棉蚜體型微小，能附著于棉花植株上生活繁殖，以吸收棉花汁液為食。為了對棉蚜蟲害進行檢測，科研小組對某棉田棉蚜種群數(shù)量進行了調查。以下說法正確的是

A．棉蚜與棉花的種間關系是寄生

B．調查棉蚜種群數(shù)量最好采用標志重捕法

C．調查期間棉蚜種群數(shù)量的增長曲線呈J型

D．長期使用農(nóng)藥防治棉蚜，會使棉蚜種群的抗藥基因頻率減小

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2017屆江蘇省高三上學期摸底考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關生物工程中相關知識的敘述正確的是

A．試管牛和克隆牛都是無性生殖產(chǎn)生的

B．“�；~塘”模式能提高各營養(yǎng)級間的能傳遞效率

C．動物細胞工程技術的基礎是動物細胞培養(yǎng)

D．蛋內質工程是直接對蛋白質分子進行改造

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科目：高中生物 來源：2017屆河南省濮陽市高三上第二次檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為人體內兩種重要化合物A與B的化學組成關系，相關敘述中正確的是

A. a的種類約有20種，b的種類有8種

B. 連接兩個a的化學鍵是“NH—CO”

C. b由含氮堿基、脫氧核糖和磷酸組成

D. A的種類在神經(jīng)細胞與表皮細胞中相同，B則不同

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省黃石市高三9月份調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關于生物科學史的敘述中，描述正確的是

A．桑格和尼克森指出所有生物膜都由蛋白質-脂質-蛋白質三層結構構成

B．歐文頓用丙酮從人的紅細胞中提取脂質，在空氣-水界面上鋪成單分子層

C．切赫和奧特曼發(fā)現(xiàn)少數(shù)以核糖核苷酸為基本單位的物質也具有生物催化功能

D．德國的施萊登、施旺最初提出的細胞學說，認為所有細胞都是由老細胞分裂產(chǎn)生

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省黃石市高三9月份調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將狀況相同的某種綠葉分成面積相等的四組，在不同溫度下分別暗處理1h，再光照1h （光強相同），測其重量變化，得到如下表的數(shù)據(jù)�？梢缘贸龅慕Y論是

組別

一

二

三

四

溫度/℃

27

28

29

30

暗處理后重量變化/mg

-1

-2

-3

-1

暗處理前與光照后重量變化/mg

+4

+4

+4

+2

A．照光時，27〜29℃下的凈光合速率相等

B．該植物在30℃時光合速率與呼吸速率相等

C．照光時，30℃下的真正光合速率為4mg/h

D．27℃下該植物中與光合作用有關的酶的活性最高

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省黃石市高三9月份調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為某人血液化驗的兩項結果，據(jù)此分析，其體內最可能發(fā)生的是

項目

測定值

參考范圍

單位

甲狀腺激素

10．0

3．1 -6．8

pmol/L

胰島素

1．7

5．0-20．0

mIU/L

A．神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低

B．血糖含量低于正常

C．促甲狀腺激素分泌減少

D．組織細胞攝取葡萄糖加速

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省黃石市高三9月份調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

DNA 的一條鏈中（G+T）/ （C+A）=0．5，（A+T）/ （C+G）=2，則該 DNA 分子中另一條互補鏈上同樣的堿基比值分別為

A．0．5 和 2 B．2 和 0．5

C．0．5 和 0．5 D．2 和 2

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西欽州市高三8月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

受損傷的馬鈴薯細胞內酚氧化酶（PPO）和底物（酚類物質）直接接觸,引起馬鈴薯的褐變。為探究溫度對PPO活性的影響,實驗小組進行如下實驗。

（1）PPO粗提液的提取

低溫下將新鮮馬鈴薯用蒸餾水洗凈、去皮,取20 g樣品放入含50 mL磷酸緩沖液（pH為5．5）的研缽中,同時加入少量石英砂,研磨、離心,上清液即為PPO的粗提液。加緩沖液研磨的目的是 。

（2）不同溫度下PPO活性的測定

試管編號

步驟

1

2

3

4

5

6

7

8

加入PPO粗提液/mL

2

—

2

—

2

—

2

—

加入酚類底物/mL

—

2

—

2

—

2

—

2

反應

混合振蕩

混合振蕩

混合振蕩

混合振蕩

溫度預處理（5 min）/℃

0

15

30

45

保溫時間/min

5

5

5

5

記錄結果

+

++++

++++

++

注:反應底物充足;實驗結果中“+”越多,褐色越深

①實驗步驟順序有不妥之處,請改正: 。

②實驗結果表明:在溫度為15 ℃和30 ℃的條件下,PPO具有相同的活性,從酶的特性分析其原因是 。

③為進一步探究PPO最適溫度,應在 范圍內設置溫度梯度。

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科目：高中生物 來源：2016-2017學年河北省高二上學期9月調研考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是細胞核的結構模式圖，下列關于各結構及功能的敘述正確的是（ ）

A．①是所有生物遺傳物質的載體，可被龍膽紫染成深色

B．所有細胞中核糖體的形成都與②有關，且蛋白質合成旺盛的細胞中②通常較大

C．③屬于生物膜系統(tǒng)，把核內物質與細胞質分開

D．④是大分子物質如RNA、DNA、蛋白質等出入細胞核的通道

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