某科研小組對(duì)一個(gè)烏魚塘進(jìn)行了長(zhǎng)期研究。表l是該池塘中5種生物的捕食關(guān)系（其中烏魚捕食泥鰍，其余類推），表2是整個(gè)生長(zhǎng)季節(jié)里，該池塘生態(tài)系統(tǒng)中相關(guān)能量數(shù)值（單位：kJ）。下列分析正確的是（ ）

表1：

泥鰍

水蚤

小球藻

烏魚

√

河蚌

√

泥鰍

√

√

水蚤

√

表2：

太陽能

光合效率

能量傳遞效率

水蚤

河蚌

1010

1%

10%

106

106

A．烏魚可做藥用原料體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的潛在價(jià)值

B．根據(jù)表1分析，水蚤和泥鰍的關(guān)系是捕食

C．表2中能量傳遞效率為10%，是因?yàn)榇蟛糠帜芰客ㄟ^呼吸作用散失、被分解者利用等

D．池塘中水蚤和泥鰍兩種生物減少可使烏魚的種群密度上升

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列生物中，沒有葉綠體，但具有細(xì)胞壁的是（　�。�
A．變形蟲B．水綿C．乳酸菌D．病毒

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于高等植物細(xì)胞周期和有絲分裂的敘述，正確的是（　　）
A．S期進(jìn)行DNA復(fù)制并有大量的核糖體增生
B．中期可觀察到核膜解體形成的小泡
C．后期中心體發(fā)出的紡錘絲將染色體拉向兩極
D．末期赤道面向四周擴(kuò)展形成新的細(xì)胞壁

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在藍(lán)藻細(xì)胞中，組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有多少種（　�。�
A．5、2、8B．4、2、2C．5、2、2D．4、4、8

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．我國(guó)中科院上海生化所于1982年5月合成一種具有鎮(zhèn)痛作用而又不會(huì)像嗎啡那樣使病人上癮的藥物--腦啡肽，下面是它的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式，據(jù)此回答：

（1）該化合物為五肽，連接氨基酸之間的化學(xué)鍵叫肽鍵，在形成該多肽時(shí)相對(duì)分子量減少了72．
（2）它的基本組成單位的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基，且有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基連接在同一個(gè)碳原子上．
（3）若將腦啡肽完全水解，水解后的產(chǎn)物有4種，這些產(chǎn)物的區(qū)別在于R基不同（或側(cè)鏈基團(tuán)不同）．

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西安市高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示人體內(nèi)某種神經(jīng)元之間的連接方式，有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．A屬于樹突，B屬于軸突，C屬于胞體

B．如果刺激b點(diǎn)電流表指針偏轉(zhuǎn)一次

C．如果剌激c點(diǎn)電流表指針偏轉(zhuǎn)兩次

D．同時(shí)剌激AB，C可能產(chǎn)生興奮，也可能沒有反應(yīng)

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科目：高中生物 來源：2015-2016陜西西安市高一下期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

食物鏈、食物網(wǎng)是生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動(dòng)是沿著此渠道進(jìn)行的。假如在某溫帶草原上存在如下圖所示的食物網(wǎng)。下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A．流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是照射到草上的太陽能

B．該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來源是光能

C．在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中，碳元素以CO2形式在生物群落與無機(jī)環(huán)境中進(jìn)行循環(huán)

D．圖示食物網(wǎng)含有2條食物鏈

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省高一6月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

兩只雜合了白羊?yàn)橛H本，它們接連生下三只小羊都是白色的。若它們?cè)偕恢恍⊙�，其毛色�?）

A．一定是白色的 B．一定是黑色的

C．是白色的可能性大 D．是黑色的可能性大

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市高一下學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)圖解如下，其中W1為生產(chǎn)者固定的太陽能，A1A2表示呼吸作用消耗的能量。下列敘述錯(cuò)誤的是

A．生產(chǎn)者固定的總能量可表示為（A1+B1+C1+A2+B2+C2+D2）

B．（B2+C2+D2）代表第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)用于生長(zhǎng)，發(fā)育和繁殖的能量

C．流入初級(jí)消費(fèi)者的能量為（A2+B2+C2）

D．圖解表明能量流動(dòng)具有單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減的特點(diǎn)

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同步練習(xí)冊(cè)答案