緩解全球溫室效應(yīng)危機(jī)的重要措施之一是( 。
A.種植夾竹桃等能大量吸收CO2的植物 B.進(jìn)行人工降雨
C.控制CO2的排放 D.減少氟里昂制品的使用
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山西省高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)下圖是某家族某遺傳病系譜圖(受A、a基因控制),請(qǐng)據(jù)圖回答:
⑴該病是 遺傳病。
⑵Ⅰ3和Ⅱ6的基因型分別是 、 。
⑶Ⅳ15的基因型是 、是雜合子的概率是 。
⑷Ⅲ11為純合子的概率是 。
⑸Ⅲ12 和Ⅳ15 可能相同的基因型是 。
⑹Ⅲ代中12、13、14都正常,那么Ⅱ7最可能的基因型是 。
⑺Ⅲ代中11與13是- ,婚姻法規(guī)定不能結(jié)婚,若結(jié)婚生育,該遺傳病發(fā)病率上升為 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山西昔陽(yáng)中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在下列4個(gè)圖中,肯定是常染色體上隱性基因決定的遺傳。▓D中深顏色表示患者)( )
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山西昔陽(yáng)中學(xué)高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
在孟德?tīng)栠M(jìn)行的兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳實(shí)驗(yàn)中,具有1:1:1:1比例關(guān)系的是( )
①雜種自交后代的性狀分離比
②雜種產(chǎn)生配子類(lèi)型的比例
③雜種測(cè)交后代的表現(xiàn)型比例
④雜種自交后代的基因型比例
⑤雜種測(cè)交后代的基因型比例
A.②③⑤B.①③⑤ C.②④⑤ D.①②④
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省淄博市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
右圖是食物關(guān)系圖。分析并簡(jiǎn)要回答:
(1)該圖是一個(gè)簡(jiǎn)單的___________,含有_________條食物鏈。
(2)圖中的初級(jí)消費(fèi)者是___________,蛇是_________消費(fèi)者,屬___________營(yíng)養(yǎng)級(jí)。鷹同時(shí)占有___________個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)。
(3)圖中的兔和蚱蜢兩者是___________關(guān)系,而蜥蜴和蚱蜢是___________關(guān)系。
(4)如果蚱蜢突然減少,蚯蚓數(shù)量將會(huì)_______ ____。
(5)蛇每增加1千克體重至少需_______千克蜥蜴,所消耗的綠色植物至少______千克。
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省淄博市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對(duì)生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞作用(應(yīng)用)的描述錯(cuò)誤的是 ( )
A.施放性引誘劑,誘捕害蟲(chóng)
B.調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系
C.影響生物種群的繁衍
D.噴灑保幼激素,讓農(nóng)作物上的蝴蝶幼蟲(chóng)延長(zhǎng)生長(zhǎng)期
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省淄博市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
為了保護(hù)魚(yú)類(lèi)資源不受破壞,并能持續(xù)地獲得最大捕魚(yú)量,根據(jù)種群增長(zhǎng)的S型曲線,應(yīng)使被捕魚(yú)群的種群數(shù)量保持在K/2水平。這是因?yàn)樵谶@個(gè)水平上( )
A.種群數(shù)量相對(duì)穩(wěn)定 B.種群增長(zhǎng)量最大
C.種群數(shù)量最大 D.環(huán)境條件所允許的種群數(shù)量最大
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東省淄博市高一下學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體血漿中不可能出現(xiàn)的是 ( )
A.葡萄糖 B.激素 C.氨基酸 D.血紅蛋白
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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東德州樂(lè)陵一中高一下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下圖中種群數(shù)量變化說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.種群“J”型曲線只有在理想條件下才能出現(xiàn)
B.種群呈“S”型增長(zhǎng)過(guò)程中,在達(dá)到K值之前就是“J”型增長(zhǎng)
C.自然狀態(tài)下種群數(shù)量達(dá)到600時(shí),種群的增長(zhǎng)速率為0
D.環(huán)境條件變化時(shí),種群的K值也會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化
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