8.在一所林區(qū)中學(xué),生物老師帶領(lǐng)該校學(xué)生,對學(xué)校附近的櫟樹林進(jìn)行了一次大規(guī)模的鳥類調(diào)查.調(diào)查資料和數(shù)據(jù)見表.請仔細(xì)閱讀和研究調(diào)查表后,回答:
種名林冠層
12 m以上
喬本層
5~12m
灌木層
1.2~5m
草被層
0.9~1.2m
地被層
 
點斑林鴿977149----
普通幣鳥103543530----
綠背山雀19893510206131585
紅頭長尾山雀10761764130917586
褐山雀159037281343840--
煤山雀135032932325585--
沼澤山雀1721200167687676
大山雀49614803928207224
戴勝27135447190--
烏鶇1241147525276
北紅尾鴝----435480284
鷦鷯----125750125
(1)在生物學(xué)上,該林區(qū)的全部點斑林鴿構(gòu)成一個種群,而林區(qū)的全部鳥類及與鳥類有直接或間接關(guān)系的各種生物構(gòu)成一個群落;該林區(qū)的全部生物與其無機環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng),叫做生態(tài)系統(tǒng).
(2)林區(qū)中大山雀的種群密度是由該種群的出生率、死亡率、遷入和遷出等特征決定的.
(3)該林區(qū)的鳥類種群在數(shù)量上和分布上有何特點?

分析 1、群落垂直結(jié)構(gòu):在垂直方向上,大多數(shù)群落具有明顯的分層現(xiàn)象;植物主要受陽光的影響,動物主要受食物和棲息空間的影響.
2、群落水平結(jié)構(gòu):由于地形的變化、土壤濕度和鹽堿的差異、光照強度的不同等因素,不同地段往往分布著不同的種群,同一地段上種群密度也有差異.
3、種群的特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例.其中,種群密度是種群最基本的數(shù)量特征;出生率和死亡率對種群數(shù)量起著決定性作用;年齡組成可以預(yù)測一個種群數(shù)量發(fā)展的變化趨勢.

解答 解:(1)該林區(qū)的全部點斑林鴿為同一個物種,構(gòu)成一個種群;而林區(qū)的全部鳥類及與鳥類有直接或間接關(guān)系的各種生物構(gòu)成一個生物群落.該林區(qū)的全部生物與其無機環(huán)境相互作用的自然系統(tǒng),叫做生態(tài)系統(tǒng).
(2)林區(qū)中大山雀的種群密度是由該種群的 出生率、死亡率、遷入和遷出等特征決定的.
(3)①該林區(qū)鳥類各種群在大小是不同的,其中以綠背山雀、褐山雀、煤山雀及大山雀的種群數(shù)量最大.
②據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,不同鳥類在分布上也不完全相同,具有明顯的分層現(xiàn)象,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu).
③就全部種群統(tǒng)計來看,在喬木和灌木層分布的鳥類種群最多,數(shù)量最大.
故答案為:
(1)種群  群落  無機環(huán)境  生態(tài)系統(tǒng) 
(2)出生率、死亡率、遷入和遷出  
(3)①該林區(qū)鳥類各種群在大小是不同的,其中以綠背山雀、褐山雀、煤山雀及大山雀的種群數(shù)量最大.
②不同鳥類種群在分布上也不完全相同,有的主要分布于林冠層,有的主要分布于喬木層,有的則主要分布在草被層.呈現(xiàn)出明顯的垂直結(jié)構(gòu)特征.
③就全部種群統(tǒng)計來看,以喬木層和灌木層分布的鳥類種類最多,數(shù)量最大

點評 本題考查了種群的特征及群落的結(jié)構(gòu),意在考查學(xué)生的識記和理解能力,解答本題的關(guān)鍵是掌握群落結(jié)構(gòu)的特點.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列有關(guān)激素的敘述,正確的有( 。
①在寒冷時甲狀腺激素分泌增多,它直接參與葡萄糖的氧化分解,使機體產(chǎn)生大量的熱量
②生長激素和胰島素均能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng)
③激素只運輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
④激素分子都是高效、微量的有機物,可以在細(xì)胞內(nèi)反復(fù)利用.
A.一項B.兩項C.三項D.四項

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.如表列出了教材中部分實驗的材料、實驗條件和觀察內(nèi)容,請回答有關(guān)問題.
組別材   料實驗條件觀察內(nèi)容
A浸泡過的花生種子清水、蘇丹Ⅲ染液、體積分?jǐn)?shù)50%的酒精溶液等細(xì)胞中著色的小顆粒
B菠菜葉無水乙醇、層析液等濾紙條上的色素帶
C洋蔥根尖解離液、龍膽紫溶液等植物細(xì)胞的有絲分裂
(1)A組實驗中體積數(shù)為50%酒精溶液的作用是洗去浮色.
(2)B組實驗中,若取材合適且提取色素的過程操作很規(guī)范,但得到的濾紙條上的色素帶顏色均非常淡,可能的原因除了濾紙條濕度大,沒有預(yù)先進(jìn)行干燥處理外,最可能的原因還有畫濾液細(xì)線次數(shù)不夠或?qū)游鰰r濾液細(xì)線觸及層析液.
(3)在做C組實驗時,應(yīng)選擇圖甲③(填編號)處細(xì)胞進(jìn)行觀察.某同學(xué)在低倍顯微鏡下觀察到圖乙所示圖象,此視野中處于分裂期的細(xì)胞數(shù)目過少,可能的原因有a、b.

a.視野選擇不合適
b.取材時間不合適
c.制片時壓片力量不合適
d.解離時間不合適
(4)研究洋蔥根尖處于有絲分裂各階段細(xì)胞核中DNA和細(xì)胞質(zhì)中mRNA的含量變化,獲得如圖丙所示曲線,在a和c時期,RNA聚合酶催化mRNA分子合成,在e時期,最活躍的細(xì)胞器是高爾基體.圖、佟凇ⅱ凇郾硎镜纳碜兓^程分別發(fā)生在有絲分裂的間期、前期(填時期).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

16.甲圖是某種細(xì)胞結(jié)構(gòu)的模式圖,乙圖是甲的局部放大.丙圖是甲細(xì)胞中膜結(jié)構(gòu)的模式圖.

(1)甲乙兩圖可能表示的細(xì)胞是A.
A.黑藻葉肉細(xì)胞    B.大腸桿菌細(xì)胞C.洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞   D.人口腔上皮細(xì)胞
(2)乙圖中,細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要集中在細(xì)胞核;具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器有①、②、③、⑤  (用圖中編號表示).
(3)若丙圖表示乙圖③結(jié)構(gòu)上的膜,則R和S過程運輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2
(4)若把甲圖細(xì)胞置于較高濃度的蔗糖溶液中,細(xì)胞將發(fā)生質(zhì)壁分離,圖中⑤處液體濃度將增大.
(5)若將甲圖細(xì)胞離體培養(yǎng),從外植體到形成愈傷組織過程中,培養(yǎng)基中需要添加的植物激素有細(xì)胞分裂素和生長素.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖是有關(guān)棉花成熟綠葉組織的相關(guān)圖解,其中圖1是葉肉細(xì)胞的光合作用過程圖解;圖2表示某光照強度和適宜溫度下,光合作用增長率隨CO2濃度變化的情況.請回答下列問題.
(1)由圖1可知,甲、乙分別代表的物質(zhì)是CO2、[H]和ATP,要想使葉綠體內(nèi)C3的含量快速下降,可以改變的環(huán)境條件是不提供CO2或增強光照.
(2)圖2中限制D點光合作用增長率的主要環(huán)境因素是光照強度,C點和D點相比,葉綠體中[H]的含量較高(填“較低”、“相等”或“較高”).
(3)從生長狀況相同的棉花葉片上剪出大小、部位相同的若干圓葉片,抽取葉片細(xì)胞內(nèi)的氣體,平均分成若干份,然后,置于不同濃度的NaHCO3溶液中,給予相同的一定強度光照,測量圓葉片上浮至液面所需時間,其記錄結(jié)果繪成曲線如圖3.請據(jù)此回答.
①該實驗的目的是探究CO2濃度對光合作用速率的影響.
②由圖3分析,b點比a點細(xì)胞內(nèi)的C5含量低,bc段曲線平緩的限制因素可能是光照強度,而c點以后曲線上升,其原因應(yīng)該是NaHCO3濃度太大,導(dǎo)致細(xì)胞失水,從而影響細(xì)胞代謝.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.如圖1表示某植物葉肉細(xì)胞中發(fā)生的某些生理過程,其中I、II、III表示物質(zhì),①~⑥表示氣體的轉(zhuǎn)移途徑,圖2表示該植物在不同光照強度下光合作用速率(用CO2吸收速率表示)的變化.請據(jù)圖回答:

(1)圖1中物質(zhì)I表示ATP,其分子結(jié)構(gòu)簡式為A-P~P~P.
(2)圖l中物質(zhì)III表示水(H2O),其生成場所是線粒體.
(3)圖1中色素分子吸收光能、形成葡萄糖的場所分別是葉綠體類囊體(。┠ぁ⑷~綠體基質(zhì).
(4)圖2中B點表示光合作用吸收CO2速率等于呼吸作用釋放CO2速率.如果該植物處于圖2中C點狀態(tài)時,圖1中氣體轉(zhuǎn)移途徑有①②④⑥;如果該植物處于圖2中A點狀態(tài)時,圖1中氣體轉(zhuǎn)移途徑有③⑤(用數(shù)字表示).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列有關(guān)遺傳變異的說法,正確的是( 。
A.單倍體一定不可育
B.遺傳病患者一定攜帶致病基因
C.四分體時期的交叉互換發(fā)生于同源染色體的姐妹染色單體之間
D.秋水仙素是一種劇毒的化學(xué)物質(zhì),其發(fā)揮作用的時期是分裂間期或分裂前期

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西孝義高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列屬于無絲分裂的是

A.洋蔥根尖生長點細(xì)胞分裂

B.人的卵細(xì)胞的產(chǎn)生

C.青蛙紅細(xì)胞的分裂

D.馬蛔蟲受精卵的分裂

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北省推薦高二下學(xué)期摸底考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

【選修1——生物技術(shù)實踐】

生物技術(shù)在人們的生產(chǎn)、生活中應(yīng)用非常廣泛。請回容下列與生物技術(shù)有關(guān)的問題:

(1)市場上購買的真空包裝酸菜,在沒有發(fā)生漏氣狀態(tài)下發(fā)生了“脹袋”現(xiàn)象,A同學(xué)懷疑是雜菌污染導(dǎo)致的,B同學(xué)懷疑是乳酸菌大量繁殖導(dǎo)致的,說出你支持誰的觀點并說出理由。

支持 同學(xué)的觀點,理由是 。

(2)蘋果醋是最受歡迎的飲料之一,其生產(chǎn)過程中利用了 的發(fā)酵作用,該過程需將溫度控制在

(3)在微生物的培養(yǎng)過程中,實驗室對培養(yǎng)基滅菌常用的方法是 。為防止冷凝水影響細(xì)菌的生長,需將培養(yǎng)皿 培養(yǎng)。在培養(yǎng)基上產(chǎn)生的單個菌落在生態(tài)學(xué)中可以被稱為 。

(4)植物組織培養(yǎng)常用MS培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基中的蔗糖能為離體組織細(xì)胞提供碳源和能源,同時能夠維持細(xì)胞的 。與微生物培養(yǎng)基成分相比,誘導(dǎo)愈傷組織的培養(yǎng)除了添加的糖類不同外,還應(yīng)該

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同步練習(xí)冊答案