下列有關生物學實驗的表述準確的是（　　）
A、用口腔上皮細胞觀察DNA和RNA的分布時可發(fā)現(xiàn)細胞多數(shù)區(qū)域呈紅色
B、用健那綠染液對鹽酸水解后的根尖細胞染色，可觀察線粒體在根尖細胞中的分布
C、低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化實驗可選用洋蔥根尖成熟區(qū)細胞來觀察誘導效果
D、在“觀察DNA和RNA的分布”及“觀察植物細胞的有絲分裂”兩實驗中鹽酸的主要作用相同
考點：DNA、RNA在細胞中的分布實驗,觀察線粒體和葉綠體,觀察細胞的有絲分裂,染色體結構變異和數(shù)目變異
專題：
分析：1、鹽酸在觀察細胞中DNA和RNA分布中的作用除了改變細胞膜的透性，加速染色劑進入細胞外，還具有使染色體中的DNA和蛋白質分離，加速DNA與染色劑結合的作用；
2、鹽酸在“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗中的作用是：用于植物細胞的解離，使細胞分離開來．
解答： 解：A、用口腔上皮細胞觀察DNA和RNA的分布時RNA被染成紅色，所以可發(fā)現(xiàn)細胞多數(shù)區(qū)域呈紅色，A正確；
B、健那綠為活體染色劑，觀察線粒體時為活細胞，不能用鹽酸水解，B錯誤；
C、低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化實驗可選用洋蔥根尖分生區(qū)細胞來觀察誘導效果，C錯誤；
D、在“觀察DNA和RNA的分布”鹽酸的作用是改變細胞膜的透性，加速染色劑進入細胞外，還具有使染色體中的DNA和蛋白質分離，加速DNA與染色劑結合，在“觀察植物細胞的有絲分裂”實驗中鹽酸的主要作用是：用于植物細胞的解離，使細胞分離開來，D錯誤．
故選：A．
點評：本題意在考查生物實驗，包括理解實驗目的、原理、方法和操作步驟，掌握相關的操作技能，并能將這些實驗涉及的方法和技能進行綜合運用．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

蜜蜂中工蜂和蜂王是二倍體，體細胞含有32條染色體（2n=32）；雄蜂是單倍體，體細胞含有16條染色體（n=16）．雄蜂可通過一種特殊的減數(shù)分裂方式形成精子，如圖所示．下列說法正確的是（　�。�
A、蜜蜂的一個染色體組含有16條同源染色體
B、一個初級精母細胞中含有16個DNA分子
C、在精子形成過程中，細胞含有的染色體始終為16條
D、若不考慮突變，一只雄蜂只能產生一個類型的精子

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列在高中生物中“一定”或“不一定”的說法錯誤的是（　　）
A、能使斐林試劑產生磚紅色沉淀的糖一定是還原糖，能使雙縮脲試劑產生紫色顏色反應的是物質不一定是蛋白質
B、遺傳病患者一定含致病基因，致病基因不一定遺傳給子代
C、其他條件都適宜時，葉肉細胞有光照時一定進行光合作用，有CO2時卻不一定進行光合作用
D、正常生物體一個染色體組中一定不存在等位基因，一個單倍體基因組的DNA中不一定有等位基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植物種子的子葉有黃色和綠色兩種，由兩對同源染色體上的兩對基因控制（用B、b和E、e表示），現(xiàn)有兩個綠色子葉的種子X、Y，種植后分別與純合的黃色子葉植株進行雜交獲得大量F1，子葉全部為黃色，然后再進行如下實驗：
Ⅰ、X的F1全部與基因型為bbee的個體測交，后代性狀及比例為：黃色：綠色=3：5．
Ⅱ、Y的F1全部自花傳粉，所得后代性狀及比例為：黃色：綠色=9：7．
請回答下列問題：
（1）實驗Ⅰ中，花粉成熟前需對母本做的人工操作有
 
．
（2）X的基因型為
 
，Y的基因型為
 
．
（3）純合的綠色子葉個體的基因型有
 
種．
（4）遺傳學家在研究該植物減數(shù)分裂時，發(fā)現(xiàn)植株甲的細胞（僅研究兩對染色體）如圖l所示，植株乙的細胞如圖2所示的“十字形”圖象．
①圖1所示細胞處于
 
期，圖2中發(fā)生的變異是
 
．
②研究發(fā)現(xiàn)，該植物配子缺失圖2中任意一種非等位基因時不能存活，若不考慮交叉互換，則植株乙產生的配子基因型有
 
種．若將植株甲和植株乙雜交，綠色子葉子代中含有異常染色體的個體占
 
，黃色子葉子代中含有異常染色體的個體占
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是牛胚胎移植示意圖，請回答相關問題；
（1）牛胚胎移植過程中，分娩產生的犢牛的遺傳物質來自
 
．移植前可選擇發(fā)育良好、形態(tài)正常的
 
進行
 
，實現(xiàn)同卵多胎．
（2）胚胎移植前可用SRY-PCR法進行性別鑒定，在用PCR擴增SRY基因時，需要的條件主要有擴增緩沖液，模板DNA，4種脫氧核苷酸，特定引物和
 
．
（3）從供體母牛子宮內收集胚胎的方法叫
 
，其生理學基礎是
 
．
（4）一頭良種犢牛成年后腎功能異常，治療方式選擇器官移植，為避免發(fā)生免疫排斥，可通過
 

技術獲其胚胎干細胞，再誘導分化成相應組織、器官，然后進行移植．胚胎干細胞可來源于囊胚的
 
，可分化為成年動物體內任何一種組織細胞，即具有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列敘述正確的是（　�。�
A、雜種后代中只顯現(xiàn)出顯性性狀的現(xiàn)象，叫做性狀分離
B、測交是指F1與隱性純合子雜交
C、隱性性狀是指生物體不能表現(xiàn)出來的性狀
D、雜合子的后代不能穩(wěn)定遺傳

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示真核細胞中遺傳信息的表達過程，字母表示細胞結構或物質，數(shù)字表示過程．下列有關敘述正確的是（　　）
A、圖中a、b、c、d中都含有五碳糖
B、圖中可能有5種堿基，對應5種核苷酸
C、圖中b是以4種脫氧核苷酸為原料合成的
D、圖中①過程需要DNA聚合酶

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關生命活動調節(jié)的描述，正確的是（　�。�
A、神經(jīng)遞質作用于突觸后膜導致電信號向化學信號轉變
B、甲狀腺激素分泌受到下丘腦的直接影響
C、細胞外液滲透壓升高能促使抗利尿激素釋放增加
D、植物生長素從產生部位運送到作用部位直接參與細胞代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：

在生態(tài)環(huán)境的研究、保護過程中，下列方法與目的不相符的是（　�。�
A、建立鹽城丹頂鶴自然保護區(qū)，主要是防止灘涂被破壞
B、利用昆蟲信息素誘捕有害昆蟲，可降低有害昆蟲的種群密度
C、建立瀕危動物精子庫，有利于保護瀕危動物的基因多樣性
D、建立緩沖帶，減少人類干擾，使被破壞的濕地依靠自然恢復

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