A、產生的激素只分泌到消化道 |
B、激素的成分為蛋白質 |
C、激素發(fā)揮作用一般比神經沖動慢 |
D、激素直接參與體內代謝活動 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、公雞長出美麗的羽毛 |
B、雄鹿到一定年齡后會長出發(fā)達的鹿角 |
C、狗見到生人時會狂吠 |
D、給青魚注射魚類垂體的提取物能促進卵巢的成熟 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、制片時葉片應保持干燥 |
B、活細胞的細胞質基質中的葉綠體是靜止不動的 |
C、選用含葉綠體少而小的細胞來觀察 |
D、選用含葉綠體大而少的細胞來觀察 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、糖類、蛋白質、脂質在其徹底氧化分解過程中都產生水 |
B、不同種生物細胞的自由水和結合水的比值相同,它們的代謝強度也相同 |
C、水分過多與水分過少對生物新陳代謝活動的影響相同 |
D、線粒體、核糖體、中心體等在其活動中都可以產生水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、D物質與細胞識別有關,但細胞識別并不都需要D參與 |
B、a~d中,屬于被動運輸的是b和c |
C、a不可以表示小腸上皮細胞吸收葡萄糖的過程 |
D、組成生物膜的分子都是運動的,所以生物膜具有一定的流動性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、食物安全是指公眾擔心轉基因生物會產生出毒性蛋白或過敏蛋白 |
B、生物安全是指認為轉基因生物一定會對生物的多樣性構成威脅 |
C、環(huán)境安全是指轉基因生物可能對生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性和人類生活環(huán)境造成破壞 |
D、轉基因生物的安全性問題主要包括食物安全、環(huán)境安全和生物安全三個方面 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、反密碼子可能少于61種 |
B、反密碼子只有3個堿基組成 |
C、堿基序列不同的基因可能表達出相同的蛋白質 |
D、若假說成立,則可解釋基因突變多數是既無利也無害 |
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