精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情

糖類和脂質是細胞中兩種重要的有機物,相關的敘述錯誤的是( )

A.人體細胞膜上的脂質包括磷脂、膽固醇

B.蔗糖和麥芽糖都是還原糖

C.糖類中的淀粉、纖維素和糖元都是由葡萄糖縮合而成

D.質量相同的糖類和油脂被徹底分解時,糖類耗氧少

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年福建省高三上期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關實驗的敘述,正確的是( )

A.糖尿病人尿液中的糖,用班氏試劑檢測結果呈藍色沉淀

B.將稀鹽酸注入狗的血液中,引起促胰液素的分泌

C.給雌、雄親魚注射促性腺激素,促進卵和精子成熟

D.在葡萄糖溶液中加入活酵母提取液后,不可能產生CO2

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016年浙江寧波高三五校適應性考試理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是神經纖維上動作電位傳導示意圖,下列相關敘述錯誤的是( )

A.根據abcd的波形可判斷興奮在神經纖維上是從右向左傳導的

B.a處神經細胞膜內的鉀離子濃度因鉀離子大量外流而低于膜外

C.b處發(fā)生去極化,其機理是鈉離子通道打開引起鈉離子大量內流

D.c處發(fā)生復極化,其機理是鉀離子通道打開引起鉀離子外流

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某—植株的不同器官對不同生長素濃度的反應如下圖所示,橫坐標表示生長素濃度。根據實驗結果,可以獲得的結論是( )

A.當生長素濃度為10-6g·L-1時,抑制根的生長,促進莖的生長

B.某一濃度的生長素對同一植物不同器官的作用效果不一定相同

C.生長素濃度越低對根的生長促進作用越強

D.生長素對不同種植物的同一種器官的作用效果相同[來源:Zxxk.Co

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下面是T2噬菌體侵染細菌實驗的部分實驗步驟示意圖,對此實驗有關敘述正確的是( )

A.本實驗所使用的被標記的T2噬菌體是接種在含有35S的培養(yǎng)基中獲得的

B.本實驗選用T2噬菌體做實驗材料的原因之一是其結構組成只有蛋白質和DNA

C.實驗中采用攪拌和離心等手段是為了把DNA和蛋白質分開

D.此實驗說明噬菌體的遺傳物質是DNA而不是蛋白質

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016浙江杭州七校高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下表格是某同學對藍藻和人體成熟紅細胞比對情況,其中“●”表示“有”,而“〇”表示“無”。根據所學知識,該表格中正誤情況是

A.藍藻欄有1處錯誤,人體成熟紅細胞欄有0處錯誤

B.藍藻欄有1處錯誤,人體成熟紅細胞欄有1處錯誤

C.藍藻欄有2處錯誤,人體成熟紅細胞欄有1處錯誤

D.藍藻欄有0處錯誤,人體成熟紅細胞欄有0處錯誤

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆天津南開中學高三第五次月考理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于生物的變異敘述正確的是

A.某DNA分子中丟失1個基因,則該變異屬于基因突變

B.細胞分裂間期易發(fā)生基因突變,其它分裂時期不發(fā)生基因突變

C.二倍體水稻花粉經離體培養(yǎng),可得到單倍體水稻,稻穗、米粒較小

D.無子西瓜及無子番茄的培育過程中都有生長素參與

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆四川雙流中學高三5月月考理科綜合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

微核是真核生物細胞中的一種異常結構,直徑一般為正常細胞核的1/20~1/3。通常認為是在有絲分裂后期由喪失著絲粒的染色體斷片產生的(如圖)。下列推測正確的是( )

A、真核細胞的線粒體中也可能存在微核

B、所有真核細胞都有可能產生微核

C、微核產生的根本原因是染色體變異

D、制作植物根尖臨時裝片,觀察計數微核的最佳時期應是后期

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列哪一項不是細胞間信息交流的方式( 。
A.有些綠色植物細胞之間通過胞間連絲相互連接
B.精子和卵細胞通過相互接觸完成受精作用
C.細胞膜控制物質進出細胞
D.甲狀腺激素通過血液運輸作用于組織細胞

查看答案和解析>>

同步練習冊答案