將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段時間后,測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實驗結(jié)果見下表
培養(yǎng)瓶中氣體 | 溫度(°C) | 離子相對吸收量(%) |
空氣 | 17 | 100 |
氮氣 | 17 | 10 |
空氣 | 3 | 28 |
下列分析正確的是( )
A.有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收
B.該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關(guān)
C.氮氣環(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗ATP
D.與空氣相比,氮氣環(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收
科目:高中生物 來源:2015-2016遼寧實驗中學(xué)高二10月階段性測試文生物試卷(解析版) 題型:選擇題
與有絲分裂相比,減數(shù)分裂過程中染色體最顯著的變化之一是( )
A.染色體移向細(xì)胞兩極
B.同源染色體聯(lián)會
C.有紡錘體形成
D.著絲點分開
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省黃岡市高三階段測試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
“茶宜高山之陰,而喜日陽之早”,安徽盛產(chǎn)茶葉,科技人員為提高茶葉品質(zhì)和產(chǎn)量,對茶進行了如下圖所示的有關(guān)研究。請據(jù)圖回答下列問題:
(1)植物的光合速率受光照強度、CO2濃度和溫度等因素的影響,其中光照強度直接影響光合作用的 過程,CO2濃度直接影響光合作用的 過程。
(2)如圖所示,從 8:00開始到 10:00左右,凈光合速率不斷升高并出現(xiàn)第一個高峰。影響的主要環(huán)境因素是光照強度逐漸增加、 、 等。
(3)中午時分,光合速率下降,出現(xiàn)光合“午休”現(xiàn)象。從圖中的曲線分析,主要原因是氣溫升高,植物為減少水分散失,氣孔部分關(guān)閉,導(dǎo)致 。
(4)至下午15:00左右,凈光合速率回升出現(xiàn)第二個高峰,但峰值較低,限制的主要因素可能是氣溫過高,呼吸作用增強,光照減弱以及 等。
(5)某興趣小組的同學(xué)查資料得知茶樹喜陰濕環(huán)境,他們設(shè)想,如在茶園空隙處間行種植一些高稈作物如玉米等,不僅可以增加經(jīng)濟收入,還可能有效緩解茶樹的光合“午休”現(xiàn)象。他們欲利用學(xué)校的一塊正方形茶園進行探究,請完善以下實驗:
①將該茶園均分為東、西兩塊,分別標(biāo)為A組、B組,其中B組為實驗組。
② ,對兩組進行相同的栽培管理。
③ 玉米生長的不同時期,分別測量A、B兩組茶樹的 和胞間CO2濃度。
④結(jié)果 ,則說明他們的設(shè)想是正確的,原因可能是間作玉米能提高 ,降低光照強度和局部溫度,提高茶葉的胞間CO2濃度等。
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省黃岡市高三階段測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
葉綠體是光合作用的場所。有關(guān)光合作用過程的敘述,正確的是( )
A.光反應(yīng)和暗反應(yīng)都能轉(zhuǎn)化光能
B.光反應(yīng)過程消耗水,暗反應(yīng)過程也消耗水
C.暗反應(yīng)的減弱會影響光反應(yīng)的進行
D.增加光照強度,[H]、ATP的量一定能增加
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科目:高中生物 來源:2016屆湖北省黃岡市高三階段測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
有種細(xì)菌會在人類的細(xì)胞之間快速轉(zhuǎn)移,使人患腦膜炎。其原因是該菌的一種名為InIC的蛋白可通過阻礙人類細(xì)胞中的Tuba蛋白的活性,使細(xì)胞膜更易變形而有利于細(xì)菌的轉(zhuǎn)移。下列敘述正確的是( )
A.Tuba蛋白和InIC蛋白的合成均需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的加工
B.該菌使人類細(xì)胞膜發(fā)生變形,說明細(xì)胞膜具有一定的流動性
C.該菌在人類的細(xì)胞之間快速轉(zhuǎn)移依賴于細(xì)胞膜的選擇透過性
D.該菌的遺傳物質(zhì)主要是DNA
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
下圖1表示利用人工生態(tài)濕地凈化生活污水的原理示意圖,圖2表示該生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)過程。請據(jù)圖回答問題:
(1)在研究該生態(tài)系統(tǒng)的主要植物類群時,常用________法調(diào)查各種群的種群密度,并主要依據(jù)種群的___________來預(yù)測種群數(shù)量的變化趨勢。
(2)圖19蘆葦屬于挺水植物,綠藻屬于浮游植物,黑藻屬于沉水植物,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的 結(jié)構(gòu),這些植物在圖20中可用 表示。要維持該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定,在該人工濕地生態(tài)系統(tǒng)中,除了圖中所示的生物群落外,還必須有 成分。
(3)輸入該濕地的能量有_________________________________________。碳在圖20的A、B、C間以_________的形式進行傳遞。
(4)該人工濕地中的蘆葦、藻類等植物生長迅速,其主要原因是______________________
__________________________。當(dāng)生活污水過度流入人工生態(tài)濕地會使該生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,這說明生態(tài)系統(tǒng)的_______________是有一定限度的。
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科目:高中生物 來源:2016屆山東省高三上學(xué)期第一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下圖表示在魚塘中飼養(yǎng)鯉魚時,鯉魚數(shù)量增長速率隨時間變化的曲線,下列敘述正確的是
A.在t0~t2時間內(nèi),該種群數(shù)量呈“J”型增長
B.若在t2時鯉魚的數(shù)量為k,則在t1時鯉魚的數(shù)量為k/2
C.捕獲該魚的最佳時期為t2時
D.在t1~t2時,該種群數(shù)量呈下降趨勢
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 細(xì)胞的凋亡受到嚴(yán)格的遺傳物質(zhì)的調(diào)控 | |
B. | 老年人術(shù)后傷口愈合慢就是由于細(xì)胞衰老造成的 | |
C. | 個體衰老的過程實際上就是組成個體的細(xì)胞普遍衰老的過程 | |
D. | 細(xì)胞的衰老和凋亡就是個體的衰老和凋亡 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 移入發(fā)育培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng) | B. | 移入新的受精培養(yǎng)液中進行篩選 | ||
C. | 移入受體的體內(nèi) | D. | 冷凍保存 |
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