三種血細(xì)胞中,白細(xì)胞體積最大,卻能穿過毛細(xì)血管壁,進(jìn)入組織液中,吞噬侵入人體內(nèi)的病菌,白細(xì)胞完成這兩個(gè)生理活動(dòng)是依靠
 
考點(diǎn):細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
專題:
分析:細(xì)胞膜的主要組成成分是蛋白質(zhì)和磷脂,磷脂雙分子層構(gòu)成細(xì)胞膜的基本骨架,磷脂雙分子層是可以運(yùn)動(dòng)的,蛋白質(zhì)分子大都是可以運(yùn)動(dòng)的,因此細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動(dòng)性.
解答: 解:白細(xì)胞體積大,穿過毛細(xì)血管壁需經(jīng)過白細(xì)胞的變形,白細(xì)胞吞噬侵入人體內(nèi)的病菌過程中白細(xì)胞的形態(tài)也要發(fā)生改變,白細(xì)胞的形態(tài)改變依賴于細(xì)胞膜的流動(dòng)性特點(diǎn).
故答案為:細(xì)胞膜的流動(dòng)性.
點(diǎn)評(píng):本題旨在考查學(xué)生理解細(xì)胞膜的流動(dòng)性知識(shí)要點(diǎn),并應(yīng)用相關(guān)知識(shí)解釋生物學(xué)問題的能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲為某種群的年齡組成曲線圖,如果有一外來物種入侵,并以該種群的幼體為食,這將使該種群的年齡組成發(fā)生變化,則這種變化與圖乙中的哪個(gè)坐標(biāo)曲線相符(  )
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞在生命活動(dòng)中發(fā)生著物質(zhì)和能量的復(fù)雜變化,細(xì)胞內(nèi)部就像一個(gè)繁忙的工廠,在細(xì)胞質(zhì)中有許多忙碌不停的“車間”,這些車間被稱為細(xì)胞器.下列關(guān)于高等植物細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞器的敘述,正確的是( 。
A、酒精產(chǎn)生的場(chǎng)所是線粒體
B、生長(zhǎng)素合成的場(chǎng)所是核糖體
C、紡錘體形成的場(chǎng)所是中心體
D、三碳化合物被還原的場(chǎng)所是葉綠體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖A是某高等植物某一器官的一個(gè)細(xì)胞,B、C、D是此植物另一器官細(xì)胞中的細(xì)胞器,下列有關(guān)說法正確的是(  )
A、A細(xì)胞是未成熟的植物細(xì)胞
B、B、D都是單層膜結(jié)構(gòu)
C、C結(jié)構(gòu)中含有色素和DNA
D、D增大了細(xì)胞內(nèi)的膜面積

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的敘述中,不正確的是(  )
A、海洋對(duì)調(diào)節(jié)大氣中二氧化碳含量起重要作用
B、生態(tài)系統(tǒng)中的營(yíng)養(yǎng)級(jí)一般只有四到五級(jí)
C、消費(fèi)者通過同化有機(jī)物獲得能量
D、動(dòng)物在食物網(wǎng)中所處的營(yíng)養(yǎng)級(jí)是一成不變的

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意圖,其中①~⑤為生理過程,a~h為物質(zhì)名稱.請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:

(1)①~⑤過程中,能產(chǎn)生ATP的過程有
 
(填圖中數(shù)字),過程④發(fā)生的具體場(chǎng)所是
 

(2)物質(zhì)d的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是
 
,物質(zhì)h是
 

(3)假如將該植物從光照條件下突然移到黑暗處,則在短時(shí)間內(nèi)物質(zhì)f的含量變化    是
 

(4)如果有氧呼吸和無氧呼吸產(chǎn)生等量的CO2,所消耗的葡萄糖之比為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

T2噬菌體與醋酸桿菌的相同之處是( 。
A、為原核生物
B、以DNA為遺傳物質(zhì)
C、屬于分解者
D、可以進(jìn)行有氧呼吸

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為動(dòng)物和高等植物細(xì)胞的有絲分裂圖,據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是( 。
A、甲細(xì)胞在分裂前期時(shí),一對(duì)①分開,其間有紡錘絲相連
B、乙細(xì)胞在分裂前期時(shí),無①出現(xiàn),但仍有紡錘絲相連
C、甲細(xì)胞在分裂末期時(shí),③向內(nèi)凹陷,形成環(huán)溝
D、乙細(xì)胞在分裂末期時(shí),⑤聚集發(fā)展成新的細(xì)胞膜

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料,其四對(duì)相對(duì)性狀中紅眼(E)對(duì)白眼(e)、灰身(R)對(duì)黑身(r)、長(zhǎng)翅(V)對(duì)殘翅(v)、細(xì)眼(B)對(duì)粗眼(b)為顯性.如圖是雄果蠅M(BbVvRRXEY)的四對(duì)等位基因在染色體上的分布.
(1)將果蠅體細(xì)胞內(nèi)的全部染色體,按大小和形態(tài)特征進(jìn)行配對(duì)、分組和排列所構(gòu)成的圖象,稱為果蠅的
 
.如圖該雄果蠅M細(xì)胞中的染色體可以分成兩類,1和2號(hào)稱為
 
,其余稱為
 

(2)果蠅M眼睛的表現(xiàn)型是
 

(3)若考慮如圖所示的基因,果蠅M可產(chǎn)生
 
種類型的配子(不考慮交叉互換).產(chǎn)生配子時(shí),非等位基因Bb和Vv
 
(遵循或不遵循)自由組合定律,原因是
 

(4)若選擇殘翅粗眼(vvbb)果蠅對(duì)M進(jìn)行測(cè)交,子代的表現(xiàn)型及比例為
 
(不考慮交叉互換).
(5)果蠅M與基因型為
 
的個(gè)體雜交,子代的雄果蠅既有紅眼性狀又有白眼性狀(只需寫出相關(guān)基因).請(qǐng)用遺傳圖解表示該雜交過程.(要求寫出配子)
 

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