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如圖為胰腺細胞的亞顯微結構示意圖.下列有關說法不正確的是( 。
A、隨著細胞的生長,與合成①中的組成物質有關的結構有④
B、如果用3H-尿嘧啶處理細胞一段時間,僅有④和⑤含放射性
C、如果該細胞發(fā)生癌變,則①中的糖蛋白含量顯著減少
D、該細胞與胰島B細胞的主要區(qū)別不在于結構,而是細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同
考點:原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結構的異同
專題:
分析:分析題圖:圖示為胰腺細胞的亞顯微結構示意圖,其中1為細胞膜,2為高爾基體,3為內質網,4為核糖體,5為線粒體,6為細胞核.
解答: 解:A、①是細胞膜,其主要成分是蛋白質和脂質,其中蛋白質的合成場所是④核糖體,A正確;
B、尿嘧啶是合成RNA的原料,細胞中含有RNA的場所有細胞核、核糖體和線粒體,B錯誤;
C、細胞癌變后,細胞膜上的糖蛋白減少,C正確;
D、該細胞與胰島B細胞的主要區(qū)別不在于結構,而是細胞中遺傳信息的執(zhí)行情況不同,D正確.
故選:B.
點評:本題結合胰腺細胞的亞顯微結構示意圖,考查細胞結構和功能,要求考生識記細胞中各種結構的圖中,能準確判斷圖中各結構的名稱;識記細胞中各種細胞器的結構、分布和功能,能結合所學的知識準確判斷各選項.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

由于某種原因,某生物體內某條染色體上多了幾個基因,這種遺傳物質變化屬于(  )
A、基因內部結構的改變
B、染色體數目變異
C、染色體結構變異
D、染色單體的交叉互換

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科目:高中生物 來源: 題型:

小麥葉肉細胞中能夠產生[H]的場所有( 。
A、細胞質基質和葉綠體
B、細胞質基質和線粒體
C、細胞質基質、葉綠體、線粒體
D、葉綠體和線粒體

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細胞直接與內環(huán)境進行物質交換示意圖,⑤處的箭頭表示血液流動的方向.下列說法不正確的是(  )
A、若③為組織細胞,物質交換過程是①-→②-→③-→④
B、若③為腦細胞,⑤處的氧氣濃度高于①處,而CO2的濃度相反
C、若③為胰島B細胞,飯后半小時⑤處的胰島素濃度低于①處
D、若③為肝細胞,飯后4 h⑤處的血糖濃度高于①處

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某高等生物細胞的亞顯微結構模式圖,請據圖回答:
(1)該細胞是
 
細胞,因為該細胞不具有
 

(2)圖中“1”是
 
,它的功能特性是
 

(3)有雙層膜的結構但又不屬于細胞器的是[
 
]
 
;不具有膜結構的細胞器[
 
]
 
.提供細胞能量的“動力車間”為[
 
]
 
;
(4)
 
是實現核質之間物質交換和信息交流的通道.
(5)細胞內蛋白質合成和加工,以及脂質合成的“車間”是[
 
]
 

(6)細胞壁的主要成分是
 
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

在正常生理狀態(tài)下,下列物質中不屬于人體內環(huán)境成分的是( 。
A、葡萄糖B、有氧呼吸酶
C、血紅蛋白D、血漿蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:

回答與下列實驗有關的問題.
試管號試 管 內 容 物條  件檢 驗
12mL漿糊+2mL純唾液37℃10min3滴碘液
22mL漿糊+2mL清水37℃10min3滴碘液
32mL漿糊+2mL稀釋10倍唾液37℃10min3滴碘液
42mL漿糊+2mL純唾液95℃10min3滴碘液
52mL漿糊+2mL純唾液+10滴濃HCl37℃10min3滴碘液
(1)試管內容物變成藍色的是
 
號試管.
(2)1號和3號試管比較,可說明酶具有
 

(3)1號和4號試管比較,可說明酶活性受
 
影響.
(4)1號和5號試管比較,可說明酶活性受
 
影響.
(5)1號試管在實驗中起
 
作用.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示植物細胞新細胞壁的形成,據圖分析可知( 。
A、結構D與蛋白質、糖類、核糖核酸的合成有關
B、結構C是高爾基體,結構E是加工后的多肽鏈
C、此時該細胞中一定能觀察到完整的核膜和核仁
D、結構B既控制物質進出又進行細胞間的信息交流

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科目:高中生物 來源: 題型:

某生態(tài)學家對某池塘生態(tài)系統的營養(yǎng)結構和能量流動情況進行了調查,圖甲表示含有大量藻類、底層水草及挺水植物(蘆蒿、香蓮)的新型池塘生態(tài)系統模式圖.圖乙中a~d表示藻類和鰱魚能量流動過程中不同去向能量的相對值.

(1)根據圖甲回答①②兩個問題.
①與香蓮競爭最激烈的生物是
 
;人占有
 
個營養(yǎng)級.
②在人工影響下,池塘的物種逐漸豐富,其群落演替類型是
 
;如果魚類大量死亡,分解者的數量變化情況是
 

(2)若圖乙中c1=a2+b2+c2+d2,則從藻類到鰱魚的能量傳遞效率為
 
(用字母表示).
(3)某科研小組為探究植物光合作用速率的變化情況,設計了由透明的玻璃罩構成的小室(如圖A示)
①將該裝置放在自然環(huán)境下,測定夏季一晝夜小室內植物氧氣釋放速率的變化,得到如圖B所示曲線,那么影響小室內植物光合作用速率變化的主要環(huán)境因素是
 
;裝置刻度管中液滴移到最右點是在一天中的
 
點.
②在實驗過程中某段光照時間內,記錄液滴的移動,獲得以下數據:
每隔20分鐘記錄一次刻度數據
24293234
該組實驗數據是在B曲線的
 
段獲得的.
③如果要測定該植物真正光合作用的速率,該如何設置對照實驗?如何處理實驗數據?
對照實驗:
 

數據處理:
 

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