A. | 快速牽拉刺激了骨骼肌中的感受器 | |
B. | 刺激d處會引發(fā)圖中骨骼肌收縮 | |
C. | d可能與多個骨骼肌細胞形成突觸 | |
D. | 牽拉和刺激b均可使c處出現(xiàn)神經(jīng)遞質(zhì) |
分析 人體神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式是反射,反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧,反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器五部分構(gòu)成,興奮在反射弧上單向傳遞,興奮在突觸處產(chǎn)生電信號到化學信號再到電信號的轉(zhuǎn)變.據(jù)此分析解答.
解答 解:A、快速牽拉刺激感受器產(chǎn)生了興奮,A正確;
B、d沒有與肌肉連接,興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的,刺激d不會引起肌肉收縮,B錯誤;
C、一個神經(jīng)元可以形成多個突觸,C正確;
D、牽拉和刺激b均可使c處出現(xiàn)神經(jīng)遞質(zhì),D正確.
故選:B.
點評 此題主要考查反射弧的組成以及興奮的傳導,意在考查學生對基礎(chǔ)知識的理解掌握,難度適中.
科目:高中生物 來源:2015-2016學年吉林省高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖是艾滋病病毒(HIV左圖)和大腸桿菌噬菌體(右圖)的結(jié)構(gòu)模式圖。比較二者的結(jié)構(gòu)和化學組成,下列表述正確的是
A.二者不具備細胞結(jié)構(gòu),核心物質(zhì)的化學結(jié)構(gòu)相同
B.HIV的外殼成分含有磷脂,T4外殼含有核酸
C.二者核心物質(zhì)都是核酸,外殼的化學結(jié)構(gòu)不同
D.HIV有細胞膜的結(jié)構(gòu),T4有細胞核的結(jié)構(gòu)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 神經(jīng)遞質(zhì)穿過突觸后膜的方式是主動運輸 | |
B. | 只有在主動運輸時,才會發(fā)生載體蛋白與被運輸物質(zhì)結(jié)合而改變形狀的現(xiàn)象 | |
C. | 胞吞和胞吐是細胞最重要的吸收或排出物質(zhì)的方式 | |
D. | 滲透作用的方向就是水分子從濃度低的一側(cè)進入濃度高的一側(cè) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 所有細胞都必須借助顯微鏡方可觀察到 | |
B. | 所有細胞形態(tài)、功能都類似 | |
C. | 新生嬰兒與成年人相比,主要差異表現(xiàn)在細胞體積大小不同 | |
D. | 大象細胞的體積不一定比螞蟻細胞的大 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 組成細胞的生物大分子都能為細胞的生命活動提供能量 | |
B. | 酶、抗體、受體、激素的特異性都與氨基酸的排列順序有關(guān) | |
C. | 胞吐現(xiàn)象體現(xiàn)了細胞膜的結(jié)構(gòu)特點,利用胞吐作用運輸?shù)奈镔|(zhì)都是大分子物質(zhì) | |
D. | 真核細胞的細胞骨架與細胞運動、物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換以及信息傳遞等生命活動相關(guān) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該圖表示能量流經(jīng)初級消費者示意圖,圖中的②表示初級消費者同化所得的能量 | |
B. | 圖示生物所處生態(tài)系統(tǒng)中所有消費者在某段時間內(nèi)所合成的有機物在用于細胞呼吸消耗后剩余的量即為該時段內(nèi)該生態(tài)系統(tǒng)的所有消費者同化的總能量 | |
C. | 若圖示生物處在某人工魚塘中,則流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為該魚塘中所有生產(chǎn)者固定在有機物中的能量 | |
D. | 為提高初級消費者的產(chǎn)量,應(yīng)提高圖中②:(a+①)比值 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 在de段細胞中染色體的數(shù)目減半 | B. | 圖乙有8條染色體、8個DNA分子 | ||
C. | 圖乙細胞在圖甲的對應(yīng)位置是ef段 | D. | 圖甲細胞的bc段發(fā)生了DNA的復制 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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