如圖是“白菜一甘藍”雜種植株的培育過程。下列說法正確的是( )
A.“白菜—甘藍”植株不能結(jié)籽
B.愈傷組織的代謝是自養(yǎng)需氧型
C.上述過程中包含著有絲分裂,細(xì)胞分化和減數(shù)分裂等過程
D.“白菜—甘藍”雜種植株具有的性狀是基因選擇性表達的結(jié)果
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
實驗材料 | 實驗過程 | 實驗結(jié)果與結(jié)論 | |
A | R型和S型肺炎雙球菌 | 將R型活細(xì)菌、S型細(xì)菌的DNA與DNA水解酶混合培養(yǎng) | 既生長R型細(xì)菌,又長S型細(xì)菌 |
B | 噬菌體和大腸桿菌 | 用含35S標(biāo)記的噬菌體去感染普通的大腸桿菌,混合保溫一段時間后攪拌離心 | 離心獲得的上清液中的放射性很高 |
C | 煙草花葉病毒和煙草 | 用從煙草花葉病毒分離出的蛋白質(zhì)侵染煙草 | 煙草被感染出現(xiàn)病斑 |
D | 大腸桿菌 | 將已用15N標(biāo)記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在只含14N的培養(yǎng)基中 | 經(jīng)3次分裂后,含15N的DNA占DNA總數(shù)的$\frac{1}{2}$ |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖在酶的催化下分解成丙酮酸和[H],同時釋放能量 | |
B. | tRNA向核糖體搬運氨基酸,用于合成多肽鏈 | |
C. | ATP轉(zhuǎn)化成ADP,為細(xì)胞的生命活動直接提供能量 | |
D. | 胰蛋白基因經(jīng)轉(zhuǎn)錄、翻譯過程,將遺傳信息呈現(xiàn)出來 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高一下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在兩對等位基因自由組合的情況下,F(xiàn)1自交后代的性狀分離比是12∶3∶1,F(xiàn)1測交后代的性狀分離比是( )
A.1∶3 B.3∶1 C.2∶1∶1 D.1∶1
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖表示通過核移植等技術(shù)獲得某種克隆哺乳動物(二倍體)的流程;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中A表示正常細(xì)胞核,染色體數(shù)為2n,則其性染色體的組成可為____________。過程①表示去除細(xì)胞核,該過程一般要在卵母細(xì)胞培養(yǎng)至適當(dāng)時期再進行,去核時常采用___________的方法。②代表的過程是_______________。
(2)經(jīng)過多次傳代后,供體細(xì)胞中___________的穩(wěn)定性會降低,因此,選材時必須關(guān)注傳代次數(shù)。
(3)若獲得的克隆動物與供體動物性狀不完全相同,從遺傳物質(zhì)的角度分析其原因是__________
______________________________________________________________________________。
(4)與克隆羊“多莉(利)”培養(yǎng)成功一樣,其他克隆動物的成功獲得也證明了_______________
___________________________________________________________________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
RNA和DNA徹底水解的終產(chǎn)物中( )
A.五碳糖相同,嘧啶堿基不同 B.五碳糖相同,嘌呤堿基不同
C.五碳糖不同,嘧啶堿基相同 D.五碳糖不同,嘌呤堿基相同
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
韌皮部細(xì)胞是高度分化的植物細(xì)胞,用韌皮部細(xì)胞進行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織,下列敘述錯誤的是( )
A.該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過脫分化和細(xì)胞分裂形成的
B.該愈傷組織的細(xì)胞沒有全能性
C.該愈傷組織由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成
D.該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林松原油田高中高二下期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于核酸的敘述,正確的是( )
A. 組成DNA與RNA的元素不同 B. 雙鏈DNA分子中嘌呤總數(shù)等于嘧啶總數(shù)
C. 組成RNA和DNA的堿基相同 D. DNA分子的任一條鏈中堿基數(shù)目A=T,C=G
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在培植雜種植株時,要用到植物組織培養(yǎng)技術(shù) | |
B. | 雜種植株是可育的,但不是一個新物種 | |
C. | 雜種植株是四倍體 | |
D. | 雜種植株的基因也是選擇性的表達 |
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