A. | DNA復制時和有絲分裂后期 | B. | 減數(shù)第一次分裂 | ||
C. | 減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂 | D. | 減數(shù)第二次分裂和有絲分裂后期 |
分析 有絲分裂過程:
(1)間期:進行DNA的復制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成;
(2)前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;
(3)中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;
(4)后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;
(5)末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
減數(shù)分裂過程:
(1)減數(shù)第一次分裂間期:染色體的復制;
(2)減數(shù)第一次分裂:①前期:聯(lián)會,同源染色體上的非姐妹染色單體交叉互換;②中期:同源染色體成對的排列在赤道板上;③后期:同源染色體分離,非同源染色體自由組合;④末期:細胞質(zhì)分裂.
(3)減數(shù)第二次分裂過程:①前期:核膜、核仁逐漸解體消失,出現(xiàn)紡錘體和染色體;②中期:染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰;③后期:著絲點分裂,姐妹染色單體分開成為染色體,并均勻地移向兩極;④末期:核膜、核仁重建、紡錘體和染色體消失.
解答 解:A、DNA復制時,基因數(shù)目加倍;有絲分裂后期,姐妹染色單體上的相同基因分離,A錯誤;
B、等位基因隨著同源染色體的分開而分離,而同源染色體的分離發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,因此等位基因的分離也發(fā)生在減數(shù)第一次分裂后期,B正確;
C、減數(shù)第二次分裂后期,姐妹染色單體上的相同基因分離,C錯誤;
D、減數(shù)第二次分裂和有絲分裂后期,姐妹染色單體上的相同基因分離,D錯誤.
故選:B.
點評 本題考查細胞的減數(shù)分裂及基因分離定律的實質(zhì),要求考生識記細胞減數(shù)分裂不同時期的特點,掌握基因分離定律的實質(zhì),明確減數(shù)第一次分裂后期,等位基因隨著同源染色體的分開而分離,再選出正確的答案即可.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 艾滋病患者只是失去了細胞免疫 | |
B. | 切除胸腺的個體細胞免疫完全喪失,體液免疫減弱 | |
C. | 淋巴細胞包括B細胞、T細胞和吞噬細胞 | |
D. | 效應T細胞能夠吞噬并消滅靶細胞裂解后釋放的病原體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 如果人凝血因子基因的核苷酸序列已知,可用人工合成的方法獲得該目的基因 | |
B. | 人凝血因子基因進入羊受精卵細胞后,其傳遞和表達不再遵循中心法則 | |
C. | 在該轉(zhuǎn)基因羊體內(nèi),人凝血因子基因存在于乳腺細胞中,而不存在于其他體細胞中 | |
D. | 人凝血因子基因開始轉(zhuǎn)錄后,DNA 聚合酶以 DNA 分子的一條鏈為模板合成 mRNA |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a過程表示干細胞能自我更新 | |
B. | b、c過程表示干細胞具有分化能力 | |
C. | 正常情況下,圖中的細胞均會衰老、凋亡 | |
D. | a、b、c過程中細胞的遺傳信息表達情況相同 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 卷發(fā)與黑發(fā) | B. | 雙眼皮與藍眼 | ||
C. | 有耳垂與毛耳 | D. | 能卷舌與不能卷舌 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液兩部分 | |
B. | 體液就是細胞生活的液體環(huán)境 | |
C. | 體液是人體內(nèi)的液體,都存在于細胞內(nèi) | |
D. | 體液包括細胞內(nèi)液和血液兩部分 |
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