關于組成細胞的元素和化合物的敘述,正確的是( )

A.玉米細胞的主要元素是C、H、O、N、P、S,其中O是最基本元素

B.動物體內(nèi)的能源物質(zhì)只有脂肪和糖原

C.小麥含量最多的無機物是水,含量最多的有機物是糖類

D.蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,有些可以實現(xiàn)信息傳遞

 

D

【解析】

試題分析:玉米細胞的組成元素中,C元素是最基本元素,故A錯誤;動物體內(nèi)的能源物質(zhì)有糖類、脂肪和蛋白質(zhì),故B錯誤;小麥中含量最多的無機物是水,含量最多的有機物是蛋白質(zhì),故C錯誤;蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者,有些蛋白質(zhì)如糖蛋白,可以實現(xiàn)信息傳遞,故D正確。

考點:本題考查組成細胞的元素和化合物的有關知識,意在考查考生識記能力和理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015屆遼寧沈陽東北育才學校高二下期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題

科學家已能運用基因工程技術,讓羊合成并分泌抗體。相關敘述不正確的是( )

A.該技術將導致定向的變異

B.受精卵是理想的受體細胞

C.垂體分泌的催乳素能促進抗體的產(chǎn)生

D.可采用人工合成法獲得目的基因

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建高二下期期末三校聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

試管動物、轉(zhuǎn)基因動物和克隆動物技術中都有的環(huán)節(jié)有(  )

①轉(zhuǎn)基因  ②核移植  ③體外受精 ④動物細胞培養(yǎng) 、菖咛ヒ浦

A.①③    B.①④ C.②⑤ D.④⑤

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建高二下期期末三校聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

細胞脫分化過程中一定不會發(fā)生的是 ( )

A.失去原來的結構和功能B.細胞核體積增大

C.細胞全能性得到表現(xiàn)D.線粒體數(shù)目增加

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建高二下期期末三校聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關于有機化合物的敘述,錯誤的是 ( )

A.一條由n個氨基酸組成的肽鏈中含有的羧基數(shù)目和氧原子數(shù)目至少為1和n

B.由足量的三種的氨基酸構成的三肽最多有27種

C.質(zhì)量相同的脂肪比糖類含能量多,卻不是生物體利用的主要能源物質(zhì)

D.細胞中氨基酸種類和數(shù)量相同的蛋白質(zhì)不一定是同一種蛋白質(zhì)

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建高二下期期末三校聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

某鏈狀有機分子的分子式為C22­H34O13N­6,其水解后共產(chǎn)生下列3種氨基酸:

據(jù)此判斷,下列說法錯誤的是( )

A.一個該有機分子水解需要消耗5個水分子,產(chǎn)生6個氨基酸

B.該有機分子水解后產(chǎn)生1個甘氨酸,2個丙氨酸

C.該有機分子中存在1個游離的氨基和4個游離的羧基

D.控制合成該有機分子相應的基因至少有36個堿基

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建高二下期期末三校聯(lián)考生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關生命系統(tǒng)結構層次的敘述不正確的是( )

A.“三倍體”是從個體層次對體細胞染色體數(shù)量特征的描述

B.病毒在活細胞內(nèi)能夠生存,屬于個體層次

C.“池塘中所有魚”不屬于生命系統(tǒng)研究的一個結構層次

D.魚的心臟和柳樹的根屬于生命系統(tǒng)的同一個結構層次

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建莆田九中高二下期期中測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

將小鼠骨髓瘤細胞與一種B淋巴細胞融合,可使融合的細胞經(jīng)培養(yǎng)產(chǎn)生單克隆抗體,其依據(jù)是 ( )

A.B淋巴細胞可以產(chǎn)生抗體,但不能無限增殖

B.B淋巴細胞只有與骨髓瘤細胞融合才能產(chǎn)生抗體

C.骨髓瘤細胞不能無限增殖,但可以產(chǎn)生抗體

D.骨髓瘤細胞只有與B細胞融合,才能產(chǎn)生抗體

 

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科目:高中生物 來源:2015屆福建泉州十五中高二上期期末測試生物卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是生態(tài)系統(tǒng)能量流動的圖解,有關敘述正確的是( )

A.流入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量等于A、B、C、D中的能量之和

B.信息傳遞僅發(fā)生在A、B、C、D之間

C.此圖不能完整的表示出該生態(tài)系統(tǒng)的結構

D.B營養(yǎng)級中的生物個體數(shù)目一定比A營養(yǎng)級中的少

 

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