年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來源: 題型:
選項(xiàng) | 實(shí) 驗(yàn) 內(nèi) 容 | 減少實(shí)驗(yàn)誤差采取的措施 |
A | 調(diào)查某草地上蒲公英的種群密度 | 增加樣方的數(shù)目,隨機(jī)取樣 |
B | 探究溫度對(duì)酶活性的影響 | 酶與底物在室溫下混合后于不同溫度下保溫 |
C | 調(diào)查人群中紅綠色盲發(fā)生率 | 調(diào)查足夠大的群體,隨機(jī)取樣 |
D | 比較有絲分裂細(xì)胞周期不同時(shí)期時(shí)長 | 觀察多個(gè)裝片、多個(gè)視野的細(xì)胞并統(tǒng)計(jì) |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖中 a、b、c 和 d 依次表示內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、囊泡和細(xì)胞膜 |
B、圖中所示過程中a的膜面積會(huì)減小,d的膜面積會(huì)增大 |
C、圖中的激素蛋白可能是胰島素、生長激素、性激素等 |
D、圖中所示的過程一定不可能發(fā)生在大腸桿菌細(xì)胞中 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、用口腔上皮細(xì)胞觀察DNA和RNA的分布時(shí)可發(fā)現(xiàn)細(xì)胞多數(shù)區(qū)域呈紅色 |
B、用健那綠染液對(duì)鹽酸水解后的根尖細(xì)胞染色,可觀察線粒體在根尖細(xì)胞中的分布 |
C、低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目的變化實(shí)驗(yàn)可選用洋蔥根尖成熟區(qū)細(xì)胞來觀察誘導(dǎo)效果 |
D、在“觀察DNA和RNA的分布”及“觀察植物細(xì)胞的有絲分裂”兩實(shí)驗(yàn)中鹽酸的主要作用相同 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
精子的種類及數(shù)量比 | 對(duì)相應(yīng)情況的分析 | |
A | AB:ab=2:2 | 這兩對(duì)等位基因必定位于一對(duì)同源染色體上 |
B | AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1 | 這兩對(duì)等位基因必定位于兩對(duì)同源染色體上 |
C | AaB:b=2:2 | 一定發(fā)生了染色體結(jié)構(gòu)變異 |
D | AB:aB:ab=1:1:2 | 有一個(gè)A基因突變成了a |
A、A | B、B | C、C | D、D |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:
A、蝎毒“染色劑”氯代毒素可能被癌細(xì)胞的某些特異性蛋白識(shí)別 |
B、蝎子毒液中的這種蛋白質(zhì)的合成、加工和分泌需要線粒體 |
C、蝎毒“染色劑”氯代毒素由蝎子細(xì)胞的核糖體上合成 |
D、氯代毒素能選擇性地“綁定”癌細(xì)胞,方便制定醫(yī)療方案 |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com