cè)感染HPV是誘發(fā)癌前病變的因素之一。

A. A1 B. A2 C. B1 D. B2

3.根據(jù)表中數(shù)據(jù)并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，描述HPV疫苗起預(yù)防作用的機(jī)制___________________________。

下圖為人體血脂代謝過程示意圖，據(jù)圖回答：

4.脂蛋白A是_______脂蛋白；據(jù)圖意，降低血漿膽固醇含量的脂蛋白主要是______（填圖中編號(hào)）。

5.影響過程②的固醇類激素是 （單選），能促進(jìn)過程③進(jìn)行的激素有 （多選）。

A. 腎上腺素 B. 腎上腺皮質(zhì)激素 C. 胰島素 D. 胰高血糖素

E. 甲狀腺素 F. 抗利尿激素

6.若人體感染某病毒后產(chǎn)生的抗體能破壞圖中的腺細(xì)胞，造成自身免疫。試用所學(xué)知識(shí)解釋這一現(xiàn)象出現(xiàn)的原因：_____________________。

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科目：高中生物 來源：2017屆上海市靜安區(qū)高三4月教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)（二模）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體血壓的敘述，正確的是（ ）

A. 肱動(dòng)脈收縮時(shí)的血壓稱為收縮壓 B. 交感神經(jīng)興奮引起降壓反射

C. 血液粘滯度增加易導(dǎo)致血壓升高 D. 人體收縮壓越低則脈壓越高

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省哈爾濱市高三第三次模擬考試?yán)砜凭C合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某海洋生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者固定太陽能和水深關(guān)系的圖像。據(jù)圖回答：

（1）近海水域水深為10-15m時(shí)，生產(chǎn)者數(shù)量最多；在遠(yuǎn)洋水域，從水深25m左右處開始，隨著水深增加，生產(chǎn)者固定太陽能的數(shù)量逐漸減少，影響這一變化的主要非生物因素是________。

（2）遠(yuǎn)洋水域在不同深度下生物種類存在明顯的差異，這體現(xiàn)了群落在垂直結(jié)構(gòu)上的_____________現(xiàn)象。

（3）生活在水深100m以下的生物，從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分來看，主要是______________。

（4）調(diào)查岸邊土壤中小動(dòng)物豐富度的統(tǒng)計(jì)方法通常有記名計(jì)算法和______________法，前者一般用于統(tǒng)計(jì)____________________的群落。

（5）近年來，生物多樣性銳減，海洋污染等全球生態(tài)環(huán)境問題日益嚴(yán)重，“在不犧牲未來幾代人需要情況下，滿足當(dāng)代人的需要”體現(xiàn)了_____________________觀念。

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科目：高中生物 來源：2017屆北京市朝陽區(qū)高三第二次綜合練習(xí)理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

金黃色葡萄球菌可引起皮膚傷口感染、敗血癥等疾病。有研究發(fā)現(xiàn)機(jī)體自身可產(chǎn)生免疫活性物質(zhì)IL-33抵御金黃色葡萄球菌感染，科研人員對(duì)IL-33作用機(jī)制進(jìn)行了研究。

（1）皮膚感染金黃色葡萄球菌后，皮膚角質(zhì)形成細(xì)胞分泌IL-33抵御感染屬于___________免疫。

（2）科研人員用金黃色葡萄球菌感染小鼠，觀察小鼠背部皮膚潰爛情況和皮膚角質(zhì)形成細(xì)胞中IL-33的表達(dá)情況，結(jié)果如圖1。

由圖可知，感染后第___________天皮膚潰爛面積最大；皮膚潰爛面積變化與IL-33 表達(dá)量變化趨勢(shì)___________。

（3）已有研究證實(shí)，角質(zhì)形成細(xì)胞通過表達(dá)REG3A抵御病菌。為了檢測(cè)REG3A的免疫功能，科研人員將等量的金黃色葡萄球菌分別與不同濃度的REG3A混合，采用___________法，統(tǒng)計(jì)3小時(shí)后金黃色葡萄球菌活菌的數(shù)量，結(jié)果如圖2。

結(jié)果表明隨著濃度的增加，REG3A抑菌效果___________。

（4）科研人員為了研究REG3A和IL-33的關(guān)系，利用___________技術(shù)培養(yǎng)角質(zhì)形成細(xì)胞并檢測(cè)細(xì)胞中REG3A及IL-33表達(dá)量，結(jié)果如圖3。

綜合上述結(jié)果，推測(cè)小鼠機(jī)體抵御金黃色葡萄球菌感染的調(diào)控機(jī)制如圖4，請(qǐng)?zhí)顚懴嚓P(guān)內(nèi)容。

①___________②___________③___________④___________

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科目：高中生物 來源：2017屆北京市朝陽區(qū)高三第二次綜合練習(xí)理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中a、b、c表示生物學(xué)有關(guān)內(nèi)容，其中不符合圖示關(guān)系的是

A. 若表示真核生物有氧呼吸場所，則a為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，b、c為線粒體的基質(zhì)和內(nèi)膜

B. 若表示興奮在突觸的傳遞，則a為突觸前膜，b為突觸間隙，c為突觸后膜

C. 若表示基因表達(dá)過程，則a為DNA，b為mRNA，c為蛋白質(zhì)

D. 若表示捕食食物鏈，則a為生產(chǎn)者，b為消費(fèi)者，c為分解者

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科目：高中生物 來源：2017屆福建省福州市高三5月適應(yīng)性測(cè)試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在如圖膝跳反射活動(dòng)中（伸肌收縮，屈肌舒張），均能記錄到動(dòng)作電位的是下列的哪項(xiàng)

A. 神經(jīng)元A，神經(jīng)元B，神經(jīng)元C，神經(jīng)元D

B. 神經(jīng)元A，神經(jīng)元D，神經(jīng)元B,屈肌

C. 神經(jīng)元A，神經(jīng)元B，伸肌

D. 神經(jīng)元A，神經(jīng)元C，伸肌

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省武漢市畢業(yè)生五月模擬考試?yán)砭C生物試卷（解析版） 題型：綜合題

【生物——選修1:生物技術(shù)實(shí)踐】家庭中泡菜的制作方法:新鮮的蔬菜經(jīng)過整理、清洗后，放入徹底清洗并用白酒擦拭過的泡菜壇中，然后向壇中加入鹽水、香辛料及一些“陳泡菜水”。密封后置于溫度適宜的地方。請(qǐng)回答下列問題：

（1）向壇中加入“陳泡菜水”的目的是__________________。

（2）乳酸菌與釀制果醋的菌種在代謝方式上的主要區(qū)別是__________。有位同學(xué)在家制作泡菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)泡菜壇內(nèi)長一層白膜,這層白膜形成的原因是_____________。制作果醋時(shí)，在變酸的酒表面也能觀察到一層膜,這層膜形成的原因是____________________。

（3）為避免雜菌污染，該同學(xué)向泡菜壇中加入了青霉素,結(jié)果發(fā)酵失敗，原因可能是_____________。

（4）若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是___________________。

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同步練習(xí)冊(cè)答案