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如圖是在“綠葉中色素的提取和分離”實驗中得到的四條色素帶，表示葉綠素的是（　　）
A、①②B、③④C、②③D、④②
考點：葉綠體色素的提取和分離實驗
專題：
分析：分離色素原理：各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同，從而分離色素．溶解度大，擴散速度快；溶解度小，擴散速度慢．濾紙條從上到下依次是：胡蘿卜素（最窄）、葉黃素、葉綠素a（最寬）、葉綠素b（第2寬），色素帶的寬窄與色素含量相關．
解答： 解：分離色素的實驗結果：

據圖分析，色素帶的分布從上到下依次為胡蘿卜素，葉黃素，葉綠素a，葉綠素b，則表示葉綠素的是③④．
故選：B．
點評：本題考查葉綠體中色素的提取和分離，意在考查學生的識記和理解能力，難度不大．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

在觀察植物細胞的質壁分離和復原的過程中，某同學看到生活著的洋蔥表皮細胞正處于如圖2狀態(tài)．a、b表示該部位的溶液濃度，由此可推測（　�。�
A、可能a＞b，細胞滲透吸水
B、可能a=b，滲透系統(tǒng)保持動態(tài)平衡
C、可能a＜b，細胞滲透失水
D、上述三種情況都有可能

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科目：高中生物 來源： 題型：

如果用15N、32P、35S標記噬菌體后，讓其侵染無標記的細菌，在產生的子代噬菌體的組成結構中，能夠找到的放射性元素是（　　）
A、可以在外殼中找到15N和35S
B、可以在DNA中找到15N和32P
C、可以在外殼中找到15N
D、可以在DNA中找到32P

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1為測定光合作用速率的裝置，在密封的試管內放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液，試管內氣體體積的變化可根據毛細玻璃刻度管內紅色液滴移動距離測得．在不同強度的光照條件下，測得的氣體體積如圖所示．試管中二氧化碳濃度適宜．

（1）從圖2可以看出，植物進行呼吸作用每小時需要氧氣
 
毫升．若此時圖1中植物光照強度為15千勒克司，則2小時光合作用產生的氣體量為
 
毫升．消耗不同底物呼吸商（呼吸作用所釋放的CO2和吸收的O2的分子比）不同，若此時植物葉片的呼吸商為0.8，則呼吸作用分解的有機物中
 
所占比例較大．
（2）標記實驗開始時毛細刻度管中紅色液滴所在位置為初始標記位置．實驗時，在30分鐘內光照強度由0漸變?yōu)?.5千勒克司（不同光照強度照射的時間均等），在此過程中，當光照強度為
 
時，液滴所在位置離實驗初始標記位置最遠．此時液滴位于初始標記位置的
 
側；這時，我們測得試管內氣體體積發(fā)生了變化，此體積變化主要是因為
 
．
（3）如果用a、b、c、d、e、f六個箭頭表示氣體的進出，則C點的光照強度下，對應圖3中存在的箭頭有
 
．
（4）假設二氧化碳濃度的改變不影響呼吸作用的強度，將圖1中二氧化碳的濃度維持在一個較高且適宜的條件時，圖2中B點將
 
（不動、左移或右移），C點對應的光強值將
 
（不動、左移或右移）．
（5）為了防止無關變量對實驗結果的干擾，本實驗還應設置對照實驗，對照組與實驗組實驗裝置的區(qū)別是
 
．如果對照組放置6分鐘后，刻度管中的紅色液滴較之實驗初始標記位置向左移了4毫升并靜止不動，其最可能的原因是
 
．此時若將圖6中二氧化碳緩沖液換成蒸餾水，實驗測得的數(shù)據指標是
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

在連續(xù)陰雨天氣，為提高大棚中蔬菜的產量，應采取的正確措施是（　　）
A、在白天適當降低溫度
B、在夜間適當降低溫度
C、在白天和夜間都應適當降低溫度
D、在白天適當提高溫度，在夜間適當降溫

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科目：高中生物 來源： 題型：

關于艾滋病的說法錯誤的是（　　）
A、艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細胞
B、艾滋病是一種遺傳病
C、艾滋病主要通過血液傳染
D、艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合癥（AIDS）

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示生物體部分代謝過程．有關分析正確的是（　�。�
A、過程②需要的酶均存在于線粒體內
B、能進行過程③的生物無核糖體
C、酵母菌能夠同時進行過程②和過程④
D、過程①只能在植物細胞的葉綠體中進行

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體內有很多基因，但每個細胞中不會表達全部的基因，存在基因的選擇性表達，有的基因在所有細胞內都都會表達，稱為管家基因（如RNA聚合酶基因），有的只在特定細胞表達，稱為奢侈基因（如胰島素基因）．以下屬于奢侈基因的是（　　）
A、DNA解旋酶基因
B、核糖體蛋白基因
C、性激素基因
D、呼吸酶基因

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為細胞融合示意圖（只考慮細胞兩兩融合），若A、B分別是基因型為Hhrr、hhRr兩個煙草品種的花粉，兩對基因獨立遺傳，由于一對隱性純合基因（rr或hh）的作用，在光照強度大于800lx時，都不能生長．下列敘述正確的是（　�。�
①誘導細胞融合的方法是用滅活病毒處理，原理是細胞膜流動性
②實驗開始時必須用纖維素酶（或果膠酶）除去不利于原生質體融合的結構
③在大于800lx光照下培養(yǎng)，可淘汰5種融合細胞，篩選出基因型為HhRr的雜種細胞
④利用植物組織培養(yǎng)技術可將融合細胞培養(yǎng)成雜種煙草植株，原理是細胞具有全能性．
A、①②③④B、①②③
C、②④D、②③④

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