分析 分析甲圖:甲為植物細胞結構示意圖,其中1為細胞壁,2為細胞膜,3為葉綠體,4為線粒體,5為細胞核,6為內質網(wǎng),7為核糖體,8為高爾基體,9為液泡,10為細胞質基質.
分析乙圖:①是核膜,②是核糖體,③是內質網(wǎng),④是高爾基體,⑤是細胞膜.
解答 解:(1)念珠藻細胞屬于原核細胞,只有7核糖體一種細胞器;動物細胞不含1細胞壁、3葉綠體、9液泡,但含有中心體;骨骼肌細胞在缺氧情況下進行無氧呼吸產生乳酸,而無氧呼吸的場所是10細胞質基質.
(2)內質網(wǎng)內連核膜,外連細胞膜,是細胞內表面積最大的膜結構,該結構與蛋白質的加工運輸以及脂質合成有關有關.
(3)分泌蛋白合成與分泌過程:核糖體合成蛋白質→內質網(wǎng)進行粗加工→內質網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進行再加工形成成熟的蛋白質→高爾基體“出芽”形成囊泡→細胞膜,整個過程中還需要線粒體功能.因此,若用含3H標記的亮氨酸的培養(yǎng)液培養(yǎng)乙圖細胞,該細胞中含3H的物質出現(xiàn)的部位依次為②→③→④→⑤.
(4)在分泌蛋白合成與分泌過程中,內質網(wǎng)粗加工后“出芽”形成囊泡,囊泡與高爾基體膜融合,這樣內質網(wǎng)膜轉化為高爾基體膜;高爾基體再加工后,也“出芽”形成囊泡,囊泡與細胞膜融合,這樣高爾基體膜就轉化為細胞膜.所以分泌蛋白合成與分泌過程中,內質網(wǎng)膜面積減少,即曲線d;細胞膜面積增多,即曲線e;高爾基體膜面積幾乎不變,即曲線f.
故答案為:
(1)7核糖體 1、3、9 骨骼肌細胞(細胞質基質)中無氧呼吸產生了乳酸
(2)蛋白質合成加工及脂質合成的場所(或與蛋白質合成加工及脂質合成有關)
(3)②→③→④→⑤內質網(wǎng)膜、細胞膜、高爾基體膜
點評 本題結合細胞結構示意圖,考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各種結構的圖象,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,掌握分泌蛋白的合成與分泌過程,能結合所學的知識準確答題.
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省紹興市高二上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關孟德爾豌豆雜交實驗的敘述不正確的是
A.實驗過程中孟德爾運用了雜交實驗法和假說—演繹法
B.用閉花傳粉的豌豆做人工雜交實驗,結果既可靠又容易分析
C.“成對的基因彼此分離”是對分離現(xiàn)象解釋的主要內容之一
D.測交實驗證明了具有一對相對性狀的雜合子所產生的雌雄配子數(shù)量比為1∶1
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用于鑒定可溶性還原糖的斐林試劑甲液和乙液,在改變操作方法后也可用于蛋白質的鑒定 | |
B. | 花生油的鑒定不宜用蘇丹III染液 | |
C. | 鑒定蛋白質時,可用雙縮脲 | |
D. | 鑒定蛋白質時,應先加2ml雙縮脲試劑A液,搖勻后,再加等量的B液均勻 |
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科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 它們是生物的主要能源物質 | |
B. | 它們不是原核細胞細胞壁的主要成分 | |
C. | 它們是遺傳信息的載體 | |
D. | 它們的分子質量大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 核內存在易被堿性染料染成深色的物質 | |
B. | 在不同的細胞內,核仁的大小和數(shù)量相同 | |
C. | 核膜把核內物質與細胞質分開,不屬于生物膜系統(tǒng) | |
D. | 核孔是包括DNA在內的大分子物質任意通過的通道 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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