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  • 9.下列關(guān)于使用顯微鏡觀察的描述,不正確的是( 。
    A.用吡羅紅甲基綠染色劑處理口腔上皮細(xì)胞,可觀察到細(xì)胞核被染成綠色
    B.進(jìn)行酵母菌計(jì)數(shù)時(shí),將培養(yǎng)液滴于蓋玻片邊緣,讓其自行滲入
    C.觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先在低倍鏡下找到分生區(qū)
    D.觀察紫色洋蔥質(zhì)壁分離時(shí)發(fā)現(xiàn)紫色的原生質(zhì)層逐漸縮小

    分析 本題是對(duì)DNA與RNA在細(xì)胞中的分布、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的綜合性考查,回憶相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容,然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.

    解答 解:A、DNA主要分布在細(xì)胞核中,甲基綠可以將DNA染成綠色,因此口腔上皮細(xì)胞甲基綠吡羅紅染液染色后可在顯微鏡下觀察到呈綠色的細(xì)胞核,A正確;
    B、在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先將蓋玻片放在計(jì)數(shù)室上,用吸管吸取酵母菌培養(yǎng)液,滴于蓋玻片邊緣,讓培養(yǎng)液自行滲入,用濾紙吸除血球計(jì)數(shù)板邊緣多余培養(yǎng)液,然后將計(jì)數(shù)板放在載物臺(tái)中央,待酵母菌沉降到計(jì)數(shù)室底部,在顯微鏡下觀察、計(jì)數(shù),B正確;
    C、觀察把制成的洋蔥根尖裝片先放在低倍鏡下觀察,要求找到分生區(qū)的細(xì)胞,特點(diǎn)是:細(xì)胞呈正方形,排列緊密,有的細(xì)胞正在分裂.再換高倍物鏡,C正確;
    D、觀察紫色洋蔥質(zhì)壁分離時(shí)發(fā)現(xiàn)紫色的液泡逐漸縮小,D錯(cuò)誤.
    故選:D.

    點(diǎn)評(píng) 本題考查DNA與RNA在細(xì)胞中的分布、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化實(shí)驗(yàn)、觀察植物細(xì)胞的有絲分裂、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn),意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用.

    練習(xí)冊(cè)系列答案
    相關(guān)習(xí)題

    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

    20.豌豆種子黃色(Y)對(duì)綠色為顯性,圓粒(R)對(duì)皺粒為顯性.基因型為YyRr的個(gè)體與yyRr個(gè)體雜交,關(guān)于F1的描述,正確的是( 。
    A.顯性純合子占$\frac{3}{8}$B.隱性純合子占$\frac{1}{8}$C.黃色圓粒占$\frac{3}{8}$D.黃色皺粒占$\frac{1}{8}$

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

    20.下列關(guān)于遺傳變異的說(shuō)法正確的是(  )
    A.DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失不一定引起基因突變
    B.基因型Aa的植物自交,后代中出現(xiàn)AA、Aa和aa是基因重組的結(jié)果
    C.三倍體西瓜不育,其變異也不能遺傳給后代
    D.人胰島素由兩條肽鏈構(gòu)成,這兩條肽鏈?zhǔn)欠謩e以胰島素基因的兩條鏈為模板轉(zhuǎn)錄翻譯而來(lái)

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

    17.下列精子形成過(guò)程的有關(guān)說(shuō)法,錯(cuò)誤的是( 。
    A.人和其他哺乳動(dòng)物的精子是在睪丸的曲細(xì)精管中形成的
    B.精原細(xì)胞中的染色體數(shù)目與體細(xì)胞中染色體數(shù)目相同
    C.有性生殖器官中的原始生殖細(xì)胞是通過(guò)有絲分裂產(chǎn)生的
    D.減數(shù)分裂過(guò)程包括第一次減數(shù)分裂和第二次減數(shù)分裂

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

    4.根據(jù)下面細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)圖回答問(wèn)題
    (1)圖示的是細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,該細(xì)胞是植物細(xì)胞,做出此判斷的依據(jù)是此細(xì)胞具有[1]細(xì)胞壁、[11]液泡和[9]葉綠體等結(jié)構(gòu).
    (2)用蛋白酶處理細(xì)胞核中的[5]后,得到的細(xì)絲狀物質(zhì)是DNA
    (3)對(duì)蛋白質(zhì)進(jìn)行加工、分類(lèi)、包裝并轉(zhuǎn)運(yùn)出去的場(chǎng)所是[2]高爾基體.

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    科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

    (2013•泰安二模)如圖示“比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解實(shí)驗(yàn)”.有關(guān)分析合理的是( )

    A.本實(shí)驗(yàn)的因變量是不同的催化劑

    B.本實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量有溫度和酶的用量等

    C.1號(hào)與3號(hào),1號(hào)與4號(hào)可分別構(gòu)成對(duì)照實(shí)驗(yàn)

    D.分析1號(hào)、2號(hào)試管的實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知加熱能降低反應(yīng)的活化能

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    科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

    (2015•高安市校級(jí)模擬)如圖表示一中間隔以半透膜(只允許水分子通過(guò))的水槽,兩側(cè)分別加入等物質(zhì)的量濃度的葡萄糖溶液和麥芽糖溶液.然后在半透膜兩側(cè)加入等質(zhì)量的麥芽糖酶,在加入麥芽糖酶前后A、B兩側(cè)液面的變化是( )

    A.加酶前A側(cè)上升,加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度

    B.加酶前A側(cè)上升,加酶后B側(cè)上升并等于A側(cè)高度

    C.加酶前后A、B兩側(cè)液面不變

    D.加酶前A、B兩側(cè)液面不變,加酶后B側(cè)上升并高于A側(cè)高度

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    科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年安徽省高一上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

    (2015秋•合肥校級(jí)期末)下列關(guān)于病毒、細(xì)胞及生命系統(tǒng)的敘述不正確的是( )

    A.煙草花葉病毒依賴(lài)宿主細(xì)胞而增殖

    B.H7N9(致病性禽流感病毒)是由5種堿基和8種核苷酸組成的

    C.長(zhǎng)江里的全部鯽魚(yú)構(gòu)成生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的種群;蕪湖天門(mén)山上所有的生物構(gòu)成生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的群落

    D.細(xì)胞內(nèi)的生物大分子沒(méi)有生命

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    科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

    2.回答以下關(guān)于基因工程和胚胎工程的相關(guān)問(wèn)題:
    (1)基因工程是指按照人們的愿望,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性.利用基因工程等技術(shù)培育轉(zhuǎn)基因生物時(shí),基因工程的四步驟如下:
    第一步:目的基因的獲取.獲取方法有從體細(xì)胞中分離和化學(xué)方法人工合成(寫(xiě)出兩種即可).
    第二步:基因表達(dá)載體的構(gòu)建.該步驟常用的工具酶是限制酶和DNA連接酶.完整的重組載體應(yīng)具備4種特殊DNA片段.
    第三步:將目的基因?qū)耸荏w細(xì)胞.如受體細(xì)胞為動(dòng)物的受精卵,則常用的方法是顯微注射法;如受體細(xì)胞為微生物細(xì)胞,則用Ca2+
    處理細(xì)胞,使其處于感受態(tài),然后在一定溫度下重組表達(dá)載體與緩沖液混合完成轉(zhuǎn)化.
    第四步:目的基因的檢測(cè)和表達(dá).
    (2)胚胎工程主要是對(duì)哺乳動(dòng)物的胚胎進(jìn)行某種人為的工程技術(shù)操作,然后讓它繼續(xù)發(fā)育,獲得人們所需要的成體動(dòng)物的新技術(shù).
    ①體外受精:對(duì)精于進(jìn)行獲能處理的方法有培養(yǎng)法、化學(xué)法.獲能的精于與成熟的卵子需在獲能溶液或?qū)S玫氖芫芤褐型瓿墒芫饔茫?br />②早起胚胎的發(fā)育:受精卵不斷增殖的過(guò)程,細(xì)胞分化最先出現(xiàn)在囊胚期.
    ③胚胎移植:適合移植的胚胎是桑椹胚或囊胚.

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