下列哪項(xiàng)不是健康的含義( )
A.我經(jīng)常參加體育鍛煉 B.我善于和同學(xué)搞好關(guān)系
C.我不喜歡吃飯 D.我有當(dāng)科學(xué)家的理想
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年安徽省高二上入學(xué)測試生物卷(解析版) 題型:選擇題
將含有1對同源染色體、其DNA分子都已用32P標(biāo)記的精原細(xì)胞,在只供給含31P的原料中先進(jìn)行一次有絲分裂,產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞再各自進(jìn)行減數(shù)分裂.則最終所產(chǎn)生的八個(gè)精子中,被32P標(biāo)記的精子數(shù)可能有幾個(gè)
A.2或4個(gè) B.2、4或6個(gè)
C.4、6或8個(gè) D.4個(gè)
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西欽州港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)中學(xué)高一上入學(xué)考生物卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實(shí)中,沒有支持“生命活動(dòng)離不開細(xì)胞”觀點(diǎn)的是
A.HIV病毒由蛋白質(zhì)和核酸組成
B.乙肝病毒依賴人體肝細(xì)胞生活
C.草履蟲會(huì)逃避有害刺激
D.父母親通過精子和卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西欽州市高一上入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
2010年王朗國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)獲“可持續(xù)旅游目的地管理獎(jiǎng)”。王朗國家級(jí)自然保護(hù)區(qū)是全國建立最早的四個(gè)以保護(hù)大熊貓等珍稀野生動(dòng)物及其棲息地為主的自然保護(hù)區(qū)之一。請回答下列問題。
(1)保護(hù)區(qū)內(nèi)的綠色植物能進(jìn)行光合作用,屬于________。動(dòng)物作為消費(fèi)者,也起著重要作用,如蜜蜂能幫助植物________、傳播種子,使植物順利地繁殖后代。
(2)大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的________,它們能把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水、無機(jī)鹽,被植物利用?梢,細(xì)菌和真菌對自然界中的________循環(huán)起著重要作用。
(3)保護(hù)生物多樣性最為有效的措施是建立________。
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西欽州市高一上入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
煙草燃燒時(shí),煙霧中含有多種對人體有害的物質(zhì),如尼古丁、焦油等,這些物質(zhì)主要誘發(fā)人體患( )
A.多種消化系統(tǒng)疾病 B.多種運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)疾病
C.多種呼吸系統(tǒng)疾病 D.多種神經(jīng)系統(tǒng)疾病
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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣西欽州市高一上入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
當(dāng)出現(xiàn)某些問題時(shí),以下哪種方法不利于調(diào)節(jié)自己的情緒( )
A.分散注意力,如打球、下棋等
B.將煩惱向親友訴說
C.找一個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛勺晕野参?
D.自我封閉,不與他人交流
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題
現(xiàn)有一黑腹果蠅的野生種群,約有107個(gè)個(gè)體.每個(gè)黑腹果蠅個(gè)體約有104對基因,如圖所示為該種群中某一果蠅體細(xì)胞染色體示意圖,請分析回答一下問
題:
(1)該果蠅體細(xì)胞內(nèi)有 個(gè)染色體組.
(2)該果蠅的基因型為 ,它進(jìn)行減數(shù)分裂可以產(chǎn)生 種配子.
(3)假定該種群中每個(gè)基因的突變頻率是10﹣5,那么在該種群中每一代出現(xiàn)的基因突變數(shù)是 .
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
T、t和B、b基因分別位于果蠅的常染色體和X染色體上,現(xiàn)已知基因tt純合時(shí)雌果蠅會(huì)性逆轉(zhuǎn)成雄果蠅。為了區(qū)分某雄果蠅是否性逆轉(zhuǎn)形成,研究小組用黃色熒光標(biāo)記T、t,用綠色熒光標(biāo)記B、b,在顯微鏡下觀察減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞中的熒光數(shù)量,下列推測正確的是
A.若細(xì)胞中出現(xiàn)2個(gè)黃色熒光點(diǎn)2個(gè)綠色熒光點(diǎn),該雄果蠅為性逆轉(zhuǎn)形成的
B.若細(xì)胞中出現(xiàn)4個(gè)黃色熒光點(diǎn)2個(gè)綠色熒光點(diǎn),該雄果蠅為性逆轉(zhuǎn)形成的
C.若細(xì)胞中出現(xiàn)4個(gè)黃色熒光點(diǎn)4個(gè)綠色熒光點(diǎn),該雄果蠅為性逆轉(zhuǎn)形成的
D.若細(xì)胞中出現(xiàn)2個(gè)黃色熒光點(diǎn)4個(gè)綠色熒光點(diǎn),該雄果蠅為性逆轉(zhuǎn)形成的
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科目:高中生物 來源:2017屆浙江省金麗衢十二校高三上第一次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列探究過程使用同位素示蹤技術(shù)的是
A.果蠅的白眼遺傳 B.生長素的發(fā)現(xiàn)
C.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn) D.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型的提出
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