分析 據(jù)圖示可知,①為下丘腦分泌的促激素釋放激素,②為促激素,③為靶腺體分泌的具體激素,它們之間存在分級(jí)調(diào)節(jié).
在血糖的調(diào)節(jié)過(guò)程中,④能使血糖濃度升高,故為胰高血糖素,⑤能使血糖濃度降低,故為胰島素,④與⑤的作用相反,二者關(guān)系表現(xiàn)為拮抗.
解答 解:(1)下丘腦能分泌促甲狀腺激素釋放激素或促性腺激素釋放激素,作用于垂體,使垂體分泌促激素; 此外,下丘腦還能分泌抗利尿激素,能促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水的重吸收,時(shí)血漿滲透壓降低.
(2)若③能促進(jìn)全身組織細(xì)胞(靶細(xì)胞)的新陳代謝,則為甲狀腺激素,則②為促甲狀腺激素,靶腺體為甲狀腺.
(3)下丘腦通過(guò)神經(jīng)支配胰島細(xì)胞的分泌.在血糖的調(diào)節(jié)過(guò)程中,④能使血糖濃度升高,故為胰高血糖素,⑤能使血糖濃度降低,故為胰島素,④與⑤的作用相反,二者關(guān)系表現(xiàn)為拮抗.
(4)人體內(nèi)激素分泌的調(diào)節(jié)機(jī)制為負(fù)反饋調(diào)節(jié),激素與靶細(xì)胞上受體結(jié)合后即被滅活,故激素需要不斷產(chǎn)生.
故答案為:
(1)促甲狀腺激素釋放激素或促性腺激素釋放激素 抗利尿激素
(2)甲狀腺
(3)神經(jīng) 胰高血糖素 拮抗
(4)(負(fù))反饋調(diào)節(jié) 激素與靶細(xì)胞上受體結(jié)合后即被滅活
點(diǎn)評(píng) 本題綜合考查了血糖調(diào)節(jié)和甲狀腺激素分級(jí)調(diào)節(jié)的過(guò)程,要求學(xué)生理解分級(jí)調(diào)節(jié)和反饋調(diào)節(jié)的過(guò)程,考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的理解能力.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 蜥蜴種群發(fā)生了進(jìn)化 | B. | 蜥蜴種群發(fā)生了退化 | ||
C. | 蜥蜴種群不適應(yīng)現(xiàn)在的環(huán)境 | D. | 這一蜥蜴種群會(huì)消失 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
甲裝置 | 乙裝置 | ||
A1 | A2 | B1 | B2 |
有色液滴不動(dòng) | 有色液滴左移5個(gè)單位 | 有色液滴左移5個(gè)單位 | 有色液滴左移10個(gè)單位 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ATP由腺苷、核糖和磷酸組成,含有2個(gè)高能磷酸鍵 | |
B. | ATP合成時(shí)能量來(lái)自光能,水解后部分能量以熱能形式散失 | |
C. | 有光條件下,產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所有線粒體、葉綠體和細(xì)胞質(zhì)基質(zhì) | |
D. | 無(wú)光條件下,有氧呼吸產(chǎn)生的[H]和ATP可維持暗反應(yīng)的進(jìn)行 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 不同蛋白質(zhì)中的氨基酸的種類和數(shù)目可能相同 | |
B. | 抑制線粒體的功能會(huì)影響人的成熟紅細(xì)胞的主動(dòng)運(yùn)輸 | |
C. | 人體內(nèi)所有信息分子都要經(jīng)過(guò)血液循環(huán)才能作用于靶細(xì)胞 | |
D. | 細(xì)胞膜是由磷脂和蛋白質(zhì)構(gòu)成 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 突觸前膜和后膜均能攝取NE,但不能說(shuō)明興奮可以雙向傳遞 | |
B. | NE是一種神經(jīng)遞質(zhì),突觸前膜釋放NE需要受體 | |
C. | NE作用于突觸前膜后抑制NE的釋放屬于反饋調(diào)節(jié) | |
D. | NE與突觸后膜受體結(jié)合后將引發(fā)后膜電位變化 |
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆四川綿陽(yáng)三臺(tái)縣西平中學(xué)高三上學(xué)期第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列與實(shí)驗(yàn)有關(guān)的敘述,正確的是
A.人的口腔上皮細(xì)胞經(jīng)處理后被甲基綠染色,其細(xì)胞核呈綠色
B.剪取大蒜根尖分生區(qū),經(jīng)染色在光鏡下可見有絲分裂各時(shí)期
C.葉綠體色素在層析液中的溶解度越高,在濾紙上擴(kuò)散就越慢
D.在光鏡的高倍鏡下觀察新鮮菠菜葉裝片,可見葉綠體的結(jié)構(gòu)
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