（2015?寧城縣模擬）關(guān)于植物細胞中核酸的敘述，錯誤的是（ ）

A.細胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與

B.植物細胞的線粒體和葉綠體中均可發(fā)生DNA的復(fù)制

C.雙鏈DNA分子中兩條鏈的堿基之間是通過氫鍵連接的

D.用甲基綠和吡羅紅染色可觀察到RNA只分布在細胞質(zhì)中

 

D

【解析】

試題分析：1、核酸根據(jù)五碳糖不同分為DNA和RNA，DNA中的五碳糖是脫氧核糖，RNA中的五碳糖是核糖；真核細胞的DNA分布在細胞核、線粒體和葉綠體中；甲基綠可以使DNA染成綠色，吡羅紅可以使RNA染成紅色，因此可以用甲基綠和吡羅紅染液進行染色觀察DNA和RNA在細胞中的分布；核酸是遺傳信息的攜帶者，核酸中的遺傳信息儲存在核苷酸的排列順序之中；

2、DNA分子一般是由2條脫氧核糖核苷酸鏈組成的規(guī)則的雙螺旋結(jié)構(gòu)，這2條鏈?zhǔn)欠聪�、平行的，脫氧核糖和磷酸交替連接形成基本骨架，位于外側(cè)，堿基在內(nèi)側(cè)，雙鏈DNA分子上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對．

【解析】
A、細胞核中發(fā)生的轉(zhuǎn)錄過程有RNA聚合酶的參與，A正確；

B、線粒體和葉綠體含有DNA，因此可以進行DNA分子的復(fù)制，B正確；

C、雙鏈DNA分子上的堿基通過氫鍵連接形成堿基對，一條鏈上連接脫氧核糖和磷酸的是磷酸二酯鍵，C正確；

D、甲基綠可以使DNA染成綠色，吡羅紅可以使RNA染成紅色，因此可以用甲基綠和吡羅紅染液進行染色觀察DNA和RNA在細胞中的分布，觀察到RNA主要分布在細胞質(zhì)中，D錯誤．

故選：D．

練習(xí)冊系列答案
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（2012?臨沂二模）【生物一生物技術(shù)實踐】

廢紙的主要成分是木質(zhì)纖維，科技人員將其轉(zhuǎn)化為一種新的資源﹣﹣乙醇．下圖是工業(yè)上利用微生物由纖維素生產(chǎn)乙醇的基本工藝流程．請回答相關(guān)問題：

（1）①環(huán)節(jié)要選擇的微生物是 纖維素分解酶 ，可將從富含纖維素土壤中獲得的微生物培養(yǎng)在以纖維素為碳源，并加入 剛果紅 的培養(yǎng)基上篩選周圍有 透明圈 的菌落．

（2）將上述篩選出的菌進行培養(yǎng)，則②中獲得的酶是 纖維素 酶．該酶至少包括C1酶、Cx酶和 葡萄糖苷酶 三種組分．

（3）③環(huán)節(jié)中被接入的常見菌種是 酵母菌 ，為了確保獲得產(chǎn)物乙醇，④過程要注意避免污染雜菌并要注意 發(fā)酵裝置密閉（保證無氧環(huán)境） ．

（4）生產(chǎn)中為了降低酶的成本首先要通過基因工程等技術(shù)手段對產(chǎn)酶微生物進行改造，提高酶的產(chǎn)量，還可利用 固定化酶 等技術(shù)使酶能夠重復(fù)利用．

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物選修一專題一1.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于亞硝酸鹽含量測定原理的正確描述是（ ）

A.重氮化→酸化→顯色→比色 B.重氮化→酸化→比色→顯色

C.酸化→重氮化→顯色→比色 D.酸化→重氮化→比色→顯色

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物選修一專題一1.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2011?興化市模擬）下列關(guān)于造成相關(guān)實驗失敗的原因分析中，正確的是（ ）

A.制作腐乳的鹵湯時，料酒加的量較多，易造成豆腐腐敗變質(zhì)

B.制作果酒時，先除去葡萄的枝梗再進行沖洗，可能造成葡萄霉?fàn)�

C.制作果醋時，通氧不足或溫度過低，造成發(fā)酵失敗

D.用加酶洗衣粉洗滌污漬時，浸泡時間不足，造成洗滌效果差

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物必修二第四章4.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2015?巴中模擬）下列關(guān)于蛋白質(zhì)和核酸的敘述中，正確的是（ ）

A.蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)具有多樣性，其根本原因是DNA的多樣性

B.在蛋白質(zhì)的合成過程中，RNA僅發(fā)揮模板作用

C.蛋白質(zhì)具有一定的空間結(jié)構(gòu)、核酸無空間結(jié)構(gòu)

D.蛋白質(zhì)是細胞代謝的主要能源物質(zhì)，核酸是主要的遺傳物質(zhì)

 

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科目：高中生物 來源：[同步]2014年人教版高中生物必修二第四章4.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2015?湖南二模）某50肽中有丙氨酸（R基為﹣CH3）2個，現(xiàn)脫掉其中的丙氨酸（相應(yīng)位置如圖）得到幾種不同有機產(chǎn)物，其中脫下的氨基酸均以游離態(tài)正常存在．下列有關(guān)該過程產(chǎn)生的全部有機物中有關(guān)原子、基團或肽鍵數(shù)目的敘述錯誤的是（ ）

A.肽鍵數(shù)目減少4個 B.氨基和羧基分別增加4個

C.氫原子數(shù)目增加8個 D.氧原子數(shù)目增加2個

 

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（2015?寧城縣模擬）正常生長的綠藻，照光培養(yǎng)一段時間后，用黑布迅速將培養(yǎng)瓶罩上，此后綠藻細胞的葉綠體內(nèi)不可能發(fā)生的現(xiàn)象是（ ）

A.O2的產(chǎn)生停止 B.CO2的固定加快

C.ATP/ADP比值下降 D.NADPH/NADP+比值下降

 

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（2013?天津模擬）遺傳信息、密碼子、基因分別是（ ）

①信使RNA上核糖核苷酸的排列順序 ②基因中脫氧核苷酸的排列順序

③DNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基 ④信使RNA上決定氨基酸的3個相鄰的堿基

⑤轉(zhuǎn)運RNA上一端的3個堿基 ⑥具有遺傳效應(yīng)的DNA片段．

A.①③⑤ B.②④⑥ C.①②⑤ D.③④⑥

 

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