1．下列選項(xiàng)中依次滿足“種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)”要求的是（　�。�
①泉山森林公園中所有的動(dòng)物、植物和微生物�、谛熘菟屦^中全部魚類�、垴橊R湖中所有鳙魚�、苒蛾�(yáng)湖濕地生態(tài)公園．
A．①②④B．②③④C．③②①D．③①④

分析 種群：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個(gè)體是一個(gè)種群．
群落：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，所有的種群組成一個(gè)群落．
生態(tài)系統(tǒng)：在一定的自然區(qū)域內(nèi)，生物群落與無(wú)機(jī)環(huán)境相互形成的統(tǒng)一整體．

解答 解：①泉山森林公園中所有的動(dòng)物、植物和微生物是所有生物的集合體，屬于群落；
②徐州水族館中全部魚類既不是種群（不是同一個(gè)物種）又不是群落（沒有包括全部生物）；
③駱馬湖中所有鳙魚是同種生物的全部個(gè)體屬于種群；
④潘安湖濕地生態(tài)公園的全部生物及無(wú)機(jī)環(huán)境構(gòu)成了一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題主要要求學(xué)生要理解種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的定義，并學(xué)會(huì)區(qū)分這三者之間的不同．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年黑龍江省哈爾濱市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中都含有氮元素的是

①核糖核酸 ②糖原 ③胰島素 ④淀粉

A．①② B．①③ C．②③ D．③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于特異性免疫和非特異性免疫的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．發(fā)生非特異性免疫的結(jié)構(gòu)主要是皮膚、黏膜、吞噬細(xì)胞等，發(fā)生特異性免疫的結(jié)構(gòu)是機(jī)體的免疫系統(tǒng)
B．非特異性免疫先天就有，作用范圍廣；特異性免疫后天形成，作用范圍小，針對(duì)性強(qiáng)
C．青霉素能殺菌和唾液中的溶菌酶能殺菌都屬于非特異性免疫
D．特異性免疫是在非特異性免疫的基礎(chǔ)上形成的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述中，不正確的是（　�。�
A．細(xì)胞膜是單層膜結(jié)構(gòu)
B．細(xì)胞膜是細(xì)胞與外界環(huán)境的邊界
C．細(xì)胞內(nèi)的物質(zhì)都可以透過細(xì)胞膜到達(dá)細(xì)胞外
D．細(xì)胞間進(jìn)行信息交流時(shí)，細(xì)胞可以直接接觸，也可以不直接接觸

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．如圖是突觸結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)突觸的說法錯(cuò)誤的是（　　） 
A．突觸是由④⑤⑥構(gòu)成B．興奮在突觸上的傳遞是雙向的
C．②為神經(jīng)遞質(zhì)的釋放提供能量D．③為突觸小泡，內(nèi)含神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．如圖表示生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，其中A、B、C、D構(gòu)成群落，①、②、③、④、⑤、⑥代表生理過程．
（1）請(qǐng)用字母表示出該生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費(fèi)者成分的生物DC．
（2）碳元素在生物群落和無(wú)機(jī)環(huán)境之間主要以CO2形式進(jìn)行循環(huán)．
（3）溫室效應(yīng)是由于大氣中CO2過多引起的．大氣中二氧化碳的來(lái)源除了圖中所示途徑外，還有化石燃料的燃燒的途徑．
（4）該生態(tài)系統(tǒng)的主要功能是能量流動(dòng)、物質(zhì)循環(huán)和信息傳遞．
（5）若該生態(tài)系統(tǒng)是湖泊生態(tài)系統(tǒng)：
①為了增加耕地面積而對(duì)湖泊進(jìn)行填埋，此舉造成了生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性降低．
②調(diào)查顯示該湖泊生態(tài)系統(tǒng)已一定程度營(yíng)養(yǎng)化，原因是含氮、磷等污染物的排放量超過了該湖泊的自我調(diào)節(jié)能力的限度．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．小鼠細(xì)胞在濃度為 100mmol•L-1 300mmol•L-1的N溶液中，某時(shí)刻吸收N物質(zhì)的速率依次是10mmol•min-1和20mmol•min-1相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．持續(xù)增加物質(zhì)N的濃度，其進(jìn)入細(xì)胞的速率會(huì)持續(xù)增大
B．增加氧氣的濃度，物質(zhì)N進(jìn)入細(xì)胞的速率會(huì)持續(xù)增大
C．增加載體的數(shù)量，物質(zhì)N進(jìn)入細(xì)胞的速率會(huì)持續(xù)增大
D．無(wú)法確定物質(zhì)N進(jìn)入細(xì)胞的方式

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭金山中學(xué)高二上10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

玉米（2n＝20）是一種雌雄同株植物。下表表示5個(gè)玉米純系的表現(xiàn)型、相應(yīng)的基因型及基因所在的染色體。其中②～⑤品系均只有一個(gè)性狀屬隱性，其他性狀均為顯性。

（1）如果研究玉米的基因組，應(yīng)測(cè)定________條染色體上的DNA堿基序列。

（2）若要進(jìn)行自由組合定律的實(shí)驗(yàn)，選擇品系②和③作親本是否可行？___________；原因是____________。

（3）選擇品系③和⑤做親本雜交得F1，F(xiàn)1再自交得F2，則F2表現(xiàn)為長(zhǎng)節(jié)高莖的植株中，純合子的幾率為________。

（4）為了提高玉米的產(chǎn)量，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的玉米種子都是雜交種。現(xiàn)有長(zhǎng)果穗（A）白粒（b）和短果穗（a）黃粒（B）兩個(gè)玉米雜合子品種，為了達(dá)到長(zhǎng)期培育長(zhǎng)果穗黃粒（AaBb）玉米雜交種的目的，科研人員設(shè)計(jì)了以下快速育種方案。

①請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)填寫相關(guān)的基因型。

②處理方法A和B分別是指______________、_____________。以上方案所依據(jù)的育種原理有__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

10．人和動(dòng)物細(xì)胞中的染色體上本身就存在與癌有關(guān)的基因，下列說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．原癌基因主要負(fù)責(zé)調(diào)節(jié)細(xì)胞周期
B．抑癌基因主要阻止細(xì)胞不正常的增殖
C．致癌病毒含有病毒癌基因以及與致癌有關(guān)的核酸序列
D．癌癥的發(fā)生是單一基因突變的結(jié)果

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