下列可以作為制備純凈細(xì)胞膜的材料的是( 。
A、神經(jīng)細(xì)胞
B、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞
C、雞成熟的紅細(xì)胞
D、人成熟的紅細(xì)胞
考點(diǎn):細(xì)胞膜的制備方法
專題:
分析:制備細(xì)胞膜時(shí),選哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的原因:
(1)動(dòng)物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,不但省去了去除細(xì)胞壁的麻煩,而且無細(xì)胞壁的支持、保護(hù),細(xì)胞易吸水漲破.
(2)哺乳動(dòng)物和人成熟的紅細(xì)胞,沒有細(xì)胞核和具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器,易用離心分離法得到不摻雜細(xì)胞內(nèi)膜系統(tǒng)的純凈的細(xì)胞膜.
解答: 解:A、神經(jīng)細(xì)胞含有細(xì)胞核和細(xì)胞器,因此細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果,A錯(cuò)誤;
B、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞含有細(xì)胞壁,制備過程繁雜,且有細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)的干擾,B錯(cuò)誤;
C、雞成熟的紅細(xì)胞含有細(xì)胞核和細(xì)胞器,因此細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)會(huì)干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果,C錯(cuò)誤;
D、人成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核和細(xì)胞器,沒有膜內(nèi)結(jié)構(gòu)的干擾,適于作制備細(xì)胞膜,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查選擇哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞作材料來研究細(xì)胞膜的組成的原因.對(duì)于此類試題,學(xué)生應(yīng)掌握試驗(yàn)室獲取純凈細(xì)胞膜的方法,難度不大.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某多肽是由10個(gè)氨基酸脫水形成一條肽鏈,該多肽中含有肽鍵( 。
A、10個(gè)B、11個(gè)
C、9個(gè)D、1個(gè)

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列能打破生殖隔離的界限,定向改變生物培育新品種的育種方式是( 。
A、基因工程育種B、雜交育種
C、誘變育種D、多倍體育種

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科目:高中生物 來源: 題型:

甲、乙表示真核細(xì)胞內(nèi)基因表達(dá)的兩個(gè)主要步驟,請(qǐng)回答:

(1)圖甲所示過程稱為
 
,所示的酶為
 
;進(jìn)行的主要場(chǎng)所是
 
,所需要的原料是
 
.圖乙所示過程稱為
 
,完成此過程的細(xì)胞器是
 

(2))圖乙中⑥的名稱是
 
,若其上的三個(gè)堿基為UGU,則在⑦上與之對(duì)應(yīng)的三個(gè)堿基序列是
 

(3)已知某基因片段堿基排列如圖丙:由它控制合成的多肽中含有“-脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸-賴氨酸-”的氨基酸序列(脯氨酸的密碼子是:CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的GAA、GAG;賴氨酸的是AAA、AAG;甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG).
①翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的
 
鏈轉(zhuǎn)錄的(以圖中①或②表示).此mRNA的堿基排列順序是
 
(從以下四個(gè)選項(xiàng)中選擇)
A.-GGACTTCTCTTC-B.-CCTGAAGAGAAG-C.-GGACUUCUCUUC-B.-CCUGAAGAGAAG-
②若該基因片段指導(dǎo)合成的多肽的氨基酸排列順序變成了“-脯氨酸-谷氨酸-甘氨酸-賴氨酸-”.則該基因片段模板鏈上的一個(gè)堿基發(fā)生的變化是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

某植物的高莖(B)對(duì)矮莖(b)為顯性,花粉粒長(zhǎng)形(D)對(duì)圓形(d)為 顯性,花粉粒非糯性(E)對(duì)花粉粒糯性(e)為顯性,非糯性花粉遇碘液變藍(lán)色,糯性花粉遇碘液呈棕色.現(xiàn)有純合品種甲、乙、丙、丁,進(jìn)行了如下兩組實(shí)驗(yàn)(減數(shù)分裂過程中可能發(fā)生交叉互換,但幾率較低).
親本F1生殖細(xì)胞
組合一甲×丁BDe:Bde:bDe:bde=4:1:1:4
組合二丙×丁BdE:Bde:bdE:bde=1:1:1:1
(1)由組合一可知,基因B/b和基因D/d位于
 
(同一、不同)對(duì)同源染色體上,利用其F1自交
 
(能、不能)驗(yàn)證基因的自由組合定律.
(2)由組合二可知,基因E/e和基因
 
位于不同對(duì)同源染色體上,利用F1自交所得F2中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占
 

(3)綜上所述,如果用橫線(-)表示相關(guān)染色體,用點(diǎn)(?)表示基因位置,組合一中F1的基因型可圖示為
 

(4)若乙品種為bbDDEE,利用花粉鑒定法(檢測(cè)F1花粉性狀)驗(yàn)證基因自由組合定律,可選用的親本組合有(用甲、乙、丙、丁表示)
 
.顯微鏡觀察F1的花粉性狀及比例為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示,表是某同學(xué)對(duì)某地區(qū)黃山松種群的年齡組成調(diào)查的結(jié)果,有關(guān)該種群的最終發(fā)展趨勢(shì)是(  )
年齡結(jié)構(gòu)一級(jí)幼苗階段二級(jí)幼苗階段小樹階段中樹階段大樹階段
個(gè)體數(shù)(棵)120101602815
A、種群密度上升
B、環(huán)境阻力不變
C、總能量減少
D、種群密度不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

人類基因組計(jì)劃的實(shí)施對(duì)人類了解自身奧秘、增進(jìn)健康具有不可估量的意義,其基礎(chǔ)是對(duì)DNA分子的結(jié)構(gòu)和功能的認(rèn)識(shí).如圖所示是細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)的組成示意圖.據(jù)圖回答問題:
(1)細(xì)胞內(nèi)遺傳信息的攜帶者是[
 
]
 
.包括兩類:一類是
 
,簡(jiǎn)稱
 
.另一類是
 
,簡(jiǎn)稱
 
.二者在組成上的區(qū)別是
 

(2)e的名稱叫
 
,e和f的關(guān)系是
 
.1分子的e是由
 
、
 
、
 
組成的.e共有
 
種.
(3)a包括
 
等元素.f被徹底水解后的產(chǎn)物是
 
(用字母表示).
(4)用圖示表示一分子e組成成分的連接方式
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為某草原生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)圖,“→”表示碳的流動(dòng)方向.圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長(zhǎng)率變化曲線.

(l )圖甲中各種組成成分,通過
 
緊密聯(lián)系,形成一個(gè)統(tǒng)一的整體.
(2)分析A→D和C→E過程中碳流動(dòng)形式的不同點(diǎn)
 

(3)草原生態(tài)系統(tǒng)與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,后者抵抗力穩(wěn)定性較強(qiáng).原因是
 

(4)乙圖中P點(diǎn)時(shí)該種群的年齡組成類型是
 

(5)圖中食物鏈上的相鄰物種之間存在著“食與被食”的關(guān)系,相鄰物種的某些行為與種群特征為對(duì)方提供了大量的有用信息,這說明信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是
 

(6)若乙圖表示的是生產(chǎn)者且在t1時(shí)固定的太陽能為4000kJ,則最終該生態(tài)系統(tǒng)中次級(jí)消費(fèi)者最多可得到能量
 
kJ.
(7)根據(jù)環(huán)境容納量的概念,請(qǐng)對(duì)草原的合理放牧提出建議:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

讓某一品系的紅果番茄自交,F(xiàn)1有紅果番茄,也有黃果番茄(基因用R和r表示).試問:
(1)紅果番茄與黃果番茄屬于隱性性狀的是
 

(2)F1中紅果番茄與黃果番茄的比例是
 

(3)在F1紅果番茄中的雜合子占
 
,純合子占
 

(4)如果讓F1中的紅果番茄自交,F(xiàn)2中基因型及比例是
 
,其中紅果番茄與黃果番茄的比例是
 

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同步練習(xí)冊(cè)答案