1．一個(gè)池塘中，水蚤、蝦、鯉魚等所有動(dòng)物集合起來組成（　�。�
A．一個(gè)群落B．一個(gè)種群C．多個(gè)群落D．多個(gè)種群

分析 種群指在一定時(shí)間內(nèi)占據(jù)一定空間的同種生物的所有個(gè)體．群落在相同時(shí)間聚集在同一地段上的各物種種群的集合，其特征包括物種豐富度、種間關(guān)系、群落的空間結(jié)構(gòu)和群落的演替．

解答 解：一個(gè)池塘中，水蚤、蝦、鯉魚等所有動(dòng)物集合起來，不是同一個(gè)物種，故不屬于一個(gè)種群，也不包括植物、微生物等所有生物，故也不屬于一個(gè)群落，故屬于多個(gè)種群．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查種群、群落及特征，要求考生識(shí)記種群和群落的概念，能根據(jù)概念準(zhǔn)確判斷B和C選項(xiàng)；還要求考生掌握群落的特征，尤其是群落的空間結(jié)構(gòu)，能對(duì)A和D選項(xiàng)作出正確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．細(xì)胞凋亡后，凋亡細(xì)胞首先被吞噬細(xì)胞吞噬并形成吞噬小體，吞噬小體經(jīng)歷一個(gè)逐漸成熟的過程，最終與溶酶體融合并被降解．下列與此有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．凋亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞吞噬需要消耗能量
B．被溶酶體降解后的產(chǎn)物均被排出吞噬細(xì)胞外
C．吞噬小體與溶酶體融合的過程體現(xiàn)了生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
D．凋亡細(xì)胞被吞噬細(xì)胞識(shí)別并吞噬的過程屬于非特異性免疫

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列有關(guān)信息傳遞的說法，正確的是（　�。�
A．物理信息僅存在于生物與生物之間
B．信息沿食物鏈從低營(yíng)養(yǎng)級(jí)向高營(yíng)養(yǎng)級(jí)傳遞
C．化學(xué)信息僅在同一種群內(nèi)部傳遞
D．行為信息在生物群落內(nèi)部傳遞

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．制備細(xì)胞膜的一些敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁，因此選擇動(dòng)物細(xì)胞制備細(xì)胞膜操作更容易
B．人和哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞沒有核膜和細(xì)胞器膜，是最佳的材料
C．以哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞制作細(xì)胞膜時(shí)，破裂細(xì)胞的原理是滲透作用
D．以哺乳動(dòng)物成熟紅細(xì)胞置于清水時(shí)，紅細(xì)胞皺縮而破裂釋放內(nèi)容物

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．下列關(guān)于酶的敘述，正確的是（　�。�
A．生物體內(nèi)的酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的一類具有催化作用的蛋白質(zhì)
B．酶能更顯著降低化學(xué)反應(yīng)的活化能，因而催化效率特別高
C．高溫、低溫條件都會(huì)降低酶的活性，但溫度適宜后，活性又恢復(fù)
D．過酸、過堿環(huán)境都會(huì)降低酶的活性，但PH值適宜后，活性又恢復(fù)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．將番茄和水稻幼苗分別在完全營(yíng)養(yǎng)液中培養(yǎng)一段時(shí)間后，測(cè)量營(yíng)養(yǎng)液中離子濃度占初始濃度的百分比，結(jié)果表所示．下列分析正確的是（　�。�
離子種類Mg2+Ca2+SiO44-
水稻115%121%6%
番茄76%72%126%
A．水稻不會(huì)吸收Mg2+和Ca2+，只吸收SiO44-
B．番茄根細(xì)胞通過主動(dòng)運(yùn)輸向外排出SiO44-
C．植物對(duì)離子吸收方式取決于培養(yǎng)液中該離子濃度
D．幾種離子的濃度變化與植物吸收水分速率有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

13．如圖表示人體的特異性免疫過程，請(qǐng)據(jù)圖判斷下列說法正確的是（　�。�
A．⑤⑥兩種免疫依次表示體液免疫和細(xì)胞免疫
B．能特異性識(shí)別抗原的細(xì)胞有a、b、c、d、f
C．抗原刺激后，細(xì)胞b和細(xì)胞c的細(xì)胞周期變長(zhǎng)
D．物質(zhì)④的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)的說法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．物質(zhì)是能量流動(dòng)的載體，能量是物質(zhì)循環(huán)的動(dòng)力
B．無機(jī)環(huán)境中的物質(zhì)可以通過多種途徑被生物群落反復(fù)利用
C．通過綠色植物的光合作用，可完成生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)
D．食物鏈和食物網(wǎng)是能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的渠道

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列有關(guān)四種生物膜結(jié)構(gòu)圖的敘述中，不正確的是（　　）
A．圖a表示類囊體膜B．圖b表示線粒體膜C．圖c表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜D．圖d表示核膜

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