3.圖A為某生物體細(xì)胞有絲分裂示意圖,圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線;圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化(用特殊的方法在一個(gè)培養(yǎng)基中測(cè)得的),請(qǐng)據(jù)圖作答.

(1)圖A中含有8條染色單體,此細(xì)胞在分裂末期不出現(xiàn)細(xì)胞板,理由是該細(xì)胞是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞,有中心體沒(méi)有細(xì)胞壁.
(2)C圖中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞,處在B圖的S期(填寫(xiě)圖中符號(hào)).
(3)培養(yǎng)過(guò)程中若用DNA合成抑制劑處理,C圖中DNA含量為2(C)的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加.

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知:圖A細(xì)胞含有同源染色體,且染色體的著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期.
圖B表示在一個(gè)細(xì)胞周期(G1、S、G2組成分裂間期,M為分裂期)中的細(xì)胞核內(nèi)DNA含量的變化曲線.
圖C表示處于一個(gè)細(xì)胞周期中各個(gè)時(shí)期細(xì)胞數(shù)目的變化,DNA含量為2C代表G1期;DNA含量為2C~4C代表S期;DNA含量為4C代表G2和M期.

解答 解:(1)圖A細(xì)胞中含有4條染色體,8條染色單體;圖A細(xì)胞有中心體沒(méi)有細(xì)胞壁,為動(dòng)物細(xì)胞,因此在分裂末期不會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞板.
(2)由以上分析可知,C圖中的DNA含量由2C到4C的細(xì)胞,處在B圖的S期.
(3)DNA合成抑制劑會(huì)抑制DNA的復(fù)制,若培養(yǎng)過(guò)程中用DNA合成抑制劑處理,則C圖中DNA含量為2C的細(xì)胞數(shù)量會(huì)增加.
故答案為:
(1)8 該細(xì)胞是一個(gè)動(dòng)物細(xì)胞,有中心體沒(méi)有細(xì)胞壁 
(2)S 
(3)2

點(diǎn)評(píng) 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖、柱形圖和曲線圖,考查細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn)、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式等,要求考生識(shí)記細(xì)胞有絲分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂過(guò)程中DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖A所處的時(shí)期,圖C中各柱形代表的時(shí)期;掌握物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊坝绊懸蛩,再結(jié)合所學(xué)的知識(shí)答題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

14.根據(jù)模擬制作重組DNA分子的活動(dòng),甲DNA分子、乙DNA分子被EcoRI酶切后,即可獲得所需的目的基因和質(zhì)粒,回答以下問(wèn)題:
(1)綠色硬紙板(甲DNA分子)的堿基序列為:
…ATAGCATGCTATCCATGAATTCGGCATAC…
…TATCGTACGATAGGTACTTAAGCCGTATG…
紅色硬紙板(乙DNA分子)的堿基序列為:
…TCCTAGAATTCTCGGTATGAATTCCATAC…
…AGGATCTTAAGAGCCATACTTAAGGTATG…
其中,乙 DNA分子含有“目的基因”,甲 DNA分子是“質(zhì)!保
(2)用剪刀代表進(jìn)行切割.酶切位點(diǎn)在a處 (a處還是b處),此化學(xué)鍵稱(chēng)為磷酸二酯鍵.請(qǐng)用“||”在甲、乙兩DNA分子上標(biāo)出EcoRI的作用位點(diǎn).
(3)你模擬插入的DNA片斷能稱(chēng)得上一個(gè)基因嗎?不能.EcoRI屬于限制性核酸內(nèi)切酶 酶.
(4)從基因文庫(kù)中獲取目的基因是常用方法,基因文庫(kù)實(shí)際上就是指導(dǎo)入了某種生物不同基因的許多DNA片斷的受體群 的群體.按照其中所含基因的量又可分為基因組 文庫(kù)和部分基因 文庫(kù).

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆貴州省高三9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞中幾乎所有的代謝都需要酶的催化。下列有關(guān)酶的敘述不正確的是

A.加熱和使用酶均可降低化學(xué)反應(yīng)的活化能,加快反應(yīng)速度

B.底物濃度不影響酶的活性,但影響酶促反應(yīng)速率

C.低溫不破壞酶的空間結(jié)構(gòu),因此酶適于低溫儲(chǔ)藏

D.對(duì)一個(gè)細(xì)胞來(lái)說(shuō),酶的種類(lèi)和數(shù)量也會(huì)發(fā)生變化

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.泛素是一種由76個(gè)氨基酸合成的多肽,能調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)需要能量的蛋白質(zhì)的酶促降解過(guò)程.下列相關(guān)敘述正確的是( 。
A.泛素作用于核糖體,具有催化功能
B.根據(jù)泛素的氨基酸序列可確定其基因的全部堿基對(duì)序列
C.人體內(nèi)蛋白質(zhì)的降解均需要ATP提供能量
D.泛素可與雙縮脲試劑反應(yīng),溶液呈紫色

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.圖為人體某個(gè)細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育各個(gè)階段示意圖,圖中①~⑥為各個(gè)時(shí)期的細(xì)胞,a~c表示細(xì)胞所進(jìn)行的生理過(guò)程.據(jù)圖分析,下列敘述正確的是( 。
A.與①相比,②的表面積/體積比值增大,與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的能力也增強(qiáng)
B.⑤與⑥的基因相同,細(xì)胞內(nèi)的蛋白質(zhì)也相同
C.細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是細(xì)胞內(nèi)基因的選擇性表達(dá)的過(guò)程,癌變則是細(xì)胞畸形分化的結(jié)果
D.細(xì)胞的衰老與死亡會(huì)引起人體的衰老與死亡

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)細(xì)胞的組成成分、結(jié)構(gòu)及其功能的敘述,正確的是( 。
A.膽固醇屬于脂質(zhì),可以被蘇丹Ⅲ染液染成橙黃色
B.DNA分子一條鏈上相鄰脫氧核苷酸間堿基與堿基的連接經(jīng)過(guò)脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖
C.植物的根尖細(xì)胞中無(wú)葉綠體,所以用根尖細(xì)胞不能培養(yǎng)出含葉綠體的植物體
D.自然界生物體內(nèi)所有細(xì)胞中核糖體的形成都與核仁密切相關(guān)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)有關(guān)酒精作用的敘述錯(cuò)誤的是( 。
實(shí)驗(yàn)或探究活動(dòng)的名稱(chēng)酒精的作用
A檢測(cè)生物組織中的脂肪洗去花生子葉薄片上的浮色
B觀察根尖分生組織細(xì)胞中的有絲分裂漂洗解離后的根尖
C綠葉中色素的提取和分離提取綠葉中的色素
D土壤小動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究對(duì)小動(dòng)物進(jìn)行固定和防腐
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆貴州省高三9月月考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某同學(xué)以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料,經(jīng)不同處理和染色劑染色,用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是( )

A. 經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到紅色的細(xì)胞核

B. 經(jīng)吡羅紅甲基綠染色,可觀察到綠色的細(xì)胞質(zhì)

C. 經(jīng)健那綠染色,可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體

D. 經(jīng)蘇丹Ⅲ染色,可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于體液調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的比較說(shuō)法正確的是(  )
A.體液調(diào)節(jié)即激素調(diào)節(jié)
B.跳水運(yùn)動(dòng)員一剎那做出精美復(fù)雜的動(dòng)作主要是由于神經(jīng)調(diào)節(jié)的結(jié)果
C.體液調(diào)節(jié)較緩慢,作用的范圍廣,但作用時(shí)間短
D.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射弧

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